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付植桐 张永飞
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电子技术(第7版)
作者:付植桐 张永飞 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材修订版。本书在编写中注重学生应用能力和基本技能的培养,注重职业技能和工作过程创新能力的培养,更适应高等职业教育发展的需要。书共15 章,分上、下两篇。上篇为模拟电子技术,内容包括半导体元件及其特性、基本放大电路、负反馈放大器与集成运算放大器、功率放大器及其应用、振荡器、直流稳压电源、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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电子技术(第6版)
作者:付植桐,张永飞 出版:高等教育出版社 日期:2021-02-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书在编写中注重学生应用能力和基本技能的培养,注重职业技能和工作过程创新能力的培养,更适应高等职业教育发展的需要。 书共15 章,分上、下两篇。上篇为模拟电子技术,内容包括半导体元件及其特性、基本放大电路、负反馈放大器与集成运算放大器、功率放大器及其应用、振荡器、直流稳压电源 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356 ![]() |
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电子技术(第5版)
作者:付植桐 出版:高等教育出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 239 ![]() |
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电子技术(第4版)
作者:付植桐 出版:高等教育出版社 日期:2014-08-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 376 ![]() |
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电工技术(第3版)
作者:段发阶,付植桐 主编 出版:高等教育出版社 日期:2015-08-01 段发阶、付植桐主编的《电工技术第3版十二五职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材,是普通高等教育“十一五”***规划教材的修订版,根据教育部制定的“高职高专教育电工技术课程教学基本要求”,在第2版的基础上征求多方意见后修订而成。 本书内容包括:电路及其分析,单项正弦交流电路,三相交 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 243 ![]() |
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具身化的课程——基于具身认知的课程观建构研究
作者:张永飞 出版:云南人民出版社 日期:2017-04-01 身体承载着人的生命,但身体在西方哲学传统中却长期受到鄙夷,没有自己的地位与话语权。二元论哲学造就了一种矛盾的身心观,灵魂地位日益上升却使得身体的地位日渐贬低。心理学研究以哲学为基础,而在心理学的诸多流派中,以行为主义和认知主义理论对课程与教学的影响*为深远。本书稿是在关于具身的课程观建构的基础之上, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 331 ![]() |
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语文课堂:从“言语”走向“文化”
作者:张永飞 出版:浙江工商大学出版社 日期:2019-09-01 本书是张永飞老师专业精进的写照。在这本书里,我悟出了优秀教师专业精进的密码:课例研磨他人的优秀成果是进步的养料,自己的课堂探索是教学智慧的实践;理论涵养课程理论的学习是专业前行的原动力,个体经验的升华是教学艺术的结晶体。 特级教师、正高级教师、宁波市教研室高中语文教研员 褚树荣 文化是语文课堂追求的大方向、大目标, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 284 ![]() |
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语言家园:汉语运用
作者:褚树荣、张永飞 出版:上海教育出版社 日期:2018-04-01 汉语运用,是语文核心素养的要项。本书结合《高中语文课程标准(2017年版)》任务群4和13的要求,组织同学对语言著作进行学习,提高对汉语运用的能力,加深对祖国语言文字的理解和热爱。全书设置12个专题学习。每个专题的含英咀华(学者谈片)是供你们了解相关知识的,实践笃行则旨在情境中学习语言,在活动中探究规律,从而内化为语言 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 293 ![]() |
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电子技术(第3版普通高等教育十一五国家级规划教材)
作者:付植桐 主编 出版:高等教育出版社 日期:2012-02-01 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材(高职高专教育):电子技术(第3版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材(高职高专教育),是在第2版基础上,根据2006年11月在无锡召开的“高职高专电类基础课‘十一五’国家级规划教材编写会议”精神,多方征求意见后修订的。 《普通高等教育“十一五”国家级规 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 321 ![]() |
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电工技术(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)
作者:周定文,付植桐 主编 出版:高等教育出版社 日期:2010-08-01 《电工技术》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材高职高专教育。本书是在完成教育部立项课题“高职高专电工课程教学内容改革、建设的研究”基础上,为更好地适应高等职业教育迅猛发展的需要,培养面向生产、管理第一线的高级应用型技术人才,并根据2006年11月在无锡召开的“高职高专电类基础课‘十一五’国家级规 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255 ![]() |
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