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慕唯仁
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先进VLSI技术：中后端面试精选455问
作者：慕意豪 出版：科学出版社 日期：2025-01-01 本书详细介绍VLSI设计和制造的基本原理，内容涵盖VLSI设计中的多个关键领域，如静态时序分析、CMOS设计和布局、物理设计自动化、VLSI电路测试，以及FPGA原型设计和ASIC设计中使用的工具。章末附有中端和后端面试经典问题及解答，可帮助读者更好地理解和应用VLSI设计知识。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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流行与经典：中老年喜爱的歌（大字简谱版）
作者：慕徵 编 出版：化学工业出版社 日期：2025-01-01 在悠悠岁月的长河中，总有一些旋律能穿越时空的界限，触动心灵最柔软的部分。中国步入老龄化，现在公园里或是小区里亦或是老年大学中，经常可以看到自发组织的老年合唱团，他们对于老歌有着特殊的感情。经典老歌是中老年朋友的益友，翻看并演唱可以使老人心情好，身体好，虽说手机上网上的歌曲都很多，但对于中老年来说，阅读习惯依然是纸质出版 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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醒脑神句-一句话点亮人生
作者：慕新阳主编 出版：哈尔滨出版社 日期：2025-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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奇思妙解的趣味数学 修订版 三年级
作者：慕振亮 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本书解决了小学数学中的各类问题，较全面呈现了小学数学的核心素养——数感、空间观念、运算能力、几何直观认识、推理、数据分析、模型思想、符号意识、应用意识和创新意识；完整构建了小学阶段学生应具有的数学核心能力——递推归纳、抽象思维、发散思维、转化思维、逆向思维、形象思维和抽象思维。书中奇妙的解题思路，给读者豁然开朗、脑洞大 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
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奇思妙解的趣味数学 修订版 一年级
作者：慕振亮 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本书解决了小学数学中的各类问题，较全面呈现了小学数学的核心素养——数感、空间观念、运算能力、几何直观认识、推理、数据分析、模型思想、符号意识、应用意识和创新意识；完整构建了小学阶段学生应具有的数学核心能力——递推归纳、抽象思维、发散思维、转化思维、逆向思维、形象思维和抽象思维。书中奇妙的解题思路，给读者豁然开朗、脑洞大 ... |
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奇思妙解的趣味数学 修订版 五年级
作者：慕振亮 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本书解决了小学数学中的各类问题，较全面呈现了小学数学的核心素养——数感、空间观念、运算能力、几何直观认识、推理、数据分析、模型思想、符号意识、应用意识和创新意识；完整构建了小学阶段学生应具有的数学核心能力——递推归纳、抽象思维、发散思维、转化思维、逆向思维、形象思维和抽象思维。书中奇妙的解题思路，给读者豁然开朗、脑洞大 ... |
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奇思妙解的趣味数学 修订版 六年级
作者：慕振亮 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本书解决了小学数学中的各类问题，较全面呈现了小学数学的核心素养?D?D数感、空间观念、运算能力、几何直观认识、推理、数据分析、模型思想、符号意识、应用意识和创新意识；完整构建了小学阶段学生应具有的数学核心能力?D?D递推归纳、抽象思维、发散思维、转化思维、逆向思维、形象思维和抽象思维。书中奇妙的解题思路，给读者豁然开朗 ... |
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奇思妙解的趣味数学 修订版 二年级
作者：慕振亮 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本书解决了小学数学中的各类问题，较全面呈现了小学数学的核心素养——数感、空间观念、运算能力、几何直观认识、推理、数据分析、模型思想、符号意识、应用意识和创新意识；完整构建了小学阶段学生应具有的数学核心能力——递推归纳、抽象思维、发散思维、转化思维、逆向思维、形象思维和抽象思维。书中奇妙的解题思路，给读者豁然开朗、脑洞大 ... |
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奇思妙解的趣味数学 修订版 四年级
作者：慕振亮 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 本书解决了小学数学中的各类问题，较全面呈现了小学数学的核心素养——数感、空间观念、运算能力、几何直观认识、推理、数据分析、模型思想、符号意识、应用意识和创新意识；完整构建了小学阶段学生应具有的数学核心能力——递推归纳、抽象思维、发散思维、转化思维、逆向思维和形象思维。书中奇妙的解题思路，给读者豁然开朗、脑洞大开的神奇感 ... |
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新医学大学英语读写教程1（智慧版）
作者：瞿平，慕林 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-08-01 《新医学大学英语读写教程1》为“新医学大学英语”系列中的一册。教材选取视角多元、内涵丰富的阅读篇章，配以形式多样的练习和活动，帮助学生提高各项语言技能。同时，兼顾培养交际能力，提升医学综合素养。本教材包括6个单元，介绍饮食与健康、健康管理、疾病预防、数字诊疗和群体健康。单元结构包括Lead-in、Intensive？r ... |
詳情>> | 售價：NT$ 321
