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毕于民 著
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高职人才培养质量评价实证研究：基于案例院校毕业生和用人单位的信息反馈
作者：毕于民 出版：中国书籍出版社 日期：2021-08-01 新时代高职教育的发展正在由追求规模扩张向全面提高人才培养质量转变。高职教育质量的提升，取决于学校所提供的教学资源、教学水平、管理服务等的质量。学生作为教育质量评价的主体，对所接受教育的满意度评价，成为新时代高职教育质量保障体系的重要组成部分。同时，企业等用人单位作为高职教育服务的对象，对人才培养质量 ... |
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高职学生顶岗实习满意度及其影响因素研究
作者：毕于民 著 出版：山东人民出版社 日期：2014-01-01 办人民满意的高职，首先要让学生满意。顶岗实习是人才培养的最后冲刺环节；高职学生顶岗实习的满意度，是检验校企合作办学成效的重要指标；顶岗实习满意度及其影响因素研究为有的放矢地做好相关工作、提升满意度提供了依据。 《高职学生顶岗实习满意度及其影响因素研究》以泰山职业技术学院为样本，以学生的顶岗实习为研 ... |
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