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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 杜威[1859—,1952] ”共有 422 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
中华传统文化主题故事读本 革故鼎新 中华传统文化主题故事读本 革故鼎新
作者:高滨 杜威  出版:浙江古籍出版社  日期:2018-07-01
中华传统文化主题故事读本以深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的内在价值,让青少年感受中华传统文化的内在精神,深化中华优秀传统文化的根基意识为主旨策划编写,以故事的形式、优美通俗的语言,分主题展现已经成为中华民族基因的中华优秀传统文化,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中对我们国家和民族进步依然具有非常重要的现实意义的核心价值、 ...
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售價:NT$ 117

中华传统文化主题故事读本 诚信仁爱 中华传统文化主题故事读本 诚信仁爱
作者:高滨 杜威  出版:浙江古籍出版社  日期:2018-07-01
中华传统文化主题故事读本以深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的内在价值,让青少年感受中华传统文化的内在精神,深化中华优秀传统文化的根基意识为主旨策划编写,以故事的形式、优美通俗的语言,分主题展现已经成为中华民族基因的中华优秀传统文化,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中对我们国家和民族进步依然具有非常重要的现实意义的核心价值、 ...
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中华传统文化主题故事读本 勤勉敬业 中华传统文化主题故事读本 勤勉敬业
作者:高滨 杜威  出版:浙江古籍出版社  日期:2018-07-01
中华传统文化主题故事读本以深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的内在价值,让青少年感受中华传统文化的内在精神,深化中华优秀传统文化的根基意识为主旨策划编写,以故事的形式、优美通俗的语言,分主题展现已经成为中华民族基因的中华优秀传统文化,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中对我们国家和民族进步依然具有非常重要的现实意义的核心价值、 ...
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中华传统文化主题故事读本 勇毅果敢 中华传统文化主题故事读本 勇毅果敢
作者:高滨 杜威  出版:浙江古籍出版社  日期:2018-07-01
中华传统文化主题故事读本以深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的内在价值,让青少年感受中华传统文化的内在精神,深化中华优秀传统文化的根基意识为主旨策划编写,以故事的形式、优美通俗的语言,分主题展现已经成为中华民族基因的中华优秀传统文化,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中对我们国家和民族进步依然具有非常重要的现实意义的核心价值、 ...
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中华传统文化主题故事读本 爱国励志 中华传统文化主题故事读本 爱国励志
作者:高滨 杜威  出版:浙江古籍出版社  日期:2018-07-01
中华传统文化主题故事读本以深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的内在价值,让青少年感受中华传统文化的内在精神,深化中华优秀传统文化的根基意识为主旨策划编写,以故事的形式、优美通俗的语言,分主题展现已经成为中华民族基因的中华优秀传统文化,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中对我们国家和民族进步依然具有非常重要的现实意义的核心价值、 ...
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中华传统文化主题故事读本 顺应天时 中华传统文化主题故事读本 顺应天时
作者:高滨 杜威  出版:浙江古籍出版社  日期:2018-07-01
中华传统文化主题故事读本以深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的内在价值,让青少年感受中华传统文化的内在精神,深化中华优秀传统文化的根基意识为主旨策划编写,以故事的形式、优美通俗的语言,分主题展现已经成为中华民族基因的中华优秀传统文化,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中对我们国家和民族进步依然具有非常重要的现实意义的核心价值、 ...
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中华传统文化主题故事读本 修身齐家 中华传统文化主题故事读本 修身齐家
作者:高滨 杜威  出版:浙江古籍出版社  日期:2018-07-01
中华传统文化主题故事读本以深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的内在价值,让青少年感受中华传统文化的内在精神,深化中华优秀传统文化的根基意识为主旨策划编写,以故事的形式、优美通俗的语言,分主题展现已经成为中华民族基因的中华优秀传统文化,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中对我们国家和民族进步依然具有非常重要的现实意义的核心价值、 ...
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中华传统文化主题故事读本 青联简约 中华传统文化主题故事读本 青联简约
作者:高滨 杜威  出版:浙江古籍出版社  日期:2018-07-01
中华传统文化主题故事读本以深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的内在价值,让青少年感受中华传统文化的内在精神,深化中华优秀传统文化的根基意识为主旨策划编写,以故事的形式、优美通俗的语言,分主题展现已经成为中华民族基因的中华优秀传统文化,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化中对我们国家和民族进步依然具有非常重要的现实意义的核心价值、 ...
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民主主义与教育 外国教育名著丛书 民主主义与教育 外国教育名著丛书
作者:[美]杜威 著,王承绪 译  出版:人民教育出版社  日期:2001-05-01
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售價:NT$ 194

