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数智化坚强电网(英文版):Digital-intelligent Resilient Power G 化坚强电网(英文版):Digital-intelligent Resilient Power G
作者:辛保安,等  出版:中国电力出版社  日期:2025-04-01
本书立足电网发挥的关键作用和面临的新要求与新挑战,提出数化坚强电网的概念定义和发展框架,深入阐述数化坚强电网的核心要义、主要特征、发展重点和综合价值。 全书共分7章。第1章剖析能源变革与数字革命发展态势,指明能源转型发展方向和载体,提出电网发展面临的新要求和新挑战。第2章阐述数化坚强电网发展 ...
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售價:NT$ 806

认知语言学关键概念(中国认知语言学前沿丛书) 认知语言学关键概念(中国认知语言学前沿丛书)
作者:文旭 等  出版:商务印书馆  日期:2024-01-01
本书所收录的均为认知语言学各研究领域知名专家学者所提出的基础性、典型性、具代表性的关键概念48个,内容涉及认知语言学迄今发展最为成熟的认知语法和认知语义学两大部分,基本涵盖了认知语言学中众多基本概念、核心话题和主要成果,如典型理论、概念隐喻、概念整合、构式语法、象似性、语法化等。本书研究背景、主要 ...
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售價:NT$ 1010

数智化背景下基于对分课堂的混合式金课研究 化背景下基于对分课堂的混合式金课研究
作者:王微微,张春越  出版:中国商业出版社  日期:2024-07-01
本书深入探讨了数化时代背景下,如何将对分课堂理念与混合式金课相结合,以提升教学质量和效果。本书化教育背景出发,阐述了混合式金课的理念与实践,介绍了数化背景下的混合式金课的优势。书中还较系统地介绍了基于对分课堂的混合式金课设计,人工能技术、大数据技术、云计算技术和物联网技术等新一代数化技 ...
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售價:NT$ 306

备考2025 CFA&FRM核心概念手册 CFA一级二级三级核心词汇 备考2025 CFA&FRM核心概念手册 CFA一级二级三级核心词汇
作者:刘荣生 编著  出版:文汇出版社  日期:2025-03-01
01、CFA/FRM一级知识图谱(电子版) 02、CFA/FRM一级每日知识点(电子版) 03、金融英语词汇口袋书(电子版) 04、名师体验课&专题直播 05、伴学服务&带学社群 06、1v ...
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售價:NT$ 1010

管理信息系统原理与应用(第3版) 管理信息系统原理与应用(第3版)
作者:李少颖、陈群  出版:清华大学出版社  日期:2024-08-01
图书特色 ·可读性。本书在阐述理论时避免了大量篇幅叙述国内外不同表述或陷入不厌其烦地介绍学派之争,而是吸收国内外学者的优秀成果,将有代表性的、普适的理论列出,并进行详细阐述和透彻分析。 ·系统性。 ...
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售價:NT$ 356

计算机系统:核心概念及软硬件实现(原书第5版) 计算机系统:核心概念及软硬件实现(原书第5版)
作者:[美] J. 斯坦利·沃法德[J.,Stanley,Warf  出版:机械工业出版社  日期:2019-01-01
美国三大计算机系统基础教材之一 覆盖CS2013 ICS系统基础)全部知识点 讲解计算机系统的核心概念及实现方法 ...
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售價:NT$ 624

汉语教学学刊(总第12辑) 汉语教学学刊(总第12辑)
作者:《汉语教学学刊》 编委会  出版:北京大学出版社  日期:2021-03-01
本辑包括本体研究、习得研究、教材研究以及跨文化交际研究几方面的*成果。 ...
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售價:NT$ 244

管理学(概念、案例与实训) 管理学(概念、案例与实训)
作者:沈平、王丹、陈畅、李玉龙、陈默  出版:清华大学出版社  日期:2018-08-01
《管理学概念、案例与实训》是为适应应用型本科高校课程改革而编写的管理学教材。全书共分十一章,内容包括管理学总论、管理理论的形成与发展、计划与决策、组织、人力资源管理、领导、激励、沟通、控制、技术与管理 ...
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售價:NT$ 324

神奇的自然学校-能量哪里来 神奇的自然学校-能量哪里来
作者:[韩]李必烈,崔瑛 译  出版:辽宁科学技术出版社  日期:2021-03-01
小小的种子到参天大树, 浩瀚大海到茂密森林, 大自然这所学校充满了神奇的科学魔力! 与美丽的自然相遇,为自然中蕴藏的科学惊叹, 享受自然带给我们人类的馈赠,与大自然一起做游戏! 12 名 ...
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售價:NT$ 186

汉语“破”类动词的概念变异:历时语义学视角 汉语“破”类动词的概念变异:历时语义学视角
作者:杜静  出版:浙江大学出版社  日期:2022-08-01
本书以历时原型语义学为研究框架,探索汉语“破”类动词的历时概念变异。历时原型语义学整合了原型理论、历时语义学以及词汇范畴化,基于原型概念结构外延和内涵两个层面探讨词汇的历时概念变异。“破”类动词是表征分离状态变化事件,即物体由完整状态进入不完整状态的词汇范畴。既往研究基于不同理论视角共时层面论述 ...
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售價:NT$ 347

