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面向他者的教学交往
作者：柴楠 出版：人民出版社 日期：2017-12-01 教学交往是师生之间的特殊交往活动，通过交往实现师生之间知识的传递、精神的交流、情感上的理解和心灵的沟通。交往的方式决定着教学的范式，但无论教学交往有着什么样的内涵、类型和特征，交往总是自我与他者的交往，因此对他者的不同态度成就了各种不同的教学交往范式。自我的主体化和他者的客体化、对象化使主体性教学交往得以形成，而自我与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 346 
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