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教育创新实践研究 编委会 编
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教师创新教育素养研究
作者:侯小兵 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-09-01 本书综合运用文献研究、调查研究、历史研究、比较研究、个案研究等多种方法,探讨了教师创新教育素养的问题逻辑,揭示了教师创新教育素养的内涵意蕴、结构要素及其生成机制,厘清了教师创新教育素养的实践领域,梳理了教师创新教育素养的发展现状,分析了教师创新教育素养的发展因素,进而对教师创新教育素养的生涯发展提出 ... |
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广州改革开放的实践及经验研究(暂定)
作者:[中国]广州改革开放的实践及经验研究[暂定] 出版:中央编译出版社 日期:2018-02-01 党的十八大以来,以*同志为核心的党中央继续高举改革开放旗帜,部署全面深化改革、扩大开放,新一轮改革开放大潮涌起。广州改革开放进入新阶段,按照五位一体总体布局和四个全面战略布局,广州以国家重要中心城市的新定位经济社会的新发展,以新发展理念为指导形成改革开放的新格局,以制度创新为重点推进全面深化改革。着 ... |
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医学院校创新创业教育及其协同发展研究
作者:陈蕾 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-08-01 创新创业教育的实施往往涉及跨专业、跨领域、跨院校的广泛协作,既 包括对校内外资源的深入整合,也包括各方人力、资本、资源等因素的全面 协同。因此,创新创业教育远比专业教育更为综合化与复杂化,构建医学院 校创新创业教育协同机制势在必行。 基于此,本书以“医学院校创新创业教育及其协同发展研究”为题 ... |
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中国高职院校创新创业教育发展评价研究
作者:关春燕 著 出版:经济管理出版社 日期:2023-05-01 本书基于国家“大众创业、万众创新”纵深推进以及高职院校创新创业教育发展现状,结合理论阐述、模型构建、数据分析和案例研究,对我国高职院校创新创业教育发展评价相关问题进行研究分析,包括高职院校创新创业教育发展评价模型构建、高职院校创新创业教育发展评价结果分析、高职院校创新创业教育案例分析等内容。全书通过 ... |
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协同推进中小学特色发展研究——教师教育创新实验区的学校发展案例
作者:陈恩伦 出版:西南大学出版社 日期:2023-08-01 本书通过将重庆市渝中区10所学校作为校地共建教育科研实验学校,以模式创新为载体,以特色示范为关键,以顶层设计为前提,构建院校联动的“三位一体”教师教育示范体系,全力打造教师教育特色示范模式。书稿共分五个部分,即美好愿景、教育精神、主题文化、发展理念、一训三风等。通过对这五个方面的深入阐述,构建院校一 ... |
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教育创新前沿丛书:六国教育创新实践扫描
作者:康长运 李二民 等 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-10-01 本丛书是北京师范大学中国教育创新研究院对历届中国教育创新成果公益博览会成果及相关研究的梳理和总结。书中,作者构建并阐释了21 世纪核心素养 5C 模型和教育创新成果的SERVE 模型,集中呈现了国内、 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 大学生创新创业教育理论与实践研究
作者:张瑜 范晓慧 金莹 出版:中国书籍出版社 日期:2022-07-01 《大学生创新创业教育理论与实践研究》结合大学生创新创业教育的发展现状,从大学生创新创业教育理念及体系建设、大学生创业的国际经验借鉴、大学生创业人才培养方案、大学生创新思维与创新意识、大学生创业团队、大学生创业机会与创业风险、大学生创业市场评估、大学生创业计划、大学生创业融资、大学生创新创业的商业模式 ... |
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高校大学生思想政治教育创新案例研究(精装)
作者:姚上海等 出版:光明日报出版社 日期:2022-06-01 民族院校大学生思想政治教育,在新时代要有新作为。持续加强和不断改进民族院校大学生思想政治教育的关键,在于准确把握新阶段民族院校大学生思想政治教育的新特点,运用新思路,实施新举措。新时代民族高等教育的目标更高、任务更重、需求更加迫切、对象更为复杂,立德树人的使命愈加艰巨,民族院校大学生思想政治教育必须 ... |
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产教融合促进专业学位研究生实践创新能力路径研究
作者:刘润泽,马永红 著 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2025-01-01 专业学位研究生教育已成为我国研究生教育的重要组成部分,发展专业学位研究生教育是主动服务创新型国家建设的重要路径。本书从专业学位研究生教育产教融合的理论内涵出发,构建了产教融合促进专业学位研究生实践创新能力路径框架,并对其进行了实证分析验证。在加快推进新时代专业学位研究生教育高质量发展,促进学术学位与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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建筑类高校教育教学改革实践研究——2015年中国建设教育协会
作者:建筑类高校教育教学改革实践研究编委会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2016-08-01 中国建设教育协会在1992年由住房和城乡建设部(原建设部)批准、民政部备案登记成立,现有500多家会员单位,按照学校、企业和综合三类设立了普通高等教育委员会、院校德育工作专业委员会和建筑企业人力资源( ... |
