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吴红耘 皮连生 杨心德 王小明 王映学
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学与教的心理学（第六版）
作者：吴红耘，皮连生，杨心德，王小明，王映学 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324 
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科普活动探究
作者：王小明 出版：科学出版社 日期：2025-07-01 科技创新活动本身就是科学文化和科学家精神传递的过程，科普活动是一种以参与者为主体、以体验为学习方式、辅以实物为学习内容的非正式学习，其特点在于互动性、探究性、情境性、开放性和广泛性，能帮助参加者获得新知和新技能，认识科技和社会的新变化，更有效地满足和适应未来发展的需要，并在科普活动过程中彰显科技文化传播效果和教育育人的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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面向21世纪课程教材?教学设计（第2版）
作者：王小明, 胡谊, 皮连生 出版：高等教育出版社 日期：2009-09-01 《教学设计(第2版)》是华东师范大学师范特色课程建设的成果，是面向21世纪课程教材《教学设计——心理学的理论与技术》的修订版。本修订版凝聚了编著者长期在中小学进行教学改革与教学设计研究的成果，把教学设计视为运用教学设计过程模型和技术解决课程与教学改革中遇到的新问题的过程，形成了一个学习分类与目标导向教学设计的严密体系。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 329
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教学的生态
作者：王映学 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-12-01 教学生态研究涉及课堂教学生态和教学生态的支持性系统两个方面。课堂教学生态是教学生态研究的核心内容，包括课堂物理环境、课堂空间形态、教师课堂提问、教师教学品质、教师教学方法和教师教育评价，主要聚焦课堂教学情境中师生与其课堂环境间的交互关系，偏重课堂教学情境各因子的相互影响及其效应。教学生态的支持性系统则从学校文化与办学理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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教学心理学
作者：王小明 出版：上海教育出版社 日期：2024-02-01 本书是一部从心理学角度阐述教学的学术专著，其前身是王小明老师2005年于上海教育出版社出版的《教学论：心理学取向》一书。。由九章构成，内容依次为教学心理学概论、教学目标、学生学习的心理机制、教学内容、教学策略、教学模式、教学评价、教学诊断与补救、教师的专业发展等内容，每章都由教学目标、章节内容、练习题和推荐读物构成。本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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乌兹别克语阅读教程（2）
作者：王小明，原伟 出版：世界图书出版公司 日期：2024-10-01 本书为《乌兹别克语阅读教程》的第二册，是乌兹别克语本科专业三年级阅读课程的配套教材，全书共20课，每课由课文、注释、词汇、练习组成，能够帮助学习者巩固基础语言知识，掌握乌兹别克语阅读技巧。书中课文均选自乌兹别克斯坦的书籍、报刊杂志及网站的原文资料，题材包含人物篇、国情篇、新闻篇，内容涉及乌兹别克斯坦社会、历史、文化、人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 225
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乌兹别克语阅读教程（1）
作者：王小明，原伟 出版：世界图书出版公司 日期：2024-10-01 本书为《乌兹别克语阅读教程》的第一册，是乌兹别克语本科专业二年级阅读课程的配套教材。全书共20课，每课由课文、注释、词汇、练习组成，能够帮助学习者巩固基础语言知识，掌握乌兹别克语阅读技巧。书中课文均选自乌兹别克斯坦的书籍、报刊杂志及网站的原文资料，题材包含生活篇、童话篇、故事篇，内容涉及乌兹别克斯坦社会、教育、历史、文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 210
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震后应急救援移动模型与应急通信系统
作者：王小明 出版：清华大学出版社 日期：2021-11-01 本书以地震应急救援为例，震情发生后，为了**程度减轻灾害损失，保障人民群众生命财产安全，应急救援人员需要按照一定的模型对灾情现场进行救援。本书能够给出应急救援人员的移动救援模型，在该模型下，提出一种新的应急通信路由协议，用于地震现场应急通信。同时，对于救援中应急通信网络的安全性进行了研究，主要针对应急救援中的无人机通信 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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角色委托代理授权：模型与算法
作者：王小明 出版：科学出版社 日期：2021-11-01 《角色委托代理授权：模型与算法》围绕网络信息系统安全领域的资源访问授权问题展开研究，重点探讨基于角色的访问控制（RBAC）中的角色委托代理授权问题，提出了角色委托代理授权的“事件-条件-行为”规则系统，建立了角色委托代理授权准则体系和图模型，提出了若干角色委托代理授权策略和授权撤销策略，研究了角色委托代理授权的时间约束 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
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高中阶段学生综合素质评价机制研究
作者：王小明 著 出版：武汉大学出版社 日期：2022-09-01 研究选取高中阶段学生综合素质评价机制为研究对象。通过文献研究法、历史研究法、调查研究法以及理论研究法，分别以组织管理的功能、主体、机理三个维度为基础创建了高中阶段综合素质评价组织管理机制，以指导培训的功能、要素、机理三个维度为基础创建了高中阶段综合素质评价指导培训机制，以运行操作的功能、要素、范型三个维度为基础创建了高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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智育心理学
