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贺阳,沈阳,教育部中文学科指导委员会
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家庭教育公开课
作者：教育部关心下一代工作委员会 主编 出版：人民教育出版社 日期：2021-06-01 《家庭教育公开课》是由教育部关心下一代工作委员会组织孙云晓、边玉芳、芦咏莉等19位知名家庭教育研究者、一线校长完成的。该书精选当今家庭教育所面临的9个突出问题，如生命教育、家校社合作、媒介素养、情绪管理、品格培养、学会学习、道德教育、青春期问题和成长规划等，每个专题有2名或3名作者结合教育学、心理学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 162 
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法律硕士教学指导案例：刑事诉讼实务卷I
作者：全国法律专业学位研究生教育指导委员会 编 出版：法律出版社 日期：2018-06-01 法律硕士专业学位自1995年设置以来，历经20余年发展，已成为我国高层次、复合型和应用型法律人才培养的重要制度。2013年6月，全国法律专业学位研究生教育指导委员会组织开展"案例库建设与案例教学推广项 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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法律硕士教学指导案例·民事诉讼实务卷Ⅲ
作者：全国法律专业学位研究生教育指导委员会 编 出版：法律出版社 日期：2018-06-01 法律硕士专业学位自1995年设置以来，历经20余年发展，已成为我国高层次、复合型和应用型法律人才培养的重要制度。2013年6月，全国法律专业学位研究生教育指导委员会组织开展"案例库建设与案例教学推广项 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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法律硕士教学指导案例：非诉法律业务卷Ⅰ
作者：全国法律专业学位研究生教育指导委员会 编 出版：法律出版社 日期：2018-06-01 法律硕士专业学位自1995年设置以来，历经20余年发展，已成为我国高层次、复合型和应用型法律人才培养的重要制度。2013年6月，全国法律专业学位研究生教育指导委员会组织开展"案例库建设与案例教学推广项 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 514
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法律硕士教学指导案例：民事诉讼实务卷Ⅱ
作者：全国法律专业学位研究生教育指导委员会 编 出版：法律出版社 日期：2018-06-01 法律硕士专业学位自1995年设置以来，历经20余年发展，已成为我国高层次、复合型和应用型法律人才培养的重要制度。2013年6月，全国法律专业学位研究生教育指导委员会组织开展"案例库建设与案例教学推广项 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 319
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少先队活动课程指导纲要：2021年版
作者：中国少年先锋队全国工作委员会制定 出版：中国少年儿童出版社 日期：2022-06-01 本纲要由中国少年先锋队全国工作委员会制定，为基层少先队组织开展少先队活动课程提供标准和依据。全书包括一个主件《少先队活动课程指导纲要》、两个附件《少先队活动课程分学段目标》《少先队活动课程分年级活动实施参考》。其中主件是纲领，内容涉及课程性质、课程理念、课程目标和内容、课程形式、课程激励评价方式、课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 65
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校园名厨的菜 第2版 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处
作者：中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处 出版：机械工业出版社 日期：2025-04-01 *内容专业，产教融合典范：由中国教育后勤协会伙食管理专业委员会牵头，汇集多所高校餐饮技术骨干智慧，是“校园名厨”培训班的实践成果，兼具权威性与实用性。 *技艺传承与创新并重：精选158道特色菜点，涵盖 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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兵之利器 ： 北京理工大学机电学院学科（专业）发展史（北京理工大学学科（专业）发展史丛书 ）
作者：《北京理工大学学科[专业]发展史丛书》编委会 出版：北京理工大学出版社 日期：2020-09-01 溯源，铭记初心方行稳致远, 知来路方启新航；记录，客观还原历史过程、大师风貌；传承，为办学方向、育人理念、精神内涵的传承提供不竭动力；资治，挖掘精神内涵, 以为借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 828
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2025国家医师资格考试医学综合指导用书 医学人文概要
作者：医师资格考试指导用书专家编写组 出版：人民卫生出版社 日期：2024-10-01 本书为国家医学考试中心组织医师资格考试指导用书专家编写组编写的推荐用书，适用于临床、口腔、公共卫生类别执业医师和执业助理医师资格考试考生。2025年版根据2024年版考试大纲，参考最新修订的法律法规修 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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高等学校给排水科学与工程专业优秀教改论文汇编
作者：本专业指导委员会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2018-07-01 全国高等学校给水排水科学与工程学科专业指导委员会自2007年开始每两年举办一次给排水科学与工程优秀教改研究论文的评选活动，对优秀者进行表彰奖励。以便推动给排水科学与工程专业的教学改革，提高教学质量。本书汇编了28篇获奖优秀给排水科学与工程教学改革研究论文，内容包括水质工程学、给排水管网工程、建筑给排 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 117
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信号与系统
作者：全国高等教育自学考试指导委员会 组编 孙国霞 编著 出版：机械工业出版社 日期：2023-08-01 本书为“全国高等教育自学考试指定教材”，是根据全国高等教育自学考试指导委员会组编的“信号与系统自学考试大纲”编写的。全书内容共分为6章：信号与系统的基本概念；连续线性时不变系统的时域分析；连续时间信号与系统的频域分析；连续时间信号与系统的复频域分析；离散时间信号与系统的时域分析；离散时间信号与系统的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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最高人民法院人格权案例指导与参考
作者：最高人民法院案例指导与参考丛书 编 出版：人民法院出版社 日期：2023-11-01 本书为*高人民法院案例指导与参考丛书之一，全书从人格权案件办理司法实践中反映的各种疑难问题着手，整合近6年来*高人民法院指导性案例、*高人民法院公报案例、审判指导与参考中的执行案例资源，总结人民法院办理执行案件的思路与经验。通过同类指导性案例梳理与比较，为实务提供指导和参考，为理论研究提供案例资料， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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2019全国建筑院系建筑学优秀教案集
作者：全国高等学校建筑学专业指导委员会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-06-01 全国高校建筑学专业指导委员会于2019年9月举行优秀教案及优秀作品评选活动，全国各大高校均踊跃参加。本次建筑设计教案和教学成果评选几教学研讨会，侧重展示与研讨各校建筑（类）专业设计基础的教学成果。教案及教学成果评审重视设计基础教学与专业培养方案的关系，以及设计基础教学与建筑大类培养的关系；重视一年级 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 452
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（自考）国际商务英语
作者：全国高等教育自学考试指导委员会 出版：中国人民大学出版社 日期：2005-09-01 是与教育部考试中心自考办长期合作项目之一,修订 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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金融理论与政策（第二版）（全国金融硕士核心课程系列教材；全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织编写
作者：吴晓求 王广谦 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 金融理论与政策（第二版）（全国金融硕士核心课程系列教材；全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织编写） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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学术学位研究生核心课程指南（二）（试行）
作者：国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版：高等教育出版社 日期：2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 648
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学术学位研究生核心课程指南（四）（试行）
作者：国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版：高等教育出版社 日期： 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
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学术学位研究生核心课程指南（五）（试行）
作者：国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版：高等教育出版社 日期：2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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学术学位研究生核心课程指南（一）（试行）
作者：国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版：高等教育出版社 日期：2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 744
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学术学位研究生核心课程指南（三）（试行）
作者：国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版：高等教育出版社 日期：2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节，在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求，落实《教育现代化2035》，加强研究生课程建设，提高研究生培养质量，国务院学位委员会第34次会议决定，委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学 ... |
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