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宋晏殊 晏几道 张草纫 导读
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小山词:婉约词经典之作,彩色插图精装版,随书附赠《词谱》
作者:晏几道 出版:民主与建设出版社 日期:2023-11-01 《小山词》于元祐四年(1089年)被晏几道整理成书,主要内容是追昔往日恋情、反映下层女子的不幸遭遇、抒发羁旅之愁与漂泊的孤独感。《小山词》的笔调饱含感伤,情意多伤感真挚,情景交融,词语清丽,艳而不俗,深为论者所探赏。其中的《临江仙》《鹧鸪天》《阮郎归》等都是历来传颂的名篇。该书由广西大学中文系教授、硕士生导师李寅生倾情 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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晏几道词校笺
作者:杨景龙校笺 出版:中华书局 日期:2025-08-01 晏几道,字叔原,号小山,北宋抚州临川人。晏殊暮子,词与乃父齐名,并称“二晏”、“大小晏”,为宋代令词的代表性词人,在词史上占有重要地位。宋人陈振孙评其词“追逼《花间》,高处或过之”,清人陈廷焯称其词“工于言情,出元献、文忠之右。措辞婉妙,一时独步。” 晏几道传世词集为《小山词》,本书即对《小山词》作校勘、笺注、疏解、 ... |
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晏几道“以诗为词”研究
作者:梁丰 出版:光明日报出版社 日期:2025-03-01 本书以“以诗为词”的渊源与流变为切入点,挖掘晏几道“以诗为词”的社会文化根源,从晏几道对词情的开拓、寓以诗人技法、后世词人对晏几道“以诗为词”的接受三个层面,较为系统、详尽地探讨了晏几道“以诗为词”的内涵及其文学史影响。全书结构设计合理,层次明晰,观点鲜明,中心突出,立论建立在大量翔实的一手材料基础之上,不做凿空之语, ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
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庄子.萧无陂导读注译-古典名著-中小学用书
作者:萧无陂导读注译 出版:岳麓书社 日期:2024-06-01 ... |
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小山词(收录北宋词人晏几道词255首。将爱情写到绚烂而极致,婉约小令集大成者。裸脊线装,平摊阅读,清新淡雅。【果麦经典】
作者:晏几道 出版:三秦出版社 日期:2020-04-01 本书是北宋词人晏几道的词集。 本书收录晏几道词二百五十五首,以哈佛大学燕京图书馆一九二二年朱祖谋第三次校补本《疆村丛书》所收的《小山词》为底本,另以上海古籍出版社《小山词》《二晏词笺注》、中华书局《全宋词》等典籍作为参校。 ... |
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晏殊 晏几道词选·家藏文库
作者:宋晏殊 晏几道 著 何新所 贾倩 注析 出版:中州古籍出版社 日期:2015-05-01 一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 ——晏殊《浣溪沙》 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路 ... |
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非此即彼 Either / Or (导读注释版)
作者:[中文导读、注释 英文正文]索伦·克尔凯郭尔 出版:上海译文出版社 日期:2023-03-01 《非此即彼》是我社倾力打造的“世界学术经典”(英文版)中的一部,首版于1843年,由散文和日记书信体小说组成,是丹麦神秘主义哲学家、现代存在主义哲学的先驱克尔凯郭尔正式出版的第一部作品。本书上卷论述美学,下卷探讨伦理的安排。该书出版后,曾在哥本哈根城中引起轰动。这部作品历来被研究者视为混杂着诗歌、哲学、美学、色情文学和 ... |
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二晏词笺注(平)(中国古典文学丛书)
作者:[宋]晏殊,晏几道 著,张草纫 笺注 出版:上海古籍出版社 日期:2008-12-01 《二晏词笺注》对二晏词的全部作品作了全面整理,除运用多种校本校勘外,对词中涉及的人物、年代、事件、名物、典章、故实等作了笺释考辨,还特意对词意作了讲疏,便于读者准确理解。书后收录前人对二晏词的评论,并撰有二晏简谱,对大晏、小晏的生平和创作提出了自己独特的看法。 晏殊、晏几道父子为北宋词坛名家,他们创作的《珠玉词》和 ... |
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《朝花夕拾》导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
作者:鲁迅著 严华银导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集,记述了作者童年生活和青年求学的经历,追忆那些难以忘怀的人和事。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中七年级上学期,以《朝花夕拾》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作 ... |
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艾青诗歌导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