作者：皮连生 出版：人民教育出版社 日期：2008-12-01 《智育心理学》是高等院校智育心理学、教育心理学及相关课程的教材，其主要任务是使学生掌握智育心理学的定义、研究任务、产生的理论背景、基本结构，并将科学的学习论和教学论思想运用到实践中。在结构上，《智育心理学》主要由智育目标论、知识分类学习论、知识分类教学论与目标导向的教学三个部分构成。在内容上，《智育心理学》对传统智育理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 335
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基础乌兹别克语（2）
作者：原伟，王小明 出版：世界图书出版公司 日期：2023-02-01 本书为《基础乌兹别克语》教材的第二册，由十六课组成，均为语言基础课，以语言知识及语法教学为主，每课内容主要分为表达、对话、课文、生词和语法五个部分。对话主要针对当课的口语内容及课文内容展开，是口语及课文学习的有效延伸，目的是使学生能熟练掌握所学语言知识，并且能够将其运用到对话交际中。课文均选取原文材料，课后附有单词和相 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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基础乌兹别克语（3）
作者：原伟，王小明 出版：世界图书出版公司 日期：2023-02-01 本书为《基础乌兹别克语》教材的第三册，由十六课组成，均为语言基础课，以语言知识及语法教学为主，每课内容主要分为表达、对话、课文、生词和语法五个部分。对话主要针对当课的口语内容及课文内容展开，是口语及课文学习的有效延伸，目的是使学生能熟练掌握所学语言知识，并且能够将其运用到对话交际中。课文均选取原文材料，课后附有单词和相 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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水电工程环境外部性评价方法
作者：樊启祥，李永，王小明 出版：科学出版社 日期：2023-09-01 本书把经济学中的外部性理论引入水电工程项目的环境可行性评价中，展示项目在不同阶段对不同利益主体带来的外部效益和外部成本，揭示环境外部性影响的变化规律，拓展环境可行性评价的外延；把外部性内部化理论引入水电工程项目的经济评价中，权衡相关者的利益，丰富经济可行性评价的内涵。通过环境外部性影响界定、度量和内部化处理，合理分配项 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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算法分析与设计实践
作者：王小明，张立臣 出版：科学出版社 日期：2023-11-01 算法无处不在，算法思维已成为当今人类的基本思维方式之一。本书以经典算法为主线，首先系统介绍算法的基本概念、设计策略与设计方法，将课程思政元素融入算法知识体系，注重基础性；然后介绍不确定问题求解中的经典概率算法和群体智能算法，强调高阶性；最后介绍计算复杂性基本理论，并设计了复杂问题求解算法的工程实践应用案例，突出挑战性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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基础乌兹别克语（1）
作者：原伟，王小明 出版：世界图书出版公司 日期：2022-02-01 本书为《基础乌兹别克语》教材的册，由二十课组成，分为语音导论和语言基础两部分。至第八课为语音导论课，每课内容主要分为字母讲解、基本表达、口语交际、生词和扩展知识五个部分，详细介绍了乌兹别克语的字母、发音规则及方法，并设计了有针对性的语音练习，使初学者能够比较准确地掌握乌兹别克语的发音要领。第九至二十课为语言基础课，逐步 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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通信工程专业导论
作者：王玉峰，王小明，杨梅，林晓勇 出版：清华大学出版社 日期：2020-09-01 《通信工程专业导论》教材系统地描述了通信工程专业体系及相关领域（从横向的功能模块以及纵向分层的思维方式），各层各模块的基本概念和关键技术、研究和应用热点，以及必备的科学和研究方法等， 使学生能够对自己的专业有清晰的宏观把握，对所学专业的意义有深刻的理解，主动地构建自己的知识结构和能力结构，将来成为具有创新精神和实践能力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 354
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科研人员科学传播实践指南
作者：王小明，宋娴 主编，胡芳，罗跞，朱雯文 著 出版：上海科技教育出版社 日期：2022-12-01 作者对参与过科普工作的科研人员进行了深度访谈，在此研究结果的基础上撰写了本《指南》，旨在为更广大科研人员提供一些科普实践参考，发挥他们在科普领域的独特优势。 本书结构清晰，从科研人员参与科普工作的意义入手，介绍了常见的科普形式、科普技巧等，并探讨如何平衡科普内容的通俗性和严谨性，大部分参考案例使用了网络视频截图，使得 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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学校管理心理学（第二版）
作者：皮连生 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-04-01 《学与教的心理学第五版》特点大致可概括如下：首先，体系新。针对本学科的教育对象是教师或未来的教师这一点，新教材打破了公共课心理学教材长期沿用的普通心理体系，采取了以学校学习和教学中的心理学问题为基本线索。根据我国德、智、体全面发展的教育目标，介绍和剖析学与教的重要方面和主要环节的心理学理论与应用。按 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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新丝路外语101：乌兹别克语
作者：[中国，现当代]原伟，王小明 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-11-01 《新丝路外语101: 乌兹别克语》的编写遵照由易到难、交际、实用的原则，分为语音与主题课程两大部分。语音部分讲授乌兹别克语字母的发音方法和发音变化、拼读规则；主题课程包括19课：认识与问候、家庭、民族与语言、时间与日期、季节与天气、购物、问路、等，每个主题课下分核心句、对话、语法和小知识等板块。为更好地帮助读者学习，本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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