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主动学习视阈下的英语阅读教学:回应所学
作者:丁立芸 蔡珍瑞 彭志杨 陈华露 蔡夏冰 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 本书基于课例对目前阅读教学中“回应所学”的现状和成因做了简要的分析,并提出了主动学习视阈下的中学外语阅读教学中促进回应所学的关注点,即关联已知、动态交互和指向表达,以活动设计与课堂互动为抓手,从情境创设、交互设计、支架搭建、出口任务、意义协商、情感支持等角度入手,阐述促进回应所学的教学改进策略。书中将通过一个完整的课例 ... |
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