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杨泉良,周梦珣
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中小学校管理策略
作者:杨泉良,周梦珣 出版:暨南大学出版社 日期:2020-03-01 中小学校管理是学校办学质量的决定性因素。本书结合中小学学校管理和教学管理中存在的具体问题,有针对性地提出改进和完善的策略。书中探讨的问题及所提出的具有建设性的建议对中小学的管理者和任课教师具有一定的参考价值。 ... |
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语文课程标准与教材分析
作者:杨泉良 出版:广东高等教育出版社 日期:2017-12-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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职业教育原理与教师职前教育改革
作者:杨泉良 出版:华中科技大学出版社 日期:2016-08-01 本书以职业教育原理为依据,通过对教师职前教育特点的分析和阐述,论证了其具有职业教育特点的性质,又通过职业教育与教师职前教育的比较,认识和透视当前教师职前教育存在的种种问题,并根据职业教育与教师职前教育 ... |
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中职教师专业发展之路
作者:李斌辉 杨泉良 出版:广东高等教育出版社 日期:2016-03-01 ... |
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教师从业要求与继续教育
作者:杨泉良,许占权 著 出版:武汉大学出版社 日期:2017-03-01 本书以教师从业要求为依据,结合教师从业的具体状况,提出教师继续教育的责任与实施策略。全书分为四章,*章教师从业要求,主要从《教师专业标准》和《课程标准》出发,对教师从业素质、从业责任及对新课标的把握三个方面进行具体阐述,使教师的从业要求具体而明确。第二章作为继续教育基础的职前教育,通过职前教育的要求 ... |
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新理念写作教学论(语文课程原理与教师专业成长丛书)
作者:杨泉良 出版:广东高等教育出版社 日期:2013-12-01 《语文课程原理与教师专业成长丛书:新理念写作教学论》以语文课程理念为依据,以写作内容范畴为界线,以写作教学实施中存在的问题为线索,以解决问题为目的,进行构思和运作。在语言表达和内容呈现的形式上,充分考虑到中小学语文教师的需要和阅读习惯,按照写作教育教学内容自身的系统性进行结构安排,同时对系统性显示的 ... |
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新理念阅读教学论
作者:杨泉良 著 出版:广东高等教育出版社 日期:2013-09-01 《语文课程原理与教师专业成长丛书:新理念阅读教学论》以语文课程理念为依据,以阅读教学内容范畴为边界,以阅读教学实施中存在的问题为线索,以问题解决为目的,进行构思和运作。在语言表达和内容呈现的形式上,充分考虑到、中小学语文教师的需要和阅读习惯,按照阅读教学内容自身的系统性进行结构安排。 ... |
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