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单元庄 主编
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基于核心素养的单元教学设计——语文、道德与法治
作者:王明霞、魏艳、张敏、周阳 出版:知识产权出版社 日期:2023-02-01 本书以大单元教学为抓手,深入挖掘语文、道德与法治两学科的育人价值。其一,将单元学习内容结构化,更关注整合后的素养目标,以及学习语文、道德与法治学科后应形成的关键能力、必备品格与价值观念。其二,以统领单元的情境化大任务为主线设计学习活动,学生在教师引领下围绕具有挑战性的学习主题全身心积极参与,体验成功,获得发展。其三,通 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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核心素养导向的单元整体教学.小学美术
作者:刘振颖 著 出版:世界图书出版公司 日期:2022-12-01 本书打破了以学科知识结构为主要内容的课程构建,而是以学生为主体,对课程进行单元整合,美术单元教学设计通过为学生创设真实情境,从学生生活实际出发,使课程内容更加符合学生的发展要求,使学科知识的传授与学生综合能力的提升同步完成。学科核心素养本位的美术教学,强调在现实情境中发现问题,明确任务,以自主、合作和探究等学习方式获取 ... |
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控制单元水质目标管理方案实施与效果评估
作者:郝晨林 等 著 出版:中国环境出版社 日期:2022-12-01 总量控制制度和排污许可制度是我国环境管理的两项基本制度,《中华人民共和国水污染防治法(2017 年修订)》第十八条规定国家对重点水污染物排放实施总量控制制度,第二十二条规定直接或间接向水体排放污水和废水的排污单位需要申领排污许可证。完善的总量监测技术是实施总量控制的技术后盾,是控制单元水质目标管理方案实施与效果评估的核 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184 ![]() |
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高中数学单元育人价值与核心素养培养
作者:黄根初 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 本书以核心素养教育的世界潮流为背景,从”立德树人根本任务--中国学生发展核心素养--数学学科核心素养”的内在联系出发,旨在通过挖掘相关数学单元内容的育人价值,设计与实现育人价值相匹配的数学活动过程,并用实践案例来说明如何在日常教学中有侧重地落实数学学科核心素养。本书的形成得益于静安教育”十三五”jiaoyubu重点课题 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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新版标准日本语 同步测试单元卷(初级下)
作者:肖辉,祁俊岳 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-06-01 本书在提取和总结教材中的重要知识点的基础上进行出题,教材中的重点单词和语法句型都在练习试题中得到体现。因此,本书是复习和巩固教材内容、检验学习效果的有效工具。 本书的题型与内容均贴近高考日语真题。每套试题满分150分。其中每单元及综合测试的内容结构和分值与高考试题一致。试题由听力(15道小题,满分30分)、日语知识运 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194 ![]() |
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新版标准日本语 同步测试单元卷(初级上)
作者:肖辉,祁俊岳 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-06-01 本书在提取和总结教材中的重要知识点的基础上进行出题,教材中的重点单词和语法句型都在练习试题中得到体现。因此,本书是复习和巩固教材内容、检验学习效果的有效工具。 本书的题型与内容均贴近高考日语真题。每套试题满分150分。其中每单元及综合测试的内容结构和分值与高考试题一致。试题由听力(15道小题,满分30分)、日语知识运 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计丛书(共6册)
作者:刘善娜 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担?浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点,依据课标教材,适应教学进度,以大单元的理念和形式进行设计,让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维,同时不会加重学生的学习 负担。本丛书书是与学生作业对应的教师 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1846 ![]() |
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有限单元法基础与编程
作者: 出版:山东大学出版社 日期: ... |
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帮你学语文单元目标检测题AB卷(小学三年级上)R配合国家新课程标准
作者:《帮你学语文单元目标检测题AB卷》 编写组 出版:科学普及出版社 日期:2019-08-01 本书为新编家长辅导丛书系列的*品种,配合人教版教材,经过精心的市场调研,依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神,以*教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段,按不同侧重,分A、B卷,注重学生基础知识和基本技能的训练,紧紧围绕重点、难点,努力培养学生的分析能力和思维能力,练习方式灵活多样,内容丰富,结构严 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 158 ![]() |
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曹文轩纯美长篇小说:樱桃小庄(精装典藏版)
作者:曹文轩 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2020-07-01 曹文轩纯美长篇小说精装典藏版系列,收入中国首位国际安徒生奖得主曹文轩7部具有代表性和知名度、体现极致风格与文学品位的经典长篇小说《草房子》《青铜葵花》《根鸟》《细米》《红瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》《蜻蜓眼》,和1部全新感人长篇《樱桃小庄》。在这些故事中,曹文轩写苦,把苦写到凄美;写美,把美写到纯粹;写爱,把爱写到无疆。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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我家有烈士(淞沪会战 血战台儿庄 偃师抗战 淮海战役 血战长津湖 亲属珍贵口述)