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城市住区建成环境适老化微更新研究
作者：慕竞仪 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2025-08-01 本书主要探讨寒地城市住区适老化微更新的理论与实践方法。书中详细分析了我国寒地城市住区的现状、老龄化发展趋势、养老模式，以及基于微更新视角的适老化需求；结合国内外相关理论，如积极老龄化、住居学、复合养老理论等，提出了住区适老化的评价指标体系，旨在通过微更新策略，优化住区环境，提升老年人居住的舒适性和生活质量。本书的研究特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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悲欢将尽，唯爱永恒
作者：黑玛亚 出版：中国青年出版社 日期：2021-07-01 《悲欢将尽，唯爱永恒》是时尚设计师、美育传播者黑玛亚老师的新作，也是《悲欢有时，唯爱永恒——和黑玛亚一起看电影》的姊妹篇。 《悲欢将尽，唯爱永恒》是一本电影评论随笔集，介绍了29部优秀而容易让人忽视的好电影。其中，有10部作品改编自真人真事。 电影是人生与时代的缩影，作者选择用电影来思考人生与历史、生命与未来，以影 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394
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国史唯疑（泉州文库）
作者：[明]黄景昉 著，陈士楷 点校 出版：商务印书馆 日期：2020-12-01 《国史唯疑》十二卷，明黄景昉著。是书完成于作者晚年，即入清之后。前十一卷依朝代而编，记自洪武至天启年事，末卷为补疑，于万历年事特详。是书将明代《实录》中所疑一一献出，参以历代野史、笔记，各家文集、传记，以及书信、方志，分析排比，论事论人，殊见学识史断，不失为同类书中翘楚。作为文学家，黄景昉在书中也大量记载了文人逸事；而 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 480
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唯土地对我们从不辜负
作者：吴锦雄 著 出版：长江文艺出版社 日期：2022-11-01 本书是吴锦雄的一部诗集，收录了诗人2020年以来创作的百余首诗歌。吴锦雄的诗歌，是赤子的诗歌，真挚而动人。他书写中年人拼搏半生的无奈，感叹时间如逝水；也会在城市的高楼大厦间怀想童年乡村的天空海阔、浓浓乡情。无论是叹息还是怀念，无论是叙事还是抒情，吴锦雄的诗歌都来自鲜活具体的个体生命经验，他的诗歌具体而微，从一种细腻的感 ... |
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唯一者及其所有物（120年珍藏本）
作者：麦克斯·施蒂纳 出版：商务印书馆 日期：2017-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 689
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世事浮云，唯问心安 ： 王维传
作者：徐向南 出版：广西科学技术出版社 日期：2025-01-01 王维是盛唐诗坛上极负盛名的诗人。他出生望族，自幼聪颖，又擅长音乐绘画，年纪。本书中带我们走进王维的生活，从中可以看到诗佛王维的成长轨迹及思想变迁，了解王维丰富、复杂而又和谐的精神人格。本书既是对王维一生的回顾和诗作的赏析，也会介绍到与他相关的唐朝文人墨客，从一个侧面了解到唐朝盛况和苦难。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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物联网软件架构设计与实现
作者：王强[@唯笑志在] 出版：北京大学出版社 日期：2022-08-01 目前，物联网进入了与传统产业深度融合发展的新阶段，工业制造领域的转型升级成为工业物联网发展的重要驱动力，软件与硬件协同发展将成为物联网发展的重要趋势。 《物联网软件架构设计与实现》从物联网软件框架的角度出发进行顶层设计，解决集成设备过程中多协议、多交互机制、多数据格式的问题，全面阐述设备数据和系统数据集成过程中面临 ... |
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国际课程核心词汇 套装共5册
作者：唯寻国际教育 出版：机械工业出版社 日期：2024-06-01 本书精选国际教育经济学科的核心词汇，按照通用词汇和高频专业词汇两个部分进行讲解，涵盖GCSE、A-Level和 IB-MYP等国际课程。本书第壹部分通用词汇，涵盖近十年的考试真题中高频出现的词汇，采用字母顺序排列，单词配备词频、用法、例句、同义词和漫画等，以帮助学生熟练掌握并运用此部分词汇；第二部分高频专业词汇，是课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1172
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智能门禁系统的设计与制作——基于课程标准的项目化学习/项目化学习慕课研修手册
作者：徐墨涵 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 本项目化学习慕课依托浙江省第三届STEAM教育大会项目化学习网络公开课《智能门禁系统的设计与制作》为资源，基于理论视角下对该实践案例进行深度剖析。“智能门禁系统的设计与制作”是较为典型的基于课程标准的初中科学学科本土项目案例，本项目慕课从基于课程标准设计项目、设计驱动性问题、创设学习任务、提供支持性活动、成果展示与交流 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
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世界慕课发展报告
作者：王定华 主编，贾文键执行 主编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-02-01 《世界慕课发展报告》一书以中国、美国、英国、德国、法国、意大利、西班牙、俄罗斯、澳大利亚、日本、印度、马来西亚、泰国、韩国、沙特阿拉伯、墨西哥、罗马尼亚共17国为研究对象国，系统梳理慕课在各个国家的整体发展情况，重点关注慕课与该国高等教育发展关系、慕课课程研发、平台建设与运营、技术手段、学习效果评价以及未来发展趋势和面 ... |
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