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2021集体林权制度改革监测报告 2021集体林权制度改革监测报告
作者:国家林业和草原局集体林权制度改革监测项目 著  出版:中国林业出版社  日期:2022-12-01
为深化集体林权制度改革决策提供系统、全面、及时和可靠的信息支持,国家林业和草原局发展研究中心于2021年赴全国9个省份22个县120个乡镇360个行政村开展监测调研,涉及集体林的土地利用、规模经营、产权保护、投融资、基层管理部门运行等方面,数据翔实,具有较强的理论意义和实践意义。 本书从监测结果来看,2021年全国集体 ...
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售價:NT$ 612

2019集体林权制度改革监测报告 2019集体林权制度改革监测报告
作者:国家林业和草原局“集体林权制度改革监测”项目著  出版:中国林业出版社  日期:2021-05-01
本书汇集了2019年度的林改监测和专题研究的7篇报告。本监测报告既有宏观层面集体林改发展现状的分析研究,又有微观层面的基层调研剖析;既有值得可推广可借鉴的经验,又有亟须破解的难题;既有对各项监测和研究成果的全面展示,也有深化改革措施的政策建议。 ...
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售價:NT$ 715

教学学术(2024.1) 教学学术(2024.1)
作者:《教学学术》编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-06-01
本书主要围绕教学学术的研究与实践,分为如下板块:第一,“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;第二,“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;第三,“课程思政”,课程思政的探索与研究;第四,“谈学论教”,教与学的策略和方法;第五,“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适 ...
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售價:NT$ 265

教学学术(2024.2) 教学学术(2024.2)
作者:《教学学术》编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-12-01
本书主要围绕教学学术的研究与实践,分为如下板块:第一,“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;第二,“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;第三,“课程思政”,课程思政的探索与研究;第四,“谈学论教”,教与学的策略和方法;第五,“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适 ...
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教学学术(2025.1) 教学学术(2025.1)
作者:《教学学术》编委会  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-07-01
本书聚焦于高校教学学术的研究与实践,其主要内容涵盖了以下5个方面:其一为“教学发展”,主要是促进教师教学专业化发展方面的策略与效果研究;其二为“视界与理念”,主要聚焦于教学学术领域中的战略视野与前瞻思维相关内容;其三为“教育国际化”,主要介绍国际化教育的实践经验分享;其四为“行动与研究”,着重展开对教与学的实践结果的全 ...
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售價:NT$ 265

2020集体林权制度改革监测报告 2020集体林权制度改革监测报告
作者:国家林业和草原局“集体林权制度改革监测”项目著  出版:中国林业出版社  日期:2022-07-01
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售價:NT$ 612

2022集体林权制度改革监测报告 2022集体林权制度改革监测报告
作者:国家林业和草原局集体林权制度改革监测项目 著  出版:中国林业出版社  日期:2023-12-01
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售價:NT$ 510

设计的起点   认知与启蒙 ——湖南大学建筑与规划学院优秀基础教学成果汇编 2015-2021 设计的起点 认知与启蒙 ——湖南大学建筑与规划学院优秀基础教学成果汇编 2015-2021
作者:湖南大学建筑与规划学院教学成果编写 著  出版:中国建筑工业出版社  日期:2022-11-01
该书汇集了湖南大学建筑学院2015~2021级各年级低年级阶段的基础教学成果,其中包含课程体系介绍,基础教学部的实验性成果展示,竞赛作品以及各类基础教学的综合成果等,展现出湖南大学建筑学院低年级教学基础性课程的建设情况和学生作品。 本书作为湖南大学建筑学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现,结合基础教学,本科设计,研究 ...
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售價:NT$ 653