作者:刘霞 出版:现代出版社 日期:2025-09-01 这是一本关于找寻的书,如果没有烈士家属几代人坚持不懈的找寻,我们就不可能看到它。 在抗日战争等国家生死攸关时期,无数中华儿女以崇高信念投身于救亡图存的伟大洪流。战争结束后,等不到他们回家的亲人,以一颗虔诚之心在历史长河和时间碎片中拼凑出烈士生前的音容笑貌,联合专家学者考证他们的牺牲地和安葬地,历经数代人的执着追寻,最 ... |
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场景式育人:体育与健康双新单元学习手册(“北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源项目”教研成果)
作者:潘建芬、周志勇 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-03-01 《场景式育人:体育与健康双新单元学习手册》围绕“场景式育人”理念,基于《义务教育体育与健康课程标准(2022 年版)》和北京市深化基础教育课程教学改革要求,系统介绍了“双新单元”教学的设计与实施。本书共7册,内容包括6个分册[《基本运动技能(水平一)单元设计与实施》、《跨学科主题学习(水平二)单元设计与实施》、《篮球( ... |
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《给思维开个窗—小学数学单元主题拓展课程》(1-2年级)
作者:袁恩忠 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-06-01 本书是在小学数学学科课程整合框架下,以大单元设计为理念,对小学一、二年级数学学科单元整合教学后,尝试进行单元主题拓展。本册分一(上)、一(下)、二(上)、二(下)四个年段,每个年段4-5个独立活动内容。主要是给一线教师提供大单元视角下的单元拓展主题内容选取、课堂教学设计、输出形式示范等,拓宽单元教学形式,使小学数学学科 ... |
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幼儿体育活动全攻略——幼儿园单元式体育活动及其应用 游戏化场景渗透,让运动像玩一样简单
作者:杜锦绣 出版:中国言实出版社 日期:2025-07-01 《幼儿园单元式体育活动及其应用》是一部专注于幼儿园体育教育的著作。书中详细介绍了单元式体育活动的内涵、特征、理论依据及构成要素,构建了包含力量、平衡、协调、柔韧四类运动素质的动作资源库,并收录了大量适合小中大班的体育活动案例,详细展示了活动流程、动作要领、器械准备和场地布置,具有很强的可操作性,方便幼儿教师在实际教学中 ... |
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《政府会计实务(第六版)》单元实训手册(新编21世纪高等职业教育精品教材·智慧财经系列;“十四五”职业教育国家规划教材)
作者:李启明 李君梅 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-02-01 本教材是《政府会计实务(第六版)》的配套教材,本书按照配套教材结构编写单元训练,每单元训练内容包括巩固基本知识训练和熟练掌握业务技能训练。基本知识训练部分主要以单项选择题、多项选择题、填空题等形式进行,主要巩固学生该单元应当熟悉了解的基本概念、管理原则与要求、科目核算范围等。业务技能训练部分以事业单位经常发生的经济业务 ... |
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“十二五”职业教育国家规划教材-----单元机组运行与仿真实训
作者:陈洁,齐强,,姜锡伦,等 出版:中国电力出版社 日期:2022-08-01 本书依据火电厂集控运行工作对知识和能力的需求来选择和组织内容,重点介绍了单元机组的启动、运行调节、停运及事故处理,注重强调工作任务和岗位能力与知识的联系。全书紧密围绕单元机组运行所需的知识和技能,将单元机组运行分解为5个项目以及19个相对独立学习任务,充分体现了工作过程的完整性。每个任务主要由教学目标、任务描述、任务准 ... |
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重塑整体大单元——指向思维能力培养的“551”单元教学设计与深度实施
作者:陈国荣 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2023-07-01 本书为“思维型教学的实践探索”丛书的第一分册,主要介绍了首都师范大学附属育新学校基于思维型教学理论建构“551”思维课堂教学模式的实践研究,呈现了学校单元整体视角下进行的学科教学、作业设计及课题研究的典型案例。全书包括四章,分别为:指向思维能力培养的“551”单元教学设计概述、指向思维能力培养的“551”单元教学设计案 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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指向科学学科核心素养的小学科学单元设计实践
作者:王小宁 出版:中国文联出版社 日期:2024-02-01 本书紧密围绕着新的课程方案和课标内容的相关要求,遵循坚持全面发展,育人为本;面向全体学生,因材施教;聚焦核心素养,面向未来;加强课程综合,注重关联;变革育人方式,突出实践的基本原则。以单元活动设计为抓手,通过课堂篇、作业篇及评价篇三部分内容,体现了新课标中对于教学评一体化的设计要求,将多年来在小学科学教学中实践反思提炼 ... |
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岩土工程中的有限单元法:原理与程序(普通高等教育“十四五”系列教材)
作者:张巍 出版:水利水电出版社 日期:2022-11-01 《岩土工程中的有限单元法:原理与程序(普通高等教育“十四五”系列教材)》从内容上共分为B章。第1章为绪论,介绍岩土工程问题和有限单元法的基本概念。第2章和第3章简要介绍与岩土工程密切相关的弹塑性力学的基础知识。第4章介绍土的简单弹塑性本构模型及其数值积分。第5章至第8章介绍岩土工程中的有限单元法及其编程,第5章从弹性问 ... |
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基于核心素养的单元教学设计(英语、科学、体育与健康、音乐、美术)
作者:刘娜、毕丽霞、吴晶晶、陈永贵 出版:知识产权出版社 日期:2023-03-01 本书以学生核心素养培育为导向,以《义务教育课程标准(2022 年版)》落地实施为根本遵循,探索单元教学实践策略和创新育人方式。涵纳策略研究与实践案例:策略研究分项解析了设计的相关理论与方法路径;实践案例涉及小学英语、科学、体育与健康、音乐、美术五门课程,覆盖小学低、中、高三个学段,分别选取具有代表性的自然单元,呈现了 ... |
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