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核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地 核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
作者:莆田市教师进修学院附属小学 编写  出版:福建教育出版社  日期:2024-11-01
本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后,重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题,选取了语文、数学、英语等多个学科的典型案例进行深 ...
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售價:NT$ 240

莆田市中学名师优秀论文集 莆田市中学名师优秀论文集
作者:莆田市教师进修学院  出版:海峡文艺出版社  日期:2015-03-06
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售價:NT$ 481

莆田市小幼名师优秀论文集 莆田市小幼名师优秀论文集
作者:莆田市教师进修学院  出版:海峡文艺出版社  日期:
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售價:NT$ 270

面向未来的教师教育:上海教师观察2025(英文版) 面向未来的教师教育:上海教师观察2025(英文版)
作者:上海市教师教育学院  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-06-01
上海作为全球基础教育高地,在PISA、TALIS等国际测评中屡创佳绩,其经验具有世界范围内的典型示范意义。本书立足中国教育改革的前沿窗口,关注教师发展、教研创新、教育数字化转型等议题,致力于向世界贡献中国教育的经验和智慧。本书语种为英文,主要内容涵盖教师发展、教研现场、未来学校等板块。既有理论透视,也有实证研究与案例剖 ...
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售價:NT$ 500

全国法院第三十五届学术讨论会河南法院系统获奖论文汇编 全国法院第三十五届学术讨论会河南法院系统获奖论文汇编
作者:河南法官进修学院 著  出版:人民法院出版社  日期:2024-10-01
为深入学习贯彻习近平法治思想,以实践法学助推审判工作现代化,最高人民法院举办全国法院第三十五届学术讨论会。本届学术讨论会聚焦“公正与效率”,以审判工作现代化服务保障中国式现代化为中心议题。全省法院干警积极响应、广泛参与,围绕中心议题撰写了一批有思想见地、有学术价值的研究文章。截至收稿,三级法院共推荐优秀参评论文557 ...
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东南大学建筑学院教师访谈录 东南大学建筑学院教师访谈录
作者:东南大学建筑学院教师访谈录编写组  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-12-01
东南大学建筑学院前身为原国立中央大学建筑系,创立于1927年,是中国现代建筑学学科的发源地。1952年全国高校院系调整后成为南京工学院建筑系,1988年随学校复更名为东南大学建筑系,2003年组建为东南大学建筑学院学院下设三个系和四个研究所,即建筑系、城乡规划系、风景园林系、建筑历史与理论研究所、建筑科学与技术研究所 ...
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北大进修闻思 北大进修闻思
作者:张可可  出版:湖南文艺出版社  日期:2024-08-01
北大进修闻思 ...
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时光的帷幕2019——中央戏剧学院教师文集 时光的帷幕2019——中央戏剧学院教师文集
作者:中央戏剧学院教师与教学发展中心  出版:文化艺术出版社  日期:2020-12-01
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东南大学建筑学院教师设计作品选1997-2017 东南大学建筑学院教师设计作品选1997-2017
作者:东南大学建筑学院教师设计作品选编写组  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-12-01
东南大学建筑学院院庆九十周年系列丛书。东南大学建筑学院 教师作品集。东南大学建筑学院前身为原国立中央大学建筑系,创立于1927年,是中国现代建筑学学科的发源地。1952年全国高校院系调整后成为南京工学院建筑系,1988年随学校复更名为东南大学建筑系,2003年组建为东南大学建筑学院学院下设三个系和四个研究所,即建筑系 ...
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售價:NT$ 1073