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破晓:中国学校十年进化史
作者:中国教育创新年会组委会 出版:上海教育出版社 日期:2023-12-01 本书汇集顾明远、李希贵、张华、李政涛、倪闽景、唐江澎、刘希娅、张志勇、万玮、杨浪浪等近百位全国教育思想家、研究者、实践者的真实探索和真知灼见。 全书以“目标的进化”“学习的进化”“课程的进化”“教师 ... |
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实践与创新:思想政治教育教与学研究
作者:徐世甫 出版:上海大学出版社 日期:2022-02-01 本书稿主要聚集高校教师在思想政治教育教学与科研过程中以及研究生在学习思想政治教育过程中取得的成绩和遇到的问题以及解决问题的创新措施等。内容分为三部分,部分主要有思想政治教育基本理论的新发展,新时代思想政治教育的新成就、新动态等。第二部分是新时代思想政治教育遇到的新挑战。第三部分解决新时代思想政治教育 ... |
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高校内部治理体系创新的理论与实践研究
作者:眭依凡 等 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-08-01 本书基于提升高校办学治校效率及为高校内部治理体系及其治理能力现代化提供理论引领和实践指导的目的,从理论探讨、历史与现实梳理、国别经验比较、结构与机制建构、大学章程完善、大学文化建设等维度构建研究框架。研究结论认为,高校内部治理体系创新必须以有利于大学按规律办学治校育人为价值引领,以效率优先、整体设计 ... |
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主体间性视阈下高校思想政治教育创新研究
作者:王颖 金子鑫 出版:光明日报出版社 日期:2022-06-01 主体间性哲学理论的发展和我国思想政治教育的现实问题共同催生了我国思想政治教育的主体间性转向。主体间性理论超越”主—客”二元思维,倡导单一系统中主体间的共生性、整体性与和谐性,具有平等性、交往性、生活性的特征。因此,本书立足微观,深入研究主体间性语境下受教育者的心理特点和行为习惯,通过对主体间性理论背 ... |
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教师评价:绩效赋能与县域学校教师创新驱动发展(校本实践研究丛书)
作者:张旭 车丽金 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-06-01 本书探讨教师教育一体化发展中绩效赋能激励县域学校教师创新驱动发展的理论内涵、实践探索和对策建议等内容,建立体现县域学校特色发展目标和教育理念的绩效赋能平台,有效促进教师专业化发展,解决学校绩效考核中存在的主要问题,激励教师不断提升专业能力和师德修养,进而推进县域学校教师新绩效工资制度改革,深化教师教 ... |
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财务数字化管理升维:国网江苏电力实践
作者:国网江苏省电力有限公司财务数字化转型实践创新课题组 出版:机械工业出版社 日期:2023-05-01 随着大数据、人工智能、移动互联网、云计算、物联网、区块链等新兴技术的蓬勃发展,数字经济作为一种新的经济形态孕育而生,并以不可遏制之势迅速席卷全球。我国政府也高度重视数字经济发展,2021年的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出要“加快数字化发展 建设数 ... |
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新媒体环境下地方党校教育模式创新研究
作者:李永华 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-01-01 本研究改变传统以现象描述和理论阐述为主的分析路径,尝试以定量的数理统计和定性的理论分析相结合的方式,通过对全国19所地方党校1535名党员干部进行实证调查,研究党校建设和党员干部教育问题,特别是运用统计学中的因子分析、相关分析、方差分析等方法,分析党员干部新媒体素养及影响因素,量化党校新媒体建设对其 ... |
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《共青团改革创新》研究报告(2017)
作者:北京青少年教育与发展研究基地 编 出版:北京理工大学出版社 日期:2018-12-01 《共青团改革创新研究报告(2017)》重点强调,共青团改革必须坚持党的领导、把准政治方向,坚持立足根本、围绕时代主题,坚持服务青年、直接联系青年,坚持问题导向、有效改进作风,坚持加强基层、支持基层创新,构建凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团的工作格局。共青团组织要有自我革新的勇气,强三性去四化, ... |
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高校思想政治理论课实践教学模式创新研究
作者:张世明 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-11-01 本书是一本关于高校思想政治理论课实践教学模式创新的学术专著。本书选取了现阶段比较新颖的实践教学模式,力图研究在新时代背景下如何创新思政理论课实践教学,并根据实践教学的基本情况,提供了一个全新的教学思路。在书稿内容上,其首先阐述了思政课实践教学的相关概念、实施现状以及教学内容;接着论述了思政教学模式构 ... |
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新闻创新与新闻教育转型研究——以美国新闻媒介为中心
作者:林晓华、章于炎著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 媒体融合战略,对社会治理、社会发展、公共议程设置、舆论引导与管控、新闻传播秩序的健全诸方面均具有重要意义。在此形势下,笔者对西方传媒业转型的案例进行实地调研,吸收其先进经验,这对于促进我国新闻媒介进一步深度融合,讲好中国故事,促进新闻传播教育的现代转型,均具有参考价值。 作者首先对美国科技巨头的 ... |
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