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布莱恩·古德温、克里斯汀·鲁洛、谢丽尔·
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基于认知科学的课堂教学：14种促进深度学习、持久学习的教学策略（激励数百万教育工作者的教学方法，让深度学习、持久学习真实
作者：布莱恩·古德温、克里斯汀·鲁洛、谢丽尔·阿巴拉、凯伦·巴普蒂 出版：中国青年出版社 日期：2025-10-01 本书建立在更严谨的研究基础上，为教育工作者构建了一套基于认知科学的学习模式与教学方法，揭示了教学策略背后的关键研究成果，并提供了能促进深度、持久、有意义的学习的14种高效教学策略，如认知兴趣线索、可视化教学、高水准提问和学生解说、针对性支持、指导性探究活动、结构化问题解决等。这些策略都在7项或更多研究中发现，在多个年级 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255 
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