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数学阶梯教室“培优 竞赛”·六年级
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小学数学培优·六年级
作者:耿莉娜,王渤 出版:延边大学出版社 日期:2019-03-01 《小学数学培优》的编写目的是帮助学生加强基础知识的学习、促进基本技能的提升。方便家长对孩子的学习进行有效的辅导,同时帮助教师按照教学计划、教学进度,紧密结合课堂教学实际进行教学。全书以新课标为依据,紧扣教材,题型设计力求内容精要,形式新颖、灵活,既有课内基础知识和基本技能的训练,关注知识的积累和应用.又有向课外延伸、拓 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 164
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从两道2021年福建省高三数学测试试题谈起:兼谈球面几何学与球面三角学
作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2025-01-01 本书从两道2021年福建省高三数学测试试题谈起,介绍了球面几何与球面三角形的相关知识及内容。全书共分5编,主要介绍了引言、巴甫洛夫论球面几何学、巴甫洛夫论球面三角学、数学史、相关应用等内容。本书适合高等学校数学专业学生、教师及相关领域研究人员和数学爱好者参考阅读。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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从一道北大金秋营数学试题的解法谈起——兼谈伽罗瓦理论
作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2025-01-01 本书从一道北京大学金秋营数学试题的解法谈起,详细介绍了伽罗瓦理论的相关知识.全书共分为十一章,主要介绍了伽罗瓦小传、群是什么、群的重要性质、一个方程式的群、伽罗瓦的鉴定、用直尺与圆规的作图、伽罗瓦的鉴定为什么是对的、可计算域和伽罗瓦理论等内容.本书适合数学专业学生、教师及相关领域研究人员和数学爱好者参考阅读. ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194
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从一道北京大学金秋营数学试题的解法谈起——兼谈帕塞瓦尔等式
作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-10-01 本书包含20章内容,从一道北京大学金秋营数学试题的解法谈起,详细介绍了帕塞瓦尔等式的相关基础理论,以及帕塞瓦尔等式的应用. 本书适合高中师生、大学师生及数学爱好者参考阅读. ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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小学数学培优核心知识66讲六年级修
作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2018-08-01 ... |
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数学王国漫游记(六年级)——惊魂野象谷
作者:颜翠芳 庞玉美 出版:上海教育出版社 日期:2024-08-01 《数学王国漫游记》由一群优秀的一线教师编写,是一套面向小学生的课外读物,一至六年级各一册,配套人教版数学教材。本套书将各学段的数学知识融入生动有趣的文学故事中,使小学生在提升阅读能力的同时,更有趣味地学习数学知识,培养数学思维,感受数学的魅力,领略数学的奇妙。书中,作者用富有想象力的故事和精妙的语言将抽象、枯燥的数学定 ... |
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新东方 小学数学解决问题分层训练 六年级RJ
作者:新东方教研中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-10-01 《小学数学解决问题分层训练 六年级RJ》是新东方教研中心专门为六年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理一章中重要的基本数量 ... |
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数学思维训练丛书 小学数学思维训练六年级活动课(修订版)
作者:刘京友 主编,刘玉勇 副主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-11-01 《小学数学思维训练六年级活动课》是一本适合六年级学生学习的数学素质拓展类辅导资料。整本书分为30讲,每讲既有知识讲解、方法归纳,也有例题分析、练习巩固,适合学生自学和家长辅导。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 167
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玩游戏学数学(六年级下)
作者:王志江 宋亚男 出版:漓江出版社 日期:2023-10-01 著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究,结合培训教师的经验,根据认知发生学,深入分析儿童心理发展过程,设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其六年级下学期分册,由王志江老师围绕四大大核心数学观念,进行课程解读与设置,并附有贞元教育小学数学首席教师宋亚男执教的课堂实录,生动地展现了如何让六年级 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 188
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玩游戏学数学(六年级上)
作者:王志江 宋亚男 出版:漓江出版社 日期:2023-10-01 著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究,结合培训教师的经验,根据认知发生学,深入分析儿童心理发展过程,设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其六年级上学期分册,由王志江老师围绕“分数乘法”“ 位置与方向(二)”“分数除法”“比”“圆”“百分数(一)”“折线统计图”“扇形统计图”这八大核心数学 ... |
