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研究生学位论文开题报告的写作方法与技巧
作者:甘阳 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2022-08-01 《研究生学位论文开题报告的写作方法与技巧》以课程PPT讲义的新颖体例呈现,以鲜活的语言进行讲解,以丰富的实例进行说明,并奉上一份完整的硕士学位论文开题报告范本,精要而系统地讲授开题报告的“检-读-想-写-改-慎”写作方法和技巧。该书主要内容包括:检(Search)——高效检索文献的方法和技巧;读(Read)——文献阅读 ... |
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基于大工程观的工程专业学位研究生培养
作者:王孙禺、乔伟峰、徐立辉、郑娟 出版:清华大学出版社 日期:2022-08-01 工程教育是国家工业化和现代化的重要支撑。1949年以来,我国工程教育取得了巨大成就。为了满足经济社会发展需要,培养大批创新型工程科技人才尤为重要。本书以“大工程观”为基础,深入探讨工程性和创新性两大核心问题,特别是针对研究生层面的工程教育问题开展研究,为“北京协议”的认证组织、标准体系和程序规则的构建提出了具体的建议, ... |
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研究生英语学位课统考知识要点精解
作者:鲁显生 出版:中国人民大学出版社 日期:2010-11-01 本书集中讲解研究生统考题中的考察重点,以历年统考题为例证进行分析。书中讲解很多易混淆的用法,如expose touch和contact的区别;或是学生不清楚的用法,如find与find out的根本区别;或是学生不会使用的用法,如about和out of;或是容易出错的用法,如比较级;或是国内被歪曲的用法,如spend ... |
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第四届中国舞台美术展论文集
作者:中国舞台美术学会 出版:中国戏剧出版社 日期:2023-02-01 由中国舞台美术学会主办的第四届中国舞台美术展2021年在北京中国国际展览中心举办。本次展览以“未来已来”为主题,打造了一场融合科技与移速的国际化舞美艺术嘉年华。本书收录的是此次盛会期间围绕本届主题展开的多场研讨会的专家学者的现场发言和投稿。对于舞台美术设计相关专业人员有一定的资料参考价值。 ... |
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中国仪器科学与技术(自动化仪表)学科史 中国学科史研究报告系列丛书
作者:中国仪器仪表学会 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-05-01 中国仪器科学与技术学科史以历史为主线,详细叙述了本学科在古代的发展,近现代本学科在中国的确立,包括学科建设、人才教育等多方面,其中涉及众多的本学科相关的学者、科研人员,同时研究了本学科的发生、发展、变化的社会文化背景,与其他学科之间的关系等。全书共有上中下三编,并附有本学科发展大事记。本书是该类图书中尚属少见,具有极强 ... |
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中国生物产业发展报告2022
作者:中国生物工程学会等 编写 出版:化学工业出版社 日期:2022-08-01 本书由国家发展和改革委员会创新和高技术发展司与中国生物工程学会编写, 是《中国生物产业发展报告》系列图书的第20本。 全书包括7篇,共28章,从生物产业发展战略与格局、生物技术发展前沿与热点分析、生物产业发展现状与趋势、生物产业投融资分析、生物专利分析、国家生物产业基地年度发展报告、重点行业协(学)会发展报告多个角度 ... |
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第五届中国航空科学技术大会论文集
作者:中国航空学会 编 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2022-04-01 为梳理航空科技及产业进展,展望未来发展趋势,表彰科技创新成果与人才,加强国际合作,促进学科交流,鼓励科技创新,推动航空事业发展,中国航空学会每两年举办一届中国航空科学技术大会,至今已成功举办四届,现已成为我国航空领域层次高、规模大、具影响力科技盛会。本届大会中文论文集共录用论文195篇,涵盖了航空科技与产业发展政策和规 ... |
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中国通信工业协会教育分会2022年会议论文集
作者:中国通信工业协会教育分会 著 出版:水利水电出版社 日期:2023-03-01 《中国通信工业协会教育分会2022年会议论文集》是2022年中国通信工业协会教育分会面向各高校和企事业单位开展的“ 计算机类 论文评选活动”评选与推介活动的成果汇编。本次论文集将收录作者撰写但未经发表的计算机类学术论文,包含教研教改、科研成果以及相关教学实践案例等。论文要求具有科学性、先进性和实用性,论点鲜明、论据充分 ... |
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非英语专业学位研究生英语教学大纲
作者:北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-08-01 ... |
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院士解锁中国科技:小小水滴办大事(精装)
作者:中国编辑学会 中国科普作家协会 主编,王浩 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-01-01 本丛书主要以小学中高年级为读者对象,每册均以问题的形式导入,体现该领域整体框架结构,内容既涵盖该领域的基本概念及其常识,又包括中国在此方面科技发展的亮点与实力,展示出中国科技的力量,体现科学家精神。每篇均以生动的语言,故事化的叙述展开,旨在通过聚焦我国科技事业,展现我国科技实力,营造浓厚科学文化氛围,培养少年儿童学科学 ... |
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薄荷的邀请——中国微型小说第四辑 (中文)
作者:中国微型小说学会 出版:新世界出版社 日期:2024-03-01 ◎内容简介 此书精选了60篇微型小说名家名作,包括裘山山、陈毓、李丹崖、李海燕等中国著名微小说作家的作品,这些微小说短小精悍,于千余字叙述一个丰富而精彩的故事,情节或诙谐幽默,或曲折离奇,或感人至深,或给人启迪,为读者提供一场酣畅淋漓的阅读盛宴。 ... |
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中国终身教育研究(第四辑):聚焦社区教育
作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕学习型社会建设背景,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育、 ... |
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2018中国小说学会排行榜
作者:中国小说学会 出版:作家出版社 日期:2020-07-01 本书为中国小说学会组织国内各地的大学教授、评论家、编辑等评选的2018年度小说排行榜的作品合集,分上下卷出版。所选作品为中篇小说和短篇小说,长篇小说只是存目。每篇作品后面还附了评委的评述和推荐。是一部全面展示2018年国内小说创作实绩的选本,有相当的权威性。其中有莫言、迟子建、麦家、王祥夫、朱文颖等人的作品,这些作品从 ... |
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中国氢发动机产业发展蓝皮书
作者:中国内燃机学会 出版:中国建材工业出版社 日期:2025-09-01 ... |
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中国植物园(第27期)
作者:中国植物学会植物园分会编辑委员会编 出版:中国林业出版社 日期:2024-10-01 我国植物园承担着植物 的迁地保护、品种繁育,对 保护濒危珍稀植物具有重要 意义。同时,植物园还兼具 向公众展示美好植物并进行 科普等工作。每一年中国植 物学会植物园分会将举办植 物园学术年会,本书为年会 论文集,本书为总第二十七 期。中国植物园系统的工作 科研人员每年将有关植物园 建设、科学普及、育种研究 、引种栽培、 ... |
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中国新闻传播教育年鉴(2022)
作者:中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会,《中国新闻传播教育年 出版:武汉大学出版社 日期:2022-11-01 该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命,主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育2021年度发展概况,各省市(区)新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家 ... |
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中国新闻传播教育年鉴(2023)
作者:中国新闻史学会新闻传播教育史专业委员会,《中国新闻传播教育年 出版:武汉大学出版社 日期:2023-11-01 该书由中国新闻史学会新闻传播教育史专业委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命,主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育2021年度发展概况,各省市(区)新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(二)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学术学位研究生核心课程 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(四)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期: 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学术学位研究生核心课程 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(五)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学术学位研究生核心课程 ... |
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