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复旦大学教育学科发展史稿(1920—1951;1983—2019)
作者:熊庆年 出版:复旦大学出版社 日期:2025-08-01 复旦大学1920年始设置教育学类课程。1929年复旦设立教育学系,1951年7月,复旦大学教育系整体划入华东师范大学。改革开放后,复旦大学教育学科得以重建。1986年成立了独立建制的高等教育研究所。1996年获得教育学硕士学位授予权。高等教育研究所已经成为从事教育理论和实践研究,为政府和学校改革发展提供决策咨询的科学研 ... |
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坛前缀语-《复旦教育论坛》卷首语(2003.1-2020.1)
作者:熊庆年 出版:上海三联书店 日期:2022-03-01 本书收录了《复旦教育论坛》杂志自2003年创刊至2020年第1期的100篇卷首语。作者作为杂志的执行副主编,把卷首语当作是期刊读者的“开胃酒”来调制,不拘成式,不守一体,或应时而言,或随事而语,皆有感而发,自成风格,颇得高等教育研究界同仁青睐。《复旦教育论坛》自2008年起连续被收入北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览 ... |
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上海市高等学校优势与潜力学科评估
作者:熊庆年,张端鸿 编 出版:同济大学出版社 日期:2018-08-01 《上海市高等学校优势与潜力学科评估》聚焦上海市高等学校优势与潜力学科,选取2014和2016年两个不同的时间节点,综合运用不同评估工具对上海市高等学校优势与潜力学科展开预测及检验。此外,在通过前后一致性的结果研判得到对比与总结的基础上,给出对学科评估的深度反思与未来展望。 《上海市高等学校优势与潜力学科评估》对于多角 ... |
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推进中国特色现代大学制度建设研究
作者:熊庆年 主编,凌健,祁占勇,王绽蕊 副主编 出版:上海三联书店 日期:2019-12-01 本书是教育部政策法规司2016、2017年相关主题2个委托课题的成果汇集。在对全国高校现代大学制度建设情况全面调研的基础上,对现代大学制度建设中存在的问题进行了深度分析。在此基础上,根据新时代高等教育发展的新特点和新要求,从高等教育法治、高等教育政策的现实语境出发,提出了进一步推进中国特色现代大学制度建设的目标、任务、 ... |
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重点建设大学教育评估指标研究
作者:熊庆年,林荣日,曾勇,田凌晖,杨雪 出版:高等教育出版社 日期:2014-09-01 熊庆年、林荣日、曾勇、田凌晖、杨雪编著的这本《重点建设大学教育评估指标研究》为高等学校教育评估指标系列研究之一,主要研究我国重点建设大学的教育评估指标。本书根据国家对重点建设大学发展的目标、任务和要求,以世界著名大学教育质量为参照,从教育公 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 432 ![]() |
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