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(上海)怎样学好初中数学 六年级上册
作者:本书编写组 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 本书是与上海市初中数学六年级上册教材同步的自学辅导资料,讲练相结合,针对教材内容中的每一个板块(知识点、例题、习题等)进行充分解读和举一反三的训练指导,帮助学生充分掌握教材内容,夯实学生的学习基础。本套“怎样学好初中数学”是配套新课标指导下的新教材同步推出,不仅能及时且充分体现国家课程标准的最新教育理念,而且与新教材的 ... |
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阶梯数学 六年级 全国
作者:叶正道 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-09-01 本书为《阶梯数学》系列之一,以《义务教育数学课程标准(2022版)》为指导,将小学阶段的数学思维训练内容划分为计算题、应用题、几何图形、数论基础、观察与思考、数学思维方法等板块,精心选取全国各地的小学数学竞赛试题,并对部分题目进行改编、整理,辅以相应的题目作为巩固训练;同时,对每道典型例题和巩固训练都做了分析和解答,配 ... |
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高考数学培优40讲:解析几何
作者:张永辉 编 出版:清华大学出版社 日期:2023-02-01 《高考数学培优40讲:解析几何》针对高考数学中的重难点内容,分为四个分册:函数与导数;解析几何;三角、向量、数列、不等式与复数;立体几何与概率统计。全套书用高观点的视角、联系变化的眼光分析问题,洞悉问题背后的本质,达到“万理归一,大道至简”的境界。 《高考数学培优40讲:解析几何》为“解析几何”分册,重点研究解析 ... |
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小学数学思维培优附加题(二年级)
作者:顾亚龙 出版:上海教育出版社 日期:2021-06-01 小学数学的题型比较丰富,而且考的内容也比较广泛,涉及生活、社会等很多方面的内容。要想提高数学成绩,就需要从数学的角度去观察分析这些题型,除了要掌握基本的知识以外,还需要培养解答题目的分析能力与思考能力。附加题,一般在试卷的最后面,但是不包括在总分里面,也就是说,当附加题做对以后会额外得分。在学有余力的情况下,将附加题做 ... |
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高考数学培优40讲:函数与导数
作者:张永辉 主编 出版:清华大学出版社 日期:2021-12-01 《 高考数学培优4 0讲》 针对高考数学中的重难点内容, 分为四个分册: 函数与导数; 解析几何; 三角、 向量、 数列、 不等式与复数; 立 体几何与概率统计. 全套书用高观点的视角、 联系变化的眼光分析问题, 洞悉问题背后的本质, 达到“ 万理归一, 大道至简” 的境界. 本书为“ 函数与导数” 分册, 重点研 ... |
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罗大头漫画数学(小学六年级)
作者:罗阿牛工作室 出版:四川辞书出版社 日期:2023-01-01 学习数学很枯燥?数学就是解题、解题,不断解题?无数家长的崩溃经历证明,辅导孩子数学不亚于一次重量级的精神攻击,最终得到的也可能只有和孩子的互相伤害。如何让孩子自发性地学习数学、爱上数学堪称世纪难题。这本书将告诉你答案。兴趣,是孩子最好的老师。本书以“会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言 ... |
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张宇大学数学竞赛考研解题指南高等数学数学考研数学可搭30讲36讲
作者:张宇 出版:北京理工大学出版社 日期:2025-04-01 本书共分36讲,针对如何解题,从符合大学数学客观规律、符合学习者认知规律入手,“三向解题法”(盯住目标、理清思路、细节处理),利于考生快速理解、深刻掌握,提高解题能力,本书明确给出考研大纲中规定的所有考试目标,也就是考哪些问题,并针对这些问题,提出相应的解决办法,所有的问题,都是按照考试要求,并在考纲内提出。 ... |
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数学分级阅读 六年级
作者:郑光辉 宋明明 李阳 主编 出版:天地出版社 日期:2024-06-01 《数学分级阅读》根据小学1—6年级数学知识点编写的阅读故事书,一个年级一套书,每一个年级分为4册,四个主题——历史时光、情境课堂、思维启航、综合素养。内容从小学课本出发,根据每个年级孩子的综合能力,从历史故事、文学作品、科学知识等学科内容中提炼出数学知识进行拓展、延伸性讲解。书中还结合课堂知识设计场景故事,让孩子以生活 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 六年级上
作者:平国强 出版:浙江教育出版社 日期:2020-06-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写,与教材基本配套,是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线,把一些比较零碎的知识点串起来,发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力;培养问题意识,使学生能独立思考、独立判断,思维缜密,能多角度、辩证地分析问题,并做出 ... |
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奇思妙解的趣味数学(六年级)
作者:慕振亮 出版:电子工业出版社 日期:2022-08-01 本书覆盖小学数学中的各类问题,全面呈现小学数学核心知识——数感、空间观念、运算能力、几何直观认识、推理、数据分析、模型思想、符号意识、应用意识和创新意识;完整构建小学阶段学生的数学核心能力——递推归纳、抽象思维、发散创新、转化思维、逆向思维、形象思维和抽象思维。书中各种奇妙的解题思路,给读者豁然开朗、脑洞大开的神奇感觉 ... |
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