概念与范畴:哲学论文集 概念与范畴:哲学论文集
作者:以赛亚·伯林 著,凌建娥 译  出版:译林出版社  日期:2019-04-01
● 收录伯林早期分析哲学文章,学科贡献和批判中看出伯林转向观念史的脉络 本书收录了伯林在分析哲学领域所写的多篇文章,他对哲学学科的总体思考,以及后期关于科学历史学、政治理论和多元主义的数篇文章。伯 ...
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售價:NT$ 454

概念设计的秘密 游戏美术基础与设计方法 概念设计的秘密 游戏美术基础与设计方法
作者:OLDFISH  出版:人民邮电出版社  日期:2022-12-01
◆内容丰富,全书14个章节,300 页篇幅,近1500幅插图,系统解析了游戏美术设计的底层逻辑 ◆讲解生动,以丰富的图文案例将枯燥的理论内容生动地展示出来,避免了信息堆积式教科书“入门到放弃”的尴 ...
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售價:NT$ 1163

话语、文本、概念:马克思主义话语体系综合创新初探 话语、文本、概念:马克思主义话语体系综合创新初探
作者:张兴亮著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-07-01
全书话语、文本、概念三个维度对马克思主义话语体系的综合创新问题展开研究。“上篇”以马克思主义话语体系大众化演变的阶段性特征为线索,阐明马克思主义话语体系与大众的互动关系和马克思主义话语体系环环递进的综合创新逻辑。“中篇”通过核心概念剖析、文本结构梳理、理论文本探源等角度,按照提出问题、分析问题、实 ...
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售價:NT$ 347

全面建成小康社会(新时代新思想标识性概念丛书) 全面建成小康社会(新时代新思想标识性概念丛书)
作者:夏一璞  出版:人民日报出版社  日期:2021-03-01
新时代新思想标识性概念丛书是人民日报出版社与中国社会科学院马克思主义理论创新库联手打造的通俗理论读物系列。符合时代特征的标识性概念是习近平新时代中国特色社会主义思想这一理论大厦坚实的奠基石,对于构建 ...
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售價:NT$ 226

数智赋能下技术挖掘的新理论与新方法研究 赋能下技术挖掘的新理论与新方法研究
作者:张金柱  出版:科学技术文献出版社  日期:2025-01-01
赋能技术挖掘将大数据、人工能、深度学习、自然语言处理等一 系列“数技术”拓展、应用和改进到技术挖掘中,提高多种技术挖掘任务 的准确性、可解释性和多样性,创新技术挖掘的研究理论和方法,支撑需求 驱动的管理决策向数驱动的管理决策转变。目前,技术挖掘的方法和技术 已经取得一定进展,但仍存 ...
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售價:NT$ 296

考虑客户需求偏好的产品概念设计关键技术 考虑客户需求偏好的产品概念设计关键技术
作者:杨涛,苏加福,李玉林  出版:科学出版社  日期:2020-08-01
产品概念设计作为产品创新过程中*富有创造性的环节,是决定产品基本特征和设计方案的关键阶段,在该阶段,高效、准确地获取客户需求,生成符合客户偏好的产品概念设计方案,是提升客户满意度的关键。《考虑客户需求偏好的产品概念设计关键技术》重点探讨了在该阶段如何高效、准确地获取客户偏好,生成符合客户偏好的产品概 ...
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售價:NT$ 534

冲突中的宽容--一个争议性概念的历史、内涵与当下境遇(福斯特选集) 冲突中的宽容--一个争议性概念的历史、内涵与当下境遇(福斯特选集)
作者:[德]莱纳·福斯特 著,马飞、余玥 等译  出版:上海人民出版社  日期:2023-07-01
本书是莱纳·福斯特获得莱布尼茨奖的重磅之作,也是其学术生涯中的里程碑之作。 宽容概念在多元化社会中扮演着中心性的角色,因为它表明了一种态度,这种态度既让各种信念和实践活动间的对峙得以存在,同时也让此对峙得以缓和。宽容概念的历史和当下境遇的批判性视野让下述事情变得清晰可见,即:这一概念在其内涵和在对 ...
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售價:NT$ 806

解密儿童的色彩能量 解密儿童的色彩能量
作者:金韵蓉  出版:北京出版社  日期:2018-09-01
儿童心理专家金韵蓉将色彩能量融入养育生活。 色彩能量的运用案例 实用试工具,帮你走进孩子的内心,让你与孩子共同在色彩中分享成长的蜕变。 ...
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售價:NT$ 377

西南河流源区能量收支关键参量的估算与数据集制备 西南河流源区能量收支关键参量的估算与数据集制备
作者:周纪等  出版:科学出版社  日期:2022-02-01
《西南河流源区能量收支关键参量的估算与数据集制备》以青藏高原尤其是西南河流源区为研究对象,着重论述地表能量收支关键参量研究的新方法及生成的新型科学数据集。《西南河流源区能量收支关键参量的估算与数据集制备》内容包括:全天候地表温度的反演与生成,近地表气温降尺度,地表长波辐射估算,地表短波辐射产品验证, ...
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售價:NT$ 653

看见每一个——提升培智学校学生课堂参与度的教学策略 看见每一个——提升培学校学生课堂参与度的教学策略
作者:奚英  出版:文汇出版社  日期:2024-05-01
每天,我们都与课堂相遇,但我们未必都能看见课堂;每天,我们都与孩子相遇,但我们未必都能看见每一个孩子。 课堂教学是鲜活的,每个孩子是独立的,这就需要教师有一双能“看见”的眼睛。 看见教材——让教材 ...
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售價:NT$ 383

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