中外著名教育家画传系列?杜威画传本书是一本新型的人物传记,旨在以画传这一新颖生动、直观可见的形式对美国著名教育家杜威做全 中外著名教育家画传系列?杜威画传本书是一本新型的人物传记,旨在以画传这一新颖生动、直观可见的形式对美国著名教育家杜威做全
作者:戴伟芬  出版:山东教育出版社  日期:2019-06-01
本书是一本新型的人物传记,旨在以画传这一新颖生动、直观可见的形式对美国著名教育家杜威做全面介绍,配以大量的珍贵图片,夹叙夹议,并以故事情节贯之,既生动有趣,又丰富感人。 ...
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杜威探究型哲学思想研究 杜威探究型哲学思想研究
作者:徐陶  出版:社会科学文献出版社  日期:2016-03-01
本书以探究为核心范畴,把杜威的哲学标示为一种探究型的哲学思想,打通探究、知识与逻辑之间的关联,并且通过社会探究这一范畴,使杜威哲学过渡到社会层面,杜威哲学的整体面貌得以显现;概括了杜威哲学的五个基本方法论,并将其用于分析杜威的各个哲学领域, ...
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杜威教育思想与教育理论 杜威教育思想与教育理论
作者:陈峰津  出版:福建教育出版社  日期:2015-10-01
杜威教育思想与教育理论在教育史上影响甚远。本书作者陈峰津教授依研究课题的次序,分为十三个专题介绍杜威的生平、著作、教育思想与教育理论:第一章绪论,第二章为杜威教育思想的背景,第三章为教育本质论,第四章为教育内容论,第五章为教育方法论,第六章 ...
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当代美国学者看杜威 当代美国学者看杜威
作者:王成兵 主编  出版:中国社会科学出版社  日期:2015-10-01
王成兵、彭国祥、彭锋、陈磊、杜威编写的《当代美国学者看杜威》以民国时期发生在北京的社会教育活动作为研究对象,横向梳理其实施内容,纵向揭示其发展脉络,并在现代化视域下讨论社会教育在近代社会变迁过程中蕴含的教育革新价值和社会改造意义。书中将民国 ...
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我们如何思维:汉英双语版(万千教育) 我们如何思维:汉英双语版(万千教育)
作者:[美]约翰·杜威  出版:中国轻工业出版社  日期:2017-02-01
《我们如何思维》是美国实用主义哲学家、教育家和心理学家杜威(John Dewey,18591952)的代表作之一。 本书主要探讨人类思维的本质和思维训练的方法问题。杜威结合日常生活中的诸多实例,在书中首先着重分析了思维的概念以及思维训练的 ...
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自由和文化 自由和文化
作者:[美]杜威 著  出版:中国传媒大学出版社  日期:2016-03-01
《自由和文化英文版》是美国著名哲学家杜威关于自由与文化关系的专著。《自由和文化英文版》是根据美国纽约帕特南之子出版公司的版本翻译而来。在《自由和文化英文版》中,作者以什么是自由为切入点,对自由问题、文化与人性的关系、美国背景、集权主义经济与 ...
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公众及其问题(英文版) 公众及其问题(英文版)
作者:[美]杜威 著  出版:中国传媒大学出版社  日期:2015-07-01
《公众及其问题英文版英文原版系列新闻学与传播学经典丛书》中,约翰·杜威的经验涵义不完全是从哲学的观点来给予界定,他把生物学的涵义,掺入在经验里。从生物与环境的交互行动中,提示吾人:经验应该是多元性的,即产生经验的情境、内容、关系,都是来自生 ...
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教育科学的资源 教育科学的资源
作者:约翰·杜威 著;  出版:中国传媒大学出版社  日期:2017-12-01
本书探讨了教育作为一门科学的可能性,试图回答一系列教育与科学之间关系的问题:教育中是否存在科学?存在教育科学吗?教育的程序和目的是否有可能将其简化为所谓的科学?本书的章节包括:作为科学的教育、作为艺术的教育、经验与抽象,科学是什么等。本书稿是新闻与传播学译丛英文原版系列中的一本,是原文影印大师的经典著作。在力求反映现代 ...
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民主主义与教育 民主主义与教育
作者:约翰·杜威 著;  出版:中国传媒大学出版社  日期:2017-12-01
本书被誉为20世纪*重要的教育思想著作。作者详述了实用主义的教育理论,结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。书中不仅探讨了教育的性质、作用及目的等抽象的内容,同时也涵盖教育过程中遇到的具体问题,例如不同学科价的定位、教材的性质以及劳动、休闲与教育的关系。本书稿是新闻与传播学译丛英文原版系列中的一本,是原文影印大师的经 ...
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我们如何思维 我们如何思维
作者:约翰·杜威 著;  出版:中国传媒大学出版社  日期:2017-12-01
本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例,详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分,*部分思维训练的问题,说明什么是思维以及思维训练的重要意义;第二部分逻辑的探讨论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思维等方法;第三部分思维的训练讨论了如何从活动、语言、观察、课堂教学等方面发挥儿童 ...
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学校与社会 学校与社会
作者:约翰·杜威 著;  出版:中国传媒大学出版社  日期:2017-12-01
本书认为一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。这个过程几乎是在出生时就在无意识中开始了。它不断地发展个人的能力,熏染他的意识,形成他的习惯,锻炼他的思想,并激发他的感情和情绪。由于这种不知不觉的教育,个人便渐渐分享人类曾经积累下来的智慧和道德的财富。他就成为一个固有文化资本的继承者。世界上*形式的、*专门的教 ...
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售價:NT$ 302

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