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《幼儿园数学活动指导手册》编写组
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南京市教研成果丛书:幼儿园数学活动指导手
作者:《幼儿园数学活动指导手册》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2013-06-01 本书指导思想明确。它较好地体现了《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)和《3?D6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的教育理念和要求,一是强调幼儿园的数学教育内容应来自儿童的生活,要让幼儿学习“有用和有趣的数学”;二是强调幼儿数学经验是他们主动建构的,不是被动吸收的,因此教师组织教学时既 ... |
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