作者:著者 艾青 导读 赵宪宇 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 艾青是一个充满激情、具有强烈民族忧患意识的诗人,他的诗歌实现了口语化的自由表达,促进了我国新诗的现代化进程,将自由体诗带入了新的领域和境界。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中九年级上学期,以艾青诗歌为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精 ... |
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《水浒传》导读-上下册 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
作者:施耐庵 著 赵宪宇 导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 《水浒传》是四大名著之一,描写了梁山好汉的传奇故事,以其高度的艺术表现力和生动丰富的文学语言,塑造了众多个性鲜明的英雄形象。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中九年级上学期,以《水浒传》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧 ... |
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《海底两万里》导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
作者:邓彤 导读 译者:陈筱卿 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书是针对初中七年级下册,名著《海底两万里》的阅读指导教辅书。本书基于解决中学阶段家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,以《海底两万里》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作为强化和巩固训练的内容,力求做到示范引领、指导帮助、资源供给 ... |
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美学理论/美学史 Theory of Aesthetic/History of Aesthetic ((导读注释版)
作者:[意]克罗齐[Croce]著 赵美娟 导读注释 出版:上海译文出版社 日期:2022-10-01 克罗齐是直觉美学说的杰出代表,他的著名美学命题就是“直觉即表现”。克罗齐把一切美学学说全部归结到直觉,他所说的直觉不是我们通常所理解的静观跟直观,内心的一瞬间一刹那所直接看到的东西,直觉本身包含有欣赏,而欣赏本身就是创造,这种创造也就是表现,而这种表现也就是艺术。所以直觉就是艺术,就是创造,也就是表现。美就是“成功的表 ... |
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晏几道传:北宋婉约派代表词人晏几道的真性情,随书附赠扇形书签
作者:林希美 著 出版:中国友谊出版公司 日期:2024-12-01 全书以时间顺序分别叙述了晏几道的家世背景、婚姻爱情、宦海沉浮、亲情友情等人生重要侧面,表现其落寞但真情的一生。晏几道,作为二晏(宋代的两位大词人晏殊和他的儿子晏几道)中的小晏,其成就非凡。晏几道的词集名《小山词》,不仅在宋代名震一时,就是在整个词史上也占有很重要的地位。晏殊甚至被后世评论者推为北宋倚声家初祖,而晏几道的 ... |
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《傅雷家书》导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
作者:傅雷,朱梅馥 著刘建琼 导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书是针对初中八年级下册语文,基于解决中学阶段家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题。以《傅雷家书》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作为强化和巩固训练的内容,力求做到示范引领、指导帮助、资源供给,并在突出学生阅读的自主性的同时强调了 ... |
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《儒林外史》导读(朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
作者:[清]吴敬梓著,陈玲玲导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书是针对初中九年级下册语文,《儒林外史》的阅读指导教辅书。本书基于解决中学阶段家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,以《儒林外史》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作为强化和巩固训练的内容,力求做到示范引领、指导帮助、资源供给,并 ... |
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纯粹理性批判 Critique of Pure Reason(导读注释版)
作者:[德]伊曼努尔?康德 著 韩锐 导读 段宜航 注释 出版:上海译文出版社 日期:2022-10-01 《纯粹理性批判》是西方哲学史上的重要里程碑,它与《实践理性批判》和《判断力批判》共同构成了康德思想体系的核心。《纯粹理性批判》简单说就是一本关于形而上学的著作,全书在前言之后分为长短不一的两部分,第一部分是占全书六分之五篇幅的“先验要素论”,讨论人类知识的源头,即人类认识能力中的先天要素;第二部分是仅占六分之一篇幅的“ ... |
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