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安桂清 周文叶
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指向立德树人的教师表现性评价
作者:周文叶 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 中小学教师教育科研活动的生动实践指南。 教师是影响学校教育教学质量重要的因素。在重视教育质量提升的同时,对教师评价的研究与实践探索从未缺席过。尽管教师评价体系的形成与评价的具体实施受情境、文化等诸多 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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新课程关键词(聚焦新课程实施重难点和学校在新课程实施中的困惑,帮助老师们理解新课程思想的由来和价值理
作者:崔允漷 王少非 杨澄宇 周文叶 雷浩 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-10-01 理解新课程的基本要义是正确实施新课程的关键前提。 全书紧扣国家教育改革热点,直击新课程背景下老师们的困惑,以新课程中的重要概念、关键观念和需要澄清的观念为切入点,帮助课程实施者理解新课程思想的由来和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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基于证据的课程与教学研究
作者:柯政,周文叶 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-11-01 为及时交流国际课程研究领域的前沿思想,充分展现课程改革与实践的创新成果,华东师范大学课程与教学研究所举办上海国际课程论坛,引爆一年一度全球课程与教学研究领域高端智慧的碰撞,并将所得汇集成课程研究前沿丛 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 379 ![]() |
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课例研究
作者:安桂清 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-12-01 不应把教学视为研究的对象,而应把教学视为研究本身 解决教学改进问题的焦点不是对教师的专业化担忧,而是要找到一种能够发展教师专业知识和提供教师学习如何教学的机会的机制。很明显,课例研究就是这样一种机制 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 208 ![]() |
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周文叶研读蒋伯潜《中学国文教学法》
作者:周文叶 主编 出版:高等教育出版社 日期:2015-05-01 周文叶主编的《周文叶研读蒋伯潜中学国文教学 法》对蒋伯潜所*的《中学国文教学法》的内容和研 究进行了全面介绍以及研读性评点,使蒋伯潜在“课 堂讲读教学要以学生为中心’,“作文命题要以学生 为中心”以及 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 249 ![]() |
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教育改革时代的学校本位教师专业发展
作者:安桂清,周文叶 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 教师专业发展的本质决定了其必然要走向“校本”。 进入21世纪以来,校本教师专业发展活动因其改进教师课堂教学的卓著成效而日益成为各国教育变革的焦点。在这样的时代背景下,围绕“学校本位的教师专业发展” ... |
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中小学表现性评价的理论与技术
作者:周文叶 著 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-09-01 《中小学表现性评价的理论与技术》主要探讨了我们为什么需要表现性评价、什么是表现性评价、如何开发表现性评价,以及如何运用表现性评价来促进教与学等备受关注的问题。 事实上,“表现性评价作为一种评价方法并不是什么新鲜事,而引起人们关注的是在当前的评价改革中对表现性评价的强调,并以此来支持系统的改革目的, ... |
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基于标准的课程纲要和教案
作者:崔允漷,周文胜,周文叶 主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-01-01 《基于标准的课程纲要和教案》由崔允、周文胜、周文叶主编,全书由三部分组成。第一部分是基于标准的课程教学方案评议要点,呈现了我们对“专业的课程教学方案是怎样的”这一问题的阶段性思考。第二部分是义务教育阶 ... |
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