以大概念为本的大单元教学实践探索(“新时代课堂教学深化改革”丛书) 以大概念为本的大单元教学实践探索(“新时代课堂教学深化改革”丛书)
作者:莆田市实验小学 编写  出版:福建教育出版社  日期:2024-07-01
本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一,主编为福建师大余文森教授。本书是福建莆田市实验小学在余文森团队指导下,落实新课标实现素养导向的课堂教学转型的成果。全书对大概念是什么,怎么来,怎么用进行了阐述,阐释了核心素养导向下的新的课堂教学改革为什么需要大概念,同时结合课堂实践,针对如何开展基于大概念的大单元教学,分别呈现 ...
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东南大学建筑学院教师遗产保护作品选1927~2017 东南大学建筑学院教师遗产保护作品选1927~2017
作者:东南大学建筑学院教师遗产保护作品编写组  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-12-01
本书是东南大学建筑学院90周年院庆系列丛书之一,包括建筑修缮与修复、园林与风景遗产的修复与扩展、名城名镇名村与历史街区规划设计、保护规划与设计、遗址保护与展示五大部分共67个项目。在这些实践中,东南大学认识到遗产保护的终极目的是将遗产及其价值揭示并传承给后代,并形成相对成熟的工作技术路线:以研究为基础,以历史为依据,以 ...
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叩问单元作业之道 叩问单元作业之道
作者:厦门市海沧区教师进修学校  出版:厦门大学出版社  日期:2023-04-01
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2025教师招聘考试教育理论基础知识必刷客观题3600题(上册试题、下册答案) 2025教师招聘考试教育理论基础知识必刷客观题3600题(上册试题、下册答案)
作者:教师招聘考试研究组  出版:河南大学出版社  日期:2024-09-01
本书分教育理论基础知识必刷客观题3600题试题上册和教育理论基础知识必刷客观题3600题答案下册 全书含教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规解读、新课程改革‘教师职业道德、教育教学技能九大部分’ ...
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巴黎费朗迪学院:水果宝典【精装大本】 巴黎费朗迪学院:水果宝典【精装大本】
作者:[法]巴黎费朗迪学院  出版:中国轻工业出版社  日期:2025-02-01
水果常用于制作菜肴,其鲜明的味道总会令菜品风味更加多元。对于厨师和糕点师而言,缤纷多样的水果是他们的灵感源泉!本书稿由世界著名的专业烹饪学院费朗迪出品,全书介绍了多种水果,从柑橘到热带水果,从干果、坚果到浆果,内容涵盖制备、切分方法、烹饪技法和食谱。本书内容详实,图片精美。本书不仅包含食谱,还包含许多基本技巧和具体建议 ...
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复旦大学外国语言文学学院院系史:1905—2024(复旦大学院系(学科)发展史丛书) 复旦大学外国语言文学学院院系史:1905—2024(复旦大学院系(学科)发展史丛书)
作者:复旦大学外文学院  出版:复旦大学出版社  日期:2025-06-01
《复旦大学外国语言文学学院院史》记录了复旦外国语言文学学院百余年来的风雨历程与辉煌业绩,包括“院系创建”“行政管理”“学科发展”“教学成果”“学术成就”等多个部分,梳理了学院百年来的发展脉搏和奋斗历程;并着重描绘了历来优秀师生们与学院间的重要事迹,以学术传记的形式,展现了自创系以来复旦外文学院学者的风采;此外,院史编纂 ...
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上海教师(第11辑) 上海教师(第11辑)
作者:上海市教师教育学院  出版:上海教育出版社  日期:2023-07-01
《上海教师》是在上海市jiaowei指导下,由上海市教师教育学院主办的综合性中文学术集刊,讲述上海教师的成长故事,总结教师发展的上海经验,书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了特稿、理论前沿、教师发展、国际比较、未来教师、调查等专题,关注教师职业特征和教师专业发展规律,集学术性与专业性、实践性与综合性于一体。其 ...
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售價:NT$ 153

上海教师(第10辑) 上海教师(第10辑)
作者:上海市教师教育学院  出版:上海教育出版社  日期:2023-05-01
《上海教师》是在上海市jiaowei指导下,由上海市师资培训中心主办的综合性中文学术集刊,讲述上海教师的成长故事,总结教师发展的上海经验,书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研究、行走纪事、国际比较等专题,关注教师职业特征和教师专业发展规律,集学术性 ...
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2025教师招聘考试体育高分题库3600题 2025教师招聘考试体育高分题库3600题
作者:天明教育教师招聘考试研究组  出版:现代出版社  日期:2024-10-01
2025教师招聘考试体育高分题库3600题分体育专业考点解读、体育专业高分题库上下两篇 上篇体育专业考点解读含学校体育总论、体育基础理论、体育专业技术三个专题 下篇体育专业高分题库含填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题、教案设计、体育与健康课程标准、裁判、教材教法、技能题、简 ...
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2025教师招聘考试语文高分题库3600题 2025教师招聘考试语文高分题库3600题
作者:天明教育教师招聘考试研究组  出版:现代出版社  日期:2024-10-01
2025教师招聘考试语文高分题库3600题分上篇语文专业考点解读和下篇语文专业高分题库两篇 上篇语文专业考点解读含字音与字形、正确使用熟语、辨析并修改病句、标点符号、语言的综合运用、儿童文学、中外文学、古诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、写作 下篇语文专业高分题库含单项选择题、科技文与社科文阅读、古诗词鉴赏、文言文 ...
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教师进修与成长 教师进修与成长
作者:袁金淑  出版:中国社会科学出版社  日期:2019-08-01
本专著是在作者的博士论文基础上修订而成。旨在探讨澳门私立中学教师在职进修动机与专业成长的现况及其相关性,探讨澳门私立中学教师在职进修动机对专业成长的预测力。本次研究得到了澳门十四所私立中学的鼎力支持,共收集到424位教师的有效问卷。同时得到另外7所私立中学共21位教师的访谈,使研究结果更全面。根据研究结果,向教育行政当 ...
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