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唐杜甫 张忠纲 解读
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杜甫诗话六种校注（增订本）
作者：张忠纲 出版：齐鲁书社 日期：2025-03-01 杜甫是中国古典诗歌的集大成者，一部杜诗研究史，也就是一部中国古典诗歌研究史。本书作者张忠纲先生，专治杜甫诗学研究，上下搜求，辑录宋代以来的《诸家老杜诗评》《杜工部草堂诗话》《杜工部诗话》《养一斋李杜诗话》《续杜工部诗话》《新编渔洋杜诗话》等珍贵杜甫诗话专集六种，其中诸家评论杜诗之语九百二十余条，内容相当广泛，涉及杜甫其 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653 
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初中古诗词解读
作者：初中古诗词解读 出版：华南理工大学出版社 日期：2023-10-01 《初中古诗词解读》采用旁注的形式解读诗歌的主要内容是本书最大的亮点。每首诗由旁注、词语解释、古诗今译、主旨概括、文学常识、易错字词、习题精练七个部分组成。习题精练共有6个小题，这些习题是笔者作为一线教师倾心钻研各地中考试题的成果。习题设置有选择题、填空题、解释词语、简答题等类型（附有参考答案）。基本囊括中考古诗词的所有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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《地理学报》90周年精品论文解读
作者：《地理学报》90周年精品论文解读编委会 出版：商务印书馆 日期：2024-10-01 《地理学报》于1934年创刊，是我国创办较早的地学期刊之一，是中国科学院主管、中国地理学会和中国科学院地理科学与资源研究所共同主办的学术刊物。创刊 90 年来（英文版创刊于 1991 年），在《地理学报》及《地理学报》英文版创办和编纂过程中，在以竺可桢、张其昀、李旭旦、任美锷、侯仁之、黄秉维、吴传钧、刘昌明、郑度等为代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3407
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耘斋古典文学论丛
作者：张忠纲 出版：山东大学出版社 日期：2023-06-01 作者为我国唐宋诗研究的著名学者，对杜甫诗歌用力甚勤，是杜甫研究秀的学者之一。本书收录的文章，均为发表过的优秀论文，如《杜甫是孔孟思想的继承者和实践者》《杜甫献〈三大礼赋〉时间考辨》等是关于杜甫诗歌、思想的研究，《辛弃疾评传》《刘克庄评传》《康进之评传》是对其他诗人的研究。作者为我国唐宋诗研究的著名学者，对杜甫诗歌用力甚 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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杜甫集
作者：张忠纲，孙微编选 出版：凤凰出版社 日期：2024-10-01 《杜甫集》精选杜甫诗歌一百余首，篇目以编年为序，注释力求简明精当，在易有歧义之处，便于读者更好理解诗意。杜甫是中国古典诗歌的集大成者，他被尊为“诗圣”，诗被创作 “诗史”。他变先前诗歌以抒情为主转而为以叙事为主，变先前诗歌歌唱理想而描写实际人生。经历了“安史之乱”，杜甫真实记录了大唐王朝由盛转衰的历史过程，描绘了真实生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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文物建筑保护利用案例解读
作者：国家文物局《文物建筑保护利用案例解读》课题组 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-11-01 本次研究内容重点是探讨文物建筑维修工程与开放利用深度结合的方法与模式，收集整理国内一批有代表性的典型的案例，通过对案例详细地剖析和深度地解读，为文物保护管理和相关工作人员提供有益的参考。从而有效推动各级政府，特别是基层文物部门乃至社会更加深入地开展文物建筑保护利用工作，助力文物保护事业的发展。案例的展开以图文并用的方式 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 862
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杜甫诗选（中华古典文学选本丛书）
作者：张忠纲 著 出版：中华书局 日期：2023-06-01 他是一位随着时间流逝而声名与日俱增的诗人。 世间好语言，已被老杜道尽。善陈时事，律切精深，至千言不少衰，世号“诗史”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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中华传统文化百部经典·杜甫集（精装）
作者：[唐]杜甫 著，张忠纲 解读 出版：国家图书馆出版社 日期：2019-12-01 本书共选杜诗一百三十三题一百七十首，杜诗原文以人民文学出版社二〇一四年出版的《杜甫全集校注》为底本，并据其校记择善而从，篇目以编年为序。注释力求简明精当，不作过多的繁琐考证。但在一些容易产生歧义之处，仍不避其繁，以便使读者能够更好地理解诗意。点评主要对诗的写作主旨、艺术特色、篇章结构、相关评论及影响等作出简明扼要的介绍 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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中华传统文化百部经典·杜甫集（精装）
作者：[唐]杜甫 著，张忠纲 解读 出版：国家图书馆出版社 日期：2019-12-01 本书共选杜诗一百三十三题一百七十首，杜诗原文以人民文学出版社二〇一四年出版的《杜甫全集校注》为底本，并据其校记择善而从，篇目以编年为序。注释力求简明精当，不作过多的繁琐考证。但在一些容易产生歧义之处，仍不避其繁，以便使读者能够更好地理解诗意。点评主要对诗的写作主旨、艺术特色、篇章结构、相关评论及影响等作出简明扼要的介绍 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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经方医学 ： 六经八纲读懂《伤寒论》
作者：胡希恕注按 ，冯世纶解读 出版：中国中医药出版社 日期：2024-09-01 《经方医学:六经八纲读懂伤寒论》为经方大家胡希恕、冯世纶两代教授逐条注解《伤寒论》，运用“六经一八纲一方证”的经方医学体系，让您真正读懂《伤寒论》，步入清代医家柯韵伯所说的境界：“仲景之道，至平至易；仲景之门，人人可入。”经方医学，大道至简。《经方医学:六经八纲读懂伤寒论》由冯世纶教授整理了胡希恕先生一生研究《伤寒论》 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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唐诗三百首（中华古典文学选本丛书·全2册）
作者：蘅塘退士 编，张忠纲 评注 出版：中华书局 日期：2023-07-01 《唐诗三百首》是清人孙洙编选的一部唐诗选本，也是自古及今影响至大、传播至广的一部唐诗选本。孙洙，号蘅塘退士。清代人。生平嗜好唐诗，曾以当时流传的《千家诗》内容过杂，故择取唐诗脍炙人口之作，选出三百余首，编为《唐诗三百首》一书。自成书以来，该书受到读者青睐，以至于家弦户诵，甚至可谓是人手一编。但《唐诗三百首》本身缺乏注释 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 379
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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