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湖南大学公务员教育培训中心
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高考日语高分突破 常用高频词汇
作者:大世界教育日语培训中心 出版:世界图书出版公司 日期:2024-02-01 本书以《普通高等学校全国统一考试日本科考试大纲》为依据收录词条。全书分为两个部分。第一部分按日语五十音图顺序(平假名在前、片假名在后)收录2500多条词汇,并将词汇按日语考试大纲考点词、非考点词及大纲未收录但历年真题考到的词进行标记,以突出重点,帮助考生有针对性地记忆词汇;同时辅以配套巩固练习及解析,帮助考生巩固学习的 ... |
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公务员法教程
作者:薛刚凌 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-07-01 本书分总论、公务员分类制度、公务员的素质保障与更新机制、公务员激励机制、公务员的监察机制等法典规范内容,并在理论体系上加以完善和深入阐述。 ... |
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学涯青评??辅导员和你聊的那些事儿
作者:浙江财经大学辅导员网络思政教育发展中心 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-08-01 本书是浙江财经大学专职辅导员为庆祝建党100周年、中共二十大胜利召开等两项重大事件,结合思政育人工作和学生成长成才的实际,通过微信、微博等网络媒体撰写、发表的原创性文集。作品兼具相应的理论深度和阅读便捷性,深受师生喜爱。本书内容分为爱国力行、明理入心、共情共鸣、匠心筑梦四大主题,聚焦理论学习、政策分析、爱国爱校、奋斗追 ... |
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湖南时务学堂遗编/千年学府文库
作者:湖南时务学堂 出版:湖南大学出版社 日期:2019-04-01 湖南时务学堂既是湖南近代化教育的开端和中国近代化教育的开端之一,也是湖南大学重要的近代起源。《湖南时务学堂遗编千年学府文库》收录时务学堂办学期间师生札记、批复以及相互讨论之记载。其时正值戊戍变法之际,遗编内容反映了当时维新变法新思潮,影响至于全国。遗编由熊希龄保存,梁启超五十寿诞时献以为寿。有梁启超序。 ... |
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形成性评价研究:基于大学英语教育的实施与效应 光明社科文库·教育与语言
作者:陈秋仙 出版:光明日报出版社 日期:2025-08-01 本作品采用社会文化视角和混合数据,对形成性评价在我国基础欠发达地区大学英语领域的本土化阐释和地方件实施,以及在此过程中经历的文化解构和情境重构进行了深挖;之后,作者综合文献分析尝试对形成性评价促学功能在我国英语教育领域的迁移和影响进行了有效探索,并在此基础上,提出形成性评价在该领域未来可能的实现路径。其亮点有四:一、其 ... |
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海外中国研究·诸葛武侯(内藤湖南首部作品!)
作者:【日】内藤湖南 出版:江苏人民出版社 日期:2019-05-01 《诸葛武侯》出于日本东洋史巨擘内藤湖南之手,观点新颖,考证严谨,言必有据,据必翔实,显示了作者渊博的学识和深厚的学术功底。从《诸葛武侯》开始,内藤湖南正式转入中国学研究,并以秋田师范学校的低学历而被京都帝国大学破格聘任,成为京都学派的主要创始人之一。 《诸葛武侯》并不是一部单纯的历史人物传记,作者更为关注的是世运的变 ... |
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长沙走马楼西汉简牍考古发掘报告
作者:长沙简牍博物馆、长沙市文物考古研究所、湖南大学简帛文献研究中 出版:岳麓书社 日期:2024-07-01 《长沙走马楼西汉简牍考古发掘报告》是国家出版基金项目“走马楼西汉简牍”的考古发掘报告分卷。长沙走马楼2600余枚西汉简牍绝大部分为西汉武帝时期的官方文书,文书的内容大多涉及司法事务,是研究汉代的诉讼制度、印证西汉文景时期法制改革的第一手材料。简牍的内容还较多涉及汉长沙国的历史、法律、职官、郡县、疆域等诸多方面,所涉地域 ... |
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全国博物馆通识系列·一本博物馆:南京+陕西+湖北+湖南(套装全4册)
作者:南京、陕西、湖北、湖南博物院 编 出版:中国广播影视出版社 日期:2022-09-01 南京博物院是我国第一座国家兴建的大型综合性博物馆,由我国近代民主革命家、教育家蔡元培先生于1933年倡议建立。作为中央地方共建的国jia级博物馆、国家一级博物馆、国家4A级旅游景区,在近90年的发展历程中,经过几代人耕耘与奉献,南京博物院形成了今日“一院六馆”展馆布局:历史馆展示“江苏古代文明”;特展馆举办清宫文物特展 ... |
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日本知识产权教育:从小学到大学的实践与理论
作者:日本知识产权协会知识产权教育分会编辑委员会 出版:知识产权出版社 日期:2020-10-01 本书集结了日本在校教育者及研究人员编写的知识产权教育成果与精华,全面介绍了日本小学、初中、高中、大学等教育体系的知识产权教育实践,并涉及欧美中韩等国家和地区的知识产权教育情况,全方位立体地展示了知识产权教育的实施方法。全书共分8章,分别介绍了如下内容:何谓知识产权教育,知识产权教育的发展趋,知识产权小学、初中、高中教育 ... |
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北京建筑大学2019年教育教学改革与研究论文集
作者:北京建筑大学 出版:清华大学出版社 日期:2019-12-01 《北京建筑大学2019年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果,展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果,体现学校“提质、转型、升级”的基本发展策略。本书共收录相关论文约60篇。 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第3辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书为长三角教育现代化监测评估研究系列专题研究成果之一,围绕长三角区域教育高质量发展,基于实证调查,对长三角基础教育、教育满意度、教育经费投入、教师一体化发展、教师评价素养发展、数字赋能终身学习等方面进行论述,分析长三角教育发展水平和优劣势,并提出路径优化建议,从而推动长三角一体化发展战略落实和长三角区域率先达成教育现 ... |
