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基于PBL构建面向未来的学校——青岛超银小学的探索与实践
作者:戚燕冰主编 出版:中国海洋大学出版社 日期:2022-12-01 青岛超银小学秉承“发觉、激发每个孩子的潜能,致力于成为更好的自己”的教育理念,经过多年在项目式学习领域的教育实践,探索出项目式学习“541”模式,在超银小学形成“事事皆项目,人人有项目”的全员项目式学习样态。项目式学习通过改变传统的教与学的方式,唤醒并激发教师和学生的内驱力,使学生变被动学习为主动学 ... |
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