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迈瑞尔,刘翔平
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稳定内核修炼指南：如何拥有健康的自尊和他尊 刘翔平
作者：刘翔平 出版：机械工业出版社 日期：2024-12-01 1.帮助情绪波动、犹豫退缩、自我怀疑、对他人评价敏感的你，塑造更加稳定的内核。 2.北师大心理学部刘翔平教授10年沉淀，带你深入理解自尊和他尊。 3.书中既有丰富的真实案例故事，也有专业知识的简单 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305 
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积极心理学（第3版）（新编21世纪心理学系列教材）
作者：刘翔平 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-04-01 本书是国内第一本全面、系统地介绍积极心理学理论与应用的大学教材，呈现了积极心理学的全貌，涉及积极的情感体验、逆境中的积极心理、积极的人格与自我、积极的关系，并对积极心理学的广泛应用进行了展望。本次修订作者更新了积极心理学的前沿理论和动态，列举了更贴近现实的案例，并加入对积极心理品质的辩证评价,力图实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 310
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21世纪的学校心理学
作者：迈瑞尔,刘翔平 出版：华东师范大学出版社 日期：2007-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 399
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万千心理·儿童注意力障碍100问
作者：刘翔平 编著 出版：中国轻工业出版社 日期：2019-04-01 孩子的注意力障碍是一个十分复杂的问题，各种矫正方法都可以尝试。本书集结了刘翔平老师十几年来进行儿童注意力问题研究和实践的成果，他们的研究团队观察了成百上千例各种注意力不集中的孩子的行为表现，也尝试用各 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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苏东坡的幸福人生：东坡心理传记
作者：刘翔平 出版：江苏凤凰教育出版社 日期：2014-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 171
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亲子沟通
作者：刘翔平 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-12-01 父母与子女之间的沟通出现了问题，很重要的原因是父母不能掌握正确的沟通方法所致。尤其在我国父亲为一家之主的传统教育方式下，父母亲生硬的命令甚致粗暴的打骂，只会增加孩子的逆反心理，导致沟通失败。本书以生动的语言，循循善诱地讲述亲子沟通的有效方法和技巧，以及应该注意的各种事项。是一本适合家校互动的重要教材 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 135
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心育文库25——学校心理学
作者：刘翔平 出版：开明出版社 日期：2012-10-01 本书共分四个主题，分别介绍了学校心理学服务的一般问题和学校心理学家角色，学校中的心理教育测评问题，学校中心理干预问题和各类特殊学生的心理与教育问题，通过阅读和学习，您将全面了解学校的服务模式和服务内容，了解如何解决学生各类学习与情绪问题。 心理学有两个主要的应用领域，一个是面向企业的人力资源的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 409
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心育文库57——教师心理健康教育
作者：刘翔平 出版：开明出版社 日期：2012-10-01 全书由三个独立义有联系的部分组成。第一章到第七章主要介绍教师如何通过建立积极的自我，活出最佳状态，即通过培养高自尊、乐观、积极情绪和幸福感，来战胜消极情绪，做最好的自己。第八章到第十三章主要讲教师如何与学生沟通，如何在最佳自我状态的基础上，获得良好的交往素质和技能，包括如何建立尊重他人的态度、如何具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 333
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考试焦虑100问
作者：刘翔平 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-07-01 本书以问答的形式，详细回答了考试焦虑的常见表现以及在不同领域里的缓解及克服方式，并且回答了学生、教师、家长在实践中遇到的各种问题，及应对策略。内容全面丰富，通俗易懂，具有很强的指导性和操作性。是一本很好的了解考试焦虑，并在这方面自助以及助人的书籍。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 242
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积极心理学丛书 宽恕的力量
作者：刘翔平 出版：江苏教育出版社 日期：2013-03-01 本丛书将全面而系统