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张丽芝 著
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初中数学再创造——基于再创造数学观的反思性学习研究
作者:张丽芝 著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2020-08-01 本书从数学史入手,结合数学教育,旨在提升学生的再创造能力,激活学生数学学习的自主性,以反思性学习引导学生关注数学学习方法等元认知,立足单元结构,学会提出问题。进而改善数学学科的教学现状。 本书共分三大部分,第1部分为数学史与数学创造,内容包括数字大观、从分数到分式的课例、灿烂如花的希腊文明、HPM下初中函数思 ... |
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