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安桂清
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课例研究
作者:安桂清 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-12-01 不应把教学视为研究的对象,而应把教学视为研究本身 解决教学改进问题的焦点不是对教师的专业化担忧,而是要找到一种能够发展教师专业知识和提供教师学习如何教学的机会的机制。很明显,课例研究就是这样一种机制 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 208 ![]() |
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教育改革时代的学校本位教师专业发展
作者:安桂清,周文叶 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 教师专业发展的本质决定了其必然要走向“校本”。 进入21世纪以来,校本教师专业发展活动因其改进教师课堂教学的卓著成效而日益成为各国教育变革的焦点。在这样的时代背景下,围绕“学校本位的教师专业发展” ... |
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话说中共一大:听00后讲建党故事
作者:中共一大会址纪念馆 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-05-01 让更多青少年从听故事的人成长为讲故事的人。 历史是最好的教科书。只有真正了解中国共产党的建党历程和中国共产党人的初心使命,才能让爱党、爱国的情怀深入人心。近两年,来中共一大会址参观的青少年人数越来越 ... |
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指向改进的教学与评价
作者:刘良华,王小明 著 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-11-01 《指向改进的教学与评价》重点讨论“教、学、评一致性”的问题,通过“教、学、评一致性”的方式改进教学方式和教学效率。 全书围绕“指向改进的教学与评价”的主题,汇聚国内外有影响的学者的研究报告,将为中小 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 382 ![]() |
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