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终身学习视域的职业教育论略——基于北京职教的创新实践
作者:史枫 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-05-01 章讨论终身教育、终身学习和学习型社会的内涵、特征和落地实现的策略,以及相互间的关系关联,学习型社会与教育的互动,学习型社会中的大职业教育;第二章讨论终身学习时代职业教育的战略方位、重心高移、北京职业教育在新时代的战略布局与创新策略;第三章讨论职业院校的转型发展,职业院校创建学习型组织,以及学习型职业院校的授权评价;第四 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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清洁能源教育STEAM课程
作者:史枫,王巧玲,路加 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-01-01 2015年9月,联合国可持续发展峰会上正式通过了《2030年可持续发展议程》,提出了17个可持续发展目标,习近平主席代表中国政府对国际社会作出郑重承诺,明确提出我国将主动参与2030年可持续发展议程。联合国教科文组织迅速回应,在《2030教育框架》中,将可持续发展教育作为全球教育评估的七项重要指标之一。同时,2018年 ... |
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可持续发展视角的学习型社会:跨界.融合.革新
作者:史枫 、王巧玲、 沈欣忆 出版:知识产权出版社 日期:2021-07-01 《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出2020年基本形成学习型社会,或者说是进入到学习型社会的初级形态。作为一种社会形态,学习型社会是中国和世界很多国家的价值追求,学习型社会的建设也将是一个不断持续和优化的过程。随着终身学习时代的到来,学习型社会将是一个持续热点。可持续发展作为一个国家战略,同样是一个颇受关注的热点。 ... |
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