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中山市特殊教育学校 编著
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区域特殊教育学校教师专业化发展研究
作者:杨洁 著 出版:人民日报出版社 日期:2023-08-01 教师专业化是教师教育改革的重要议题。本书围绕特殊教育教师专业化发展的主题,通过对广东省特殊教育学校教师的教学、专业发展、职业发展、科研和生活等方面进行调研,重点了解广东省特殊教育学校教师专业发展中存在的问题,探索新形势下提高特殊教育教师专业发展的新思路和新途径,以专业化发展全面提升特殊教育教师的素质。本书理论联系实际, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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特殊教育学校学科教学法
作者:赵斌 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-07-01 作为未来从事特殊儿童教育教学工作的教师,理解特殊教育学校学科设置及标准,掌握学科教学法至关重要。《特殊教育学校学科教学》是高职特殊教育专业的核心课程。本书阐述特殊教育学校的课程及教学内涵、演变、理论依据、教学方法,既包括常用且有效的、适合于听觉障碍儿童、视觉障碍儿童、智力障碍儿童等多类特殊儿童的教学原则、教学方法和教学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 274 ![]() |
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特殊教育法要义(教育法律经典译丛)
作者:[美]安德鲁·M.马克尔茨 [美]大卫·F.贝特曼 著,刘玥 出版:上海人民出版社 日期:2025-04-01 理解特殊教育法律是教育从业者的必修课。本书将复杂的美国特殊教育法律体系提炼为实用指南,涵盖特殊教育立法的历史渊源、《残疾人教育法》的六大核心原则、推动该领域发展的关键司法案例、如何设计并实施符合法律规范的特殊教育方案等内容,并通过每章末尾精心设计的启发性讨论问题和实践资源链接,有效弥合理论与实践的鸿沟。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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中山市港口镇游戏游艺产业发展研究
作者:甄杰 著 出版:经济管理出版社 日期:2024-04-01 本书在获取国内外游戏游艺产业实证资料的基础上,应用PEST模型把握国内外游戏游艺产业的发展现状及其趋势,从而对游戏游艺产业所处大环境有客观清晰的认识。同时本文在获取中山市港口镇游戏游艺产业实证资料的基础上,通过应用SWOT市场分析模型,对这样一个发展迅速,但是在发展过程中又遇到发展瓶颈的新兴产业,分析其发展的优势、劣势 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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培智学校语文课程与教学(第二版)(教师教育精品教材·特殊教育专业系列)
作者:马红英 徐银秀 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 《培智学校语文课程与教学》是以培智学校语文课程、教学与教材为研究对象的。 教材共计11章,第一章和第二章概括介绍了培智学校语文课程的性质、地位、目标与内容,分析了用于轻度和中度智力障碍学生语文教育的两套教材;第三章和第四章重点讲述了培智学校学生学习语文的身心特点,以及针对其特点实施语文教学应遵循的基本原则和常用教学方法 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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学校预防艾滋病健康教育师资培训教程(高校版)
作者:全国学校预防艾滋病教育专家组编著 出版:人民卫生出版社 日期:2025-04-01 ·本书的编写以《生活技能为基础的学校预防艾滋病健康教育师资培训课程大纲(高校版)》为基础,强调有效交流、人际关系、协商决策等生活技能的培养,以及健康传播策略和方法的介绍。全书共五章:生殖健康、预防艾滋病、艾滋病与药物滥用、生活技能训练、健康传播策略与方法,每章包括培训目标、培训内容、推荐课时、培训方法和培训评估,内容分 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 367 ![]() |
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特殊教育概论(第三版)
作者:刘春玲,江琴娣,颜廷睿 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 《特殊教育概论》是普通高等教育“十一五”“十二五”国家级规划教材,同时也是“十三五”国家重点图书出版规划项目。本教材第二版的基础上,根据教学实践和使用反馈情况,对教材的结构和内容作了较大的更新和调整,以反映最近几年特殊教育理论与实践的发展成果。教材的编写旨在促进学生形成融合教育观念,认识和了解各类有特殊教育需求的特殊儿 ... |
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把教育装进日子里(北京十一学校26个校园文化日的设计理念、教育价值和操作要领)
作者:北京市十一学校“我们的故事”项目组 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-09-01 北京市十一学校有不少独特的日子。比如,道歉日、唤醒日、同伴关系日、多元文化理解日、黄辰亮日,等等。对每个“日子”,学校都精心设计教育目标。各种“日子”给平常的每一天赋予独特意义。通过参与各种“日子”,学生发展了核心素养,学校润物无声地落实了立德树人的根本任务。 本书呈现了各个“日子”的设立初衷、设计理念、具体情况,以 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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数字化转型中的未来学校实践路径
作者:中国未来学校实验室 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以“中国未来学校创新计划”项目的多年理论和实践探索为基础,立足国际学校教育改革前沿,全面描绘了未来学校理念的国际图景和中国路径;围绕学校组织管理、学习空间、课程体系和学习方式四大主题,精心选择了覆盖全国的16个典型案例,立足教育前沿,以期为第四次教育革命浪潮中的中小学未来学校变革提供借鉴。本书以多年未来学校创新计划 ... |
