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中华传统文化百部经典:诗经(节选) 中华传统文化百部经典:诗经(节选)
作者:李山 解读  出版:国家图书馆出版社  日期:2017-09-01
编纂缘起 文化是民族的血脉,是人民的精神家园。党的十八大以来,围绕传承发展中华优秀传统文化,总书记发表了一系列重要讲话,深刻揭示出中华优秀传统文化的地位和作用,梳理概括了中华优秀传统文化的历史源流、 ...
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售價:NT$ 490

孔子:永不妥协的大生命(北师大魅力教授李山,透彻讲述孔子的非凡人生与精神世界,于文字中见深情;读懂中华文明两千年来的精神 孔子:永不妥协的大生命(北师大魅力教授李山,透彻讲述孔子的非凡人生与精神世界,于文字中见深情;读懂中华文明两千年来的精神
作者:李山 著  出版:天地出版社  日期:2024-07-01
★十五个横截面,将孔子的非凡人生与言行思想对读印证,还原一个立体的孔子 本书不仅仅是孔子传记,更是孔子人生经历与思想体系的印证对读,从文化史的角度,理解孔子在自身经历中总结仁爱思想,并身体力行地实践 ...
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售價:NT$ 347

初中古诗词解读 初中古诗词解读
作者:初中古诗词解读  出版:华南理工大学出版社  日期:2023-10-01
《初中古诗词解读》采用旁注的形式解读诗歌的主要内容是本书最大的亮点。每首诗由旁注、词语解释、古诗今译、主旨概括、文学常识、易错字词、习题精练七个部分组成。习题精练共有6个小题,这些习题是笔者作为一线教师倾心钻研各地中考试题的成果。习题设置有选择题、填空题、解释词语、简答题等类型(附有参考答案)。基本囊括中考古诗词的所有 ...
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诗经论丛 诗经论丛
作者:李山  出版:广州出版社  日期:2023-10-01
从重视祖业到尊崇农耕,《诗经》中的农事诗蕴含着怎样的观念变化? 《诗经》中的“颂歌”究竟是献给谁的? 《诗经》中那些作于“宣王时代”的诗篇,表现出怎样的文学意义? …… ...
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司马迁的坚守与超越——讲给大家的 司马迁的坚守与超越——讲给大家的
作者:李山  出版:广州出版社  日期:2023-06-01
作为史学著作,《史记》尽最大可能真实地再现了三千多年以来王朝的兴衰治变。 作为文学著作,司马迁上承《春秋》要旨,以冷峻的目光审视历史的流转变化,以长时段、多角度的笔法描绘历史在变化中给人带来的思考。 ...
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讲给大家的诗经2 讲给大家的诗经2
作者:李山  出版:东方出版社  日期:2021-06-01
我们讲《诗经》,是把它当成一部文化经典来读。过去我们过于强调它的文学性,结果是注重国风,造成了一种印象,好像《诗经》里就只有一些爱情诗、劳动人民反抗压迫的诗,这是不对的、残缺的,是“五四”以来对这部经典的认识产生偏颇的结果,也可以说是因为反封建,也同时把《诗经》的经典意义反掉了,这是不划算的。可以简单地说,我们这个民族 ...
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售價:NT$ 284

高管团队知识覆盖与企业创新发展 高管团队知识覆盖与企业创新发展
作者:李山  出版:中国财政经济出版社  日期:2025-06-01
本书首先就高管团队知识如何表达、分类进行探索,尝试用上市企业披露的高管简历文本,通过LDA主题分析技术,挖掘出高管整体知识分类,就此给定每位高管的知识向量化表达,进而利用二模网络将高管与知识建立联系,再以高管知识向量计算出高管团队成员之间的知识覆盖的程度。这一过程对高管知识覆盖的量化表达进行了初步的探索。 在完成高管团 ...
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售價:NT$ 398

经方医学 : 六经八纲读懂《伤寒论》 经方医学 : 六经八纲读懂《伤寒论》
作者:胡希恕注按 ,冯世纶解读  出版:中国中医药出版社  日期:2024-09-01
《经方医学:六经八纲读懂伤寒论》为经方大家胡希恕、冯世纶两代教授逐条注解《伤寒论》,运用“六经一八纲一方证”的经方医学体系,让您真正读懂《伤寒论》,步入清代医家柯韵伯所说的境界:“仲景之道,至平至易;仲景之门,人人可入。”经方医学,大道至简。《经方医学:六经八纲读懂伤寒论》由冯世纶教授整理了胡希恕先生一生研究《伤寒论》 ...
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售價:NT$ 439

《地理学报》90周年精品论文解读 《地理学报》90周年精品论文解读
作者:《地理学报》90周年精品论文解读编委会  出版:商务印书馆  日期:2024-10-01
《地理学报》于1934年创刊,是我国创办较早的地学期刊之一,是中国科学院主管、中国地理学会和中国科学院地理科学与资源研究所共同主办的学术刊物。创刊 90 年来(英文版创刊于 1991 年),在《地理学报》及《地理学报》英文版创办和编纂过程中,在以竺可桢、张其昀、李旭旦、任美锷、侯仁之、黄秉维、吴传钧、刘昌明、郑度等为代 ...
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文物建筑保护利用案例解读 文物建筑保护利用案例解读
作者:国家文物局《文物建筑保护利用案例解读》课题组  出版:中国建筑工业出版社  日期:2022-11-01
本次研究内容重点是探讨文物建筑维修工程与开放利用深度结合的方法与模式,收集整理国内一批有代表性的典型的案例,通过对案例详细地剖析和深度地解读,为文物保护管理和相关工作人员提供有益的参考。从而有效推动各级政府,特别是基层文物部门乃至社会更加深入地开展文物建筑保护利用工作,助力文物保护事业的发展。案例的展开以图文并用的方式 ...
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售價:NT$ 862

中华传统文化百部经典·林则徐集(平装) 中华传统文化百部经典·林则徐集(平装)
作者:[清]林则徐撰 杨国解读  出版:国家图书馆出版社  日期:2024-12-01
这套书采取导读、原典、注释、点评相结合的编纂体例,寻求优秀传统文化与社会主义核心价值观之间的深度契合点;以当代眼光审视和解读古代典籍,启发读者从中汲取古人的智慧和历史的经验,借以育人、资政,更好地为今 ...
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售價:NT$ 332

中华传统文化百部经典·林则徐集(精装) 中华传统文化百部经典·林则徐集(精装)
作者:[清]林则徐撰 杨国解读  出版:国家图书馆出版社  日期:2024-12-01
这套书采取导读、原典、注释、点评相结合的编纂体例,寻求优秀传统文化与社会主义核心价值观之间的深度契合点;以当代眼光审视和解读古代典籍,启发读者从中汲取古人的智慧和历史的经验,借以育人、资政,更好地为今 ...
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教材解读与教学设计·语文三年级上册 教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ...
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售價:NT$ 379

教材解读与教学设计·语文一年级上册 教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ...
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售價:NT$ 442

教材解读与教学设计·语文四年级上册 教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ...
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教材解读与教学设计·语文五年级上册 教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ...
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教材解读与教学设计·语文二年级上册 教材解读与教学设计·语文二年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ...
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售價:NT$ 442

教材解读与教学设计·语文六年级上册 教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ...
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售價:NT$ 379

教材解读与教学设计·语文六年级下册 教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组  出版:广州出版社  日期:2021-01-01
由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ...
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售價:NT$ 278

教材解读与教学设计·语文五年级下册 教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写组  出版:广州出版社  日期:2021-01-01
由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ...
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