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上海市教育委员会
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对接标准 建构能力 成就课堂：上海市职业院校教师企业实践教学转化优秀案例集
作者：上海市教育委员会教育技术装备中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-08-01 上海市教育委员会教育技术装备中心为上海市直属事业单位，其中下设科室负责上海市职业院校师资培养培训工作的组织、协调、管理、服务和评价等工作。为更好地开展职教师资工作，在上海市职教处的指导下，上海市教育技术装备中心对中职师资培训中心进行了相对系统的设计，确定“以师为本，着力于每一位职校教师的优质发展和终 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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联结自然，在生活中成长：我们这样创设托班环境
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-03-01 托班教养环境如何创设？托班游戏材料如何提供？实践案例指导，全方位支持托班幼儿发展 * 上海市学前教育专家团队引领，集结十三所幼儿园的多年实践研究成果 * 理论 实践，一本书网罗2-3岁托班教养环境 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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联结自然，在生活中成长：托班幼儿这样在环境中生长
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-09-01 托班幼儿成长故事，海量实践案例呈现托班环境创设、托班游戏材料提供 * 上海市学前教育专家团队引领，集结十三所幼儿园的多年实践研究成果 * 聚焦实践，一本书网罗2-3岁托班教养环境创设、游戏材料提供 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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上海市职业院校中高职贯通教育专业实训教学环境建设指南
作者：上海市教育委员会教育技术装备中心 出版：同济大学出版社 日期：2022-11-01 本书主要包含了两大部分内容。第一部分为上海市职业院校贯通专业实训教学环境建设指南编制工作手册，包括了指南开发的背景与意义、相关概念界定、编制依据与原则、编制工作流程、专业实训教学环境需求调研报告文本格式以及指南参考模板等；第二部分为过去两年内由上海市装备中心及各指南编制团队已经开发完成的十个上海市贯 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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上海市中高职贯通教育信息技术课程标准（试行稿）
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以促进学生职业生涯发展为目标，构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制，体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 507
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上海市中高职贯通教育数学课程标准（试行稿）
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以促进学生职业生涯发展为目标，构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制，体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 507
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上海市中高职贯通教育英语课程标准（试行稿）
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以促进学生职业生涯发展为目标，构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制，体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 507
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跨学科主题学习：认识与实践
作者：上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-10-01 促进学生核心素养发展 助力教师实现专业成长 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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超越知识的学习：学科项目化学习的上海实践
作者：上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]著 出版：上海科技教育出版社 日期：2025-01-01 ● 厌倦了传统的死记硬背？这本书带你走进上海的学科项目化学习现场，把知识变成有趣的挑战，让学习不再枯燥！在实践中探索，在探索中成长，每个孩子都能成为知识的主人！ ● 当学科知识遇上项目化学习，会碰撞 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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新时代职业教育课堂教学基本规范实施指南
作者：上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版：上海教育出版社 日期：2025-05-01 本书聚焦于职业教育课堂教学的基本规范与改革创新，具有较高的实践指导价值和理论意义。本书通过联合上海市教师教育学院、同济大学、华东师大等科研机构及职业学校，针对当前职业学校课堂教学中的普遍性问题与教师困 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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创课程：上海市中小学跨领域实践创新课程的研究
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：上海科技教育出版社 日期：2020-06-01 创课程脱胎于STEM课程，是在吸收STEM课程的精髓并对其加以本土化改造后命名的课程名称。创课程以跨学科项目式学习为主要教学模式，以培养学生问题解决能力与合作学习能力为目标。本书凝练了上海市中小学创课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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核心素养导向的体育与健康教学设计
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 课堂是培育体育与健康学科核心素养的主阵地，而优质的体育课堂教学离不开教师的精心设计。如何以核心素养为导向进行体育与健康教学设计呢？在本书你将能找到答案！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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数字教材应用的上海实践
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-11-01 2010年，国家和上海相继颁布中长期教育改革发展和规划纲要。为了贯彻落实纲要内容，上海市教育委员会确立以数字教材应用为抓手，实现学习分析技术支持下的个性化教学应用，有效探索教学方式变革，培养学生数字素养的基本工作思路。数字教材学校应用研究的目的是推进基于学校特点的课程体系建设、深化课堂教学改革、促进 ... |
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上海市中高职贯通教育专业教学标准开发指导手册
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-02-01 《上海市中高职贯通教育专业教学标准开发指导手册》为上海市中高职贯通专业教学标准开发指导手册。双证融通就是通过学历证书与职业资格证书这两类证书内涵的衔接与对应，实现学历教育与职业资格培训的融通，实现 "一教双证"。双证融通下的课程教学，保证学历文凭和职业资格证书并轨。 主要内容分三大部分： *部分 ... |
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课堂变革悄然发生（上海市小学教与学方式变革实践研究成果集）
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-11-01 《课堂变革悄然发生——上海市小学教与学方式变革实践研究成果集》一书在重新审视当今教育变革浪潮的基础上，从理论和实践的双重视角切入，把握新时代传统教学阵地——课堂的发展与变化。本书的目的是推进基于学校和 ... |
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学校特色课程在行动
作者：上海市教育委员会教学研究室 编著 出版：上海科技教育出版社 日期：2020-02-01 本书是在上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究（第二轮）项目小学学段和初中学段学校实践探索成果基础上的经验总结与提炼，是总项目组和各相关项目学校实践智慧的结晶。项目组从理论和实践两个层面对学校特 ... |
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学校课程计划完善实践指南
作者：上海市教育委员会教学研究室 编著 出版：上海科技教育出版社 日期：2020-06-01 2015年，上海市教委启动上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究（第二轮）项目，把基于证据的学校课程计划完善研究作为必选项目之一。本书是小学17所项目学校、初中14所项目学校，在市教研室的组织引 ... |
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我是快乐的艺术家——高瞻课程创造性艺术活动本土化实践研究（幼儿园教师专业发展系列）
作者：上海市教育委员会教学研究室 编 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 在一次次活动现场，孩子们跳出没有兰花指的舞蹈，演绎独一无二的音乐喷泉，画出天真、童趣十足的沙池里的画画一团乱呵护每个幼儿艺术家般的生活，并凭借艺术自身的价值来促进幼儿艺术才能及其他领域才能的整体发展， ... |
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上海市幼儿园装备指南（试行）
作者：上海市教育委员会教育技术装备中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-02-01 为了适应上海市学前教育事业发展的需要，规范和引领上海市幼儿园设施设备和玩教具的配备，保障幼儿安全和身心健康发展，依据《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》（中发〔2018〕39号）、《幼儿园工作规程》（中华人民共和国教育部令第39号）《教育部关于印发的通知》（教基二〔2012〕4 ... |
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上海市幼儿园信息化建设与应用指南（试行）及标杆园创建应用案例
作者：上海市教育委员会信息中心学前教育信息部 出版：复旦大学出版社 日期：2021-05-01 本书含有三个部分。 1、《上海市教育委员会关于转发〈上海市幼儿园信息化建设与应用指南（试行）〉的通知》。 2、《上海市幼儿园信息化建设与应用指南》（以下简称“指南”）全文。 该“指南”是上海市幼儿园信息化建设与应用的指导性文件，是上海市各级教育部门和幼儿园推进学前教育信息化发展的重要抓手，是上 ... |
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