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当代大学党建工作和思政教育研究
作者:曾艳红 著 出版:北京燕山出版社 日期:2025-01-01 本书以当代大学中的党建工作和思政教育为基底,以思政教育的未来发展为导向,对两者在大学中的建设问题,以及两者之间的关系展开论述。开篇对大学党建工作做了基本的概述,让读者对大学党建工作有一个基本了解;重点介绍了大学生的党建工作和大学教师的党建工作内容和建设思路;对大学思政教育做了概述,明确了思政教育的内涵特征、内容和方法等 ... |
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浙江教育考试招生70年
作者:浙江省教育考试院 出版:浙江大学出版社 日期:2023-10-01 《浙江教育考试招生史》是由浙江省教育考试院组织编写的一部专门史图书,全面记载中华人民共和国成立以后浙江省教育考试招生工作各方面情况及其发展历程。全书分为八篇,第一篇介绍新中国建立后高等教育与中等教育考试(1949—1976),第二篇介绍恢复高考和改革开放后的普通高校、中专考试招生(1977—2021),第三篇介绍成人高 ... |
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学校预防艾滋病健康教育师资培训教程(高校版)
作者:全国学校预防艾滋病教育专家组编著 出版:人民卫生出版社 日期:2025-04-01 ·本书的编写以《生活技能为基础的学校预防艾滋病健康教育师资培训课程大纲(高校版)》为基础,强调有效交流、人际关系、协商决策等生活技能的培养,以及健康传播策略和方法的介绍。全书共五章:生殖健康、预防艾滋病、艾滋病与药物滥用、生活技能训练、健康传播策略与方法,每章包括培训目标、培训内容、推荐课时、培训方法和培训评估,内容分 ... |
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京台两地应用型大学通识教育比较研究
作者:常百灵著 出版:华夏出版社 日期:2024-08-01 20世纪80年,中国大陆在反思过分专业化教育模式弊病的过程中,开始了对通识教育的探索。中国香港、台湾地区也在20世纪80年代之后逐渐在大学中推行通识教育实践。本书以北京和台湾地区应用型大学通识教育为研究对象,关注的重点是通识教育的内涵,通识教育的发展历程,通识教育课程体系、师资队伍,通识教育产生的影响等方面内容。 ... |
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适彼周行——中国大学通识教育的理想与行动
作者:陆一 出版:商务印书馆 日期:2025-02-01 《适彼周行:中国大学通识教育的理想与行动》聚焦中国大学通识教育。书中从概念生成入手,梳理其在中国语境的渊源,对比与其他教育理念的差异,明确其定位。深入阐述发展历程,涵盖从思想萌芽到借鉴探索再到形成本土特色的过程,展现其复杂多样。着重分析当下挑战,像课程理论困境、社会环境对学生的影响,以及高校 “水课” 现象、教育理念冲 ... |
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教育·女性·领导力(一):第六届世界大学女校长论坛
作者:姚玉芹、阮婕妤 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-07-01 第六届世界大学女校长论坛以“教育?女性?领导力”为主题,于2014年9月6日至9日在中国传媒大学成功举办。来自世界五大洲54个国家和地区的200多位大学女校长参加了本次论坛。 本书是第六届世界大学女校长论坛的成果汇编。全书分上下两编,从“高等教育中的女性领导力”和“大学女校长与女性领导力的提升”两方面展开深入探讨,对 ... |
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武汉大学数智教育白皮书(数智人才培养篇)
作者:张平文 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-07-01 本书从介绍数智教育概况入手,充分调研并分析了国内外高校数智人才的培养现状和显著差异,并以详实的数据与案例总结武汉大学数智教育的优势与特色,即武汉大学具有支撑数智人才培养的全栈强势学科:数学、计算机科学与技术、图书情报与档案管理、测绘科学与技术、地球物理学、理论经济学、工商管理、法学等;同时,也进一步分析了武汉大学数智教 ... |
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武汉大学数智教育实践创新平台建设标准与共享指南
作者:孟小亮 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-09-01 本书是武汉大学数智教育丛书之一,是为了相应《武汉大学数智教育白皮书(数智人才培养篇)》的相关内容编写而成。本书主要包括以下内容:(1)数智教育实践创新平台建设信息化技术标准、实践教学质量管理标准和创新成果评价与共享标准;(2)数智教育实践资源共享机制,通过平台打通共享渠道,有效整合真数据、真模型、真算力和真场景的“四真 ... |
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中国大学和研究生教育及学科专业评价报告(2024—2025)
作者:邱均平,丁敬达,张裕晨,赵蓉英,刘宁,邱作谋 等 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-06-01 本书以中国科教评价研究院(CASEE,杭电)为主,联合中国科学评价研究中心(RCCSE,武大)和“金平果”评价网(中国科教评价网,www.nseac.com)共同研发,由邱均平等著。全书共分五部分:第一部分为中国大学和研究生教育及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析,包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国本科院校竞 ... |
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