设计的生成   过程与教学  ——湖南大学建筑与规划学院优秀课程设计汇编 2015-2021 设计的生成 过程与教学 ——湖南大学建筑与规划学院优秀课程设计汇编 2015-2021
作者:湖南大学建筑与规划学院教学成果编写 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2022-11-01
该书汇集了湖南大学建筑学院2015~2021级各年级优秀本科生课程设计作业,包含各个年级阶段的课程名称、培养方向、设计题目等,具体分为建筑系课程设计织概述,包括二年级课程设计、三年级课程设计、四年级课程设计;规划系课程设计织概述,包括城市设计课程作业、居住区规划课程作业、总体规划课程作业,是对本科教学设计课程的总结 ...
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售價:NT$ 857

写字 钢笔字 七年级 下册 新版 写字 钢笔字 七年级 下册 新版
作者:人民教育出版社教学资源编辑室编  出版:人民教育出版社  日期:2025-02-01
《写字(铅笔字/钢笔字)》是与第十二套义务教育语文教科书配套使用的硬笔写字用书。该丛书由人民教育出版社出版,共18册,其中小学1~6年级12册,初中7~9年级6册,1、2年级为铅笔字,3~9年级为钢笔字。 丛书根据语文教学中识字与写字的目标要求,结合《中小学书法教育指导纲要》理念,以书写练习为主体,适当融入书法审美和 ...
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现场教学实用教程 现场教学实用教程
作者:《现场教学实用教程》编写  出版:中共中央党校出版社  日期:2021-07-01
本书着眼于浙江省委党校四明山分校将现场教学广泛运用于省情市情教育和党性教育的具体实践和积极探索,立足于党校教学与现场教学的关系和特点,从政党开展教育培训的高度,结合现场教学的目标和原则,围绕现场教学的实施、保障和评价,通过选编的17个现场教学的案例,并将其上升到理论和经验的高度,进而在选择现场、认识现场、剖析现场和转移 ...
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售價:NT$ 290

2017集体林权制度改革监测报告 2017集体林权制度改革监测报告
作者:国家林业和草原局集体林权制度改革监测项目 编  出版:中国林业出版社  日期:2018-11-01
《2017集体林权制度改革监测报告》以林权改革为主线,以严谨的理论为支撑,对2016年我国集体林权改革进行阶段性总结,通过近年对辽宁、浙江、福建、江西、湖南、云南、陕西、甘肃8省集体林权制度改革跟踪监测,内容包括林权流转、林地托管、林权收储、集体林地生产经营、森林保险体制与机制、林业合作社经营能力提升、股份制家庭林场、 ...
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售價:NT$ 897

跟着大师教语文(一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师,学习大师的教育智慧,找寻语文教学问题的答案) 跟着大师教语文(一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师,学习大师的教育智慧,找寻语文教学问题的答案)
作者:《小学语文教学》杂志社  出版:江西教育出版社  日期:2023-07-01
《跟着大师教语文》选取了下夏丏尊、黎锦熙、陶行知、叶圣陶、斯霞、张志公、霍懋征、李吉林、贾志敏、于永正等十位屹立于我国百年语文教育史中的大师,对他们的语文教育思想进行研读,并联系今天的语文教育实践加以分析。通过对大师的教育教学理念的研读,以点带面地描绘出小学语文教育发展的历程,打破了以往一本书讲一位教育大家的模式,可帮 ...
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售價:NT$ 296

汉语教学学刊·总第18辑 汉语教学学刊·总第18辑
作者:《汉语教学学刊》编委会 编  出版:北京大学出版社  日期:2024-06-01
《汉语教学学刊》是北京大学汉语教学研究中心主办的语言学及应用语言学刊物,主要发表以下领域中的学术文章:(1)汉语作为第二语言教学研究;(2)汉语学习与认知研究;(3)面向汉语作为第二语言教学的汉语本体研究;(4)跟汉语作为第二语言教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际研究;(5)汉语作为第二语言教学研究著作的书评与译 ...
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教材解读与教学设计·语文三年级上册 教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 379

教材解读与教学设计·语文一年级上册 教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 442

教材解读与教学设计·语文四年级上册 教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 379

教材解读与教学设计·语文五年级上册 教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 379

教材解读与教学设计·语文二年级上册 教材解读与教学设计·语文二年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 442

教材解读与教学设计·语文六年级上册 教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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