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特殊儿童健康教育活动
作者:中山市特殊教育学校 出版:中国轻工业出版社 日期:2018-01-01 本书为教师指导用书,适用于特殊儿童心理健康和卫生健康领域的集体教学。本书内容主要包含认识自我、情绪情感、人际关系、保护身体、防治疾病、两性健康六个方面的内容。 ... |
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天著春秋(王树增/著)
作者:王树增,著 出版:人民文学出版社 日期:2024-12-01 《天著春秋》是王树增全新的历史纪实力作。鸣条之战、牧野之战、长勺之战、麻隧之战……作品以夏商至春秋间每一场重要战事为背景,描绘出朝代更迭、王权兴衰、家国纷争,诸侯并起的繁盛历史图景。君王问鼎天下,武士挥戈洒血,哲人向天冥思,情人把酒吟歌,农人沧海桑田……古老而璀璨的华夏文明在《天著春秋》的每一页里漫卷,读来震人心魄。漫 ... |
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农村集体经济的变迁-(基于中山市龙瑞村的历史考察)
作者:孙敏著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-02-01 本书以中山市龙瑞村为个案,通过考察不同市场环境下农村集体经济的变迁与适应,探讨集体经济及其组织在乡村工业化、农业现代化和农民城市化进程中所扮演的角色及其发挥的功能。 本书重点从微观层面分析农村集体经济变迁历史中“农民集体”与集体成员、地方政府、区域市场以及土地资本等主体的互动规则,进而揭示中国发达地区农村集体经济进 ... |
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环保共性产业园——粤港澳大湾区中山市的探索
作者:杜敏、周永章、刘红刚、王堃屹 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-02-01 本书以环保共性产业园理论与实践探索为主线,以绿色发展理念和生态文明思想为指导,立足产业生态共生及人与自然和谐共生,重点是中山市环保共性产业园规划建设实践,解决环境与经济发展的关系问题,旨在为产业园绿色低碳转型升级提供理论依据、技术支撑和案例借鉴。本书注重理论与实践的有效结合,具有较强的针对性和参考价值,可供从事生态文明 ... |
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特殊教育研究:设计、方法和应用
作者:[美]菲利普·D. 拉姆瑞尔,等 著, 贺荟中 译 出版:上海人民出版社 日期:2022-08-01 本书作为一种教科书与文献资料,主要适合于在特殊教育领域的研究生、实践者、教师,以及为儿童提供早期干预、学校心理咨询服务的人们。本书的主要目的是为与特殊教育有关的人士提供一个从更广阔的视角来对当代特殊教育研究进行科学研究设计、合理选用研究方法并进行实践应用的内容,也广泛地来考察科学探究在当代特殊教育中的作用。 本书的内 ... |
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特殊教育概论
作者:甘昭良 出版:厦门大学出版社 日期:2022-12-01 本书是针对关心障碍儿童教育的大爱人士,以及教师招聘特殊教育专业考试而编著的一部全面反映特殊教育理论与实践的书籍。本书包括特殊教育概述、特殊教育对象、特殊教育发展、特殊教育法规、特殊教育体系、特殊教育教师、特殊学校课程、特殊学校教学、特殊教育评价、特殊教育管理等十章内容。每章按照“内容摘要”、“基本理论”、“拓展学习”、 ... |
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马洛塔学校
作者:[英]伊妮德·布莱顿,著 杨蓓,译 出版:北京联合出版有限公司 日期:2024-08-01 在风景如画的海边伫立着一座城堡式建筑,马洛塔学校。它有东南西北四个圆塔和中间一个庭院,还有一个游泳池。游泳池夹在岩石之间,每天被潮汐填满海水。 主人公达雷尔今年12岁,来马洛塔上一年级,忍不住兴奋又渴望。然而,她的暴脾气不止一次给她带来麻烦。刚开始,达雷尔搞不清和谁交朋友好。后来在她的朋友中,莎莉可靠包容,艾丽西亚伶 ... |
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特殊教育班级管理与教学研究
作者:宁雪莲 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书是一本关于特殊教育班级管理与教学方面研究的书籍。全书首先对特殊教育的基础理论进行简要概述,介绍了特殊儿童、特殊教育、特殊教育的对象、等内容;然后对我国特殊教育与教学的相关问题进行梳理和分析,包括特殊教育事业的发展阶段与动向、特殊教育的体系与模式、我国特殊教育教学的实施等几个方面;之后在特殊教育班级管理方面进行探讨。 ... |
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特殊教育原理
作者:邓猛、颜廷睿 出版:高等教育出版社 日期:2022-06-01 本书旨在系统总结特殊教育根本的理论主张、概念范畴以及专业话语体系,对特殊教育学科基本性质与发展规律进行概括,对特殊教育的学科基础、发展历史、政策与立法管理、课程、教学、残疾儿童德类别及身心特点、教师发展等基本问题进行阐述,将有助于读者掌握特殊教育的基础知识和基本理论。本书从宏观的社会与教育历史与现实出发,秉持多学科视野 ... |
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特殊教育概论
作者:李里 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-09-01 本教材为特殊教育专业核心课程教材。教材内容分九个项目,分别是儿童发展概述、特殊儿童权利、特殊教育概述、特殊教育发展历史、特殊教育政策法规、特殊儿童的分类鉴定、特殊教育课程、特殊教育教学与个别化教育计划。每个项目下设若干任务。每个项目以典型案例导入设问,通过相关基础知识的学习达到解决问题的目的,同时辅以相应的练习与思考, ... |
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特殊教育导论
作者:邓猛 张玲 王东升 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 本教材基于中国式现代化时代背景与特殊教育高质量发展目标要求,系统阐述特殊教育的基本概念、理论范畴与知识体系。教材从广义的特殊教育视角对残疾类型进行整合与划分,就特殊教育的基本概念、发展历史、政策与管理、课程与教学、评估与安置、教师培养与专业发展等多方面内容展开论述,帮助学生掌握特殊教育的理论架构和基础知识,为他们形成特 ... |
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