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《综合客运枢纽设计指南》课题组 编著
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版式设计与实践指南
作者:李万军 出版:电子工业出版社 日期:2024-07-01 设计师总是不断遇到这样的问题,如何为不同内容赋予合适的外观;如可调动视觉元素、外在形式传达思维信息,与受众沟通。这是设计的关键所在,也是设计师应当具有的基本功。本书将向读者介绍设计师必需具备的关于版式设计的相关理论知识。希望通过本书能够引导读者了解、体验设计中视觉要素、构成要素的表现特点,提高对设计版面的把握能力,加深 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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车辆组合式吸能结构时序设计及应用
作者:谢素超,冯哲骏 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 针对既有多管组合结构存在的技术瓶颈,《车辆组合式吸能结构时序设计及应用》系统阐述车辆组合式吸能结构时序设计方法及其应用,实现高吸能量、低初始峰值、小载荷波动等优异吸能特性的相互兼容。《车辆组合式吸能结构时序设计及应用》共7章,主要针对多管组合吸能理论及技术,从国内外研究现状、吸能结构时序规律、吸能结构时序控制、组合式吸 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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游戏编剧与设计指南
作者:[英]弗林特·迪尔后浪 出版:花城出版社 日期:2024-10-01 电子游戏是高度互动的娱乐,精彩刺激的故事和代入感极强的角色令人身临其境。游戏中故事的主要目的是赋予玩家沉浸与前进的动力,厉害的开发团队无不绞尽脑汁整合故事发展与玩法规则,“催眠”玩家信以为真、投注情感。除了照顾游戏文本的一切细节,开发团队还需具备技术层面的知识以及对产业、市场的了解。 本书以建构强烈故事脉络为目标,详 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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城市综合管廊与轨道交通共建工程技术标准 T/CMEA 51—2024
作者:北京市市政工程设计研究 编 出版: 日期:2024-11-01 本标准共分7章,主要技术内容是:总则、术语、基本规定、总体设计、勘察与设计、施工与验收、运维与管理。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194 ![]() |
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套装2册 室内装修施工全书+老房新生 小家改造攻略 户型改造收纳小户型家居空间设计收纳室内装修二手房新装书
作者:里白空间设计,JORYA玖雅 著, 出版:江苏科学技术出版社 日期:2023-04-01 《老房新生 小家改造攻略》 是一本入门级的老房改造装修指南,通过图文对比,剖析各类老房户型布局以及改造方案,并逐一讲解其设计构思、空间处理和对细节的推敲,让老房装修变得简单。 本书系统地讲解了老房改造中需要注意的问题以及解决方法,总共五大章节,分别为格局(老房新生的四大户型格局)、动线(化零为整,靠动线解决户型 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 763 ![]() |
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套装2册 户型改造大全:从住宅到工装+老房新生 小家改造攻略 户型改造收纳小户型家居空间设计收纳室内装修二手房新装书
作者:里白空间设计,魏旭良,王梦昕 著, 出版:江苏科学技术出版社 日期:2023-04-01 《户型改造大全 从住宅到工装》 本书分为两章,章主要讲解住宅的平面改造设计,分为一居户型、二居户型、三居户型、四居室户型、复式户型、别墅户型等,共71个案例,涵盖了市面上常见的多种户型,每个案例都有改造前和改造后的平面图,改造的亮点难点解析。当然,作者认为无论何种户型、客户群体,都可以用书中的分析案子的底层逻辑来进 ... |
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公路高液限土路基设计与施工技术指南(T/CHTS10059—2022)
作者:中交第二公路勘察设计研究院有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2023-02-01 本指南是在总结近多年来我国公路高液限土路基工程技术科研成果和实践经验,并广泛征求行业有关单位和专家意见的基础上,编制而成。本指南按照《中国公路学会标准编写规则》(T/CHTS10001)编制。共分为7章、1个附录,主要内容包括:总则、术语和符号、分类、勘察、设计、施工、质量控制。本指南的某些内容可能涉及专利,本指南的发 ... |
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DL/T 5056-2024 变电工程总布置设计规程
作者:电力规划设计总院 著 出版: 日期:2024-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 153 ![]() |
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NB/T 11511-2024 火力发电厂烟气余热回收系统设计规程
作者:电力规划设计总院 著 出版: 日期:2024-11-01 ... |
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城垣杯●规划决策支持模型设计大赛获奖作品集2024
作者:北京市城市规划设计研究院 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-03-01 在城市全域数字化转型和智慧国土空间规划体系建设的双重背景下,运用大数据、云计算、人工智能等前沿技术推动城市规划、建设、管理、运营全生命周期智慧化,研发国土空间信息模型、国土空间规划专业模型等智能模型推进国土空间治理走向“可感知、能学习、善治理、自适应”,既是近年来规划行业面临的挑战性议题,也是构建未来城市竞争优势的重要 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1836 ![]() |
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 379 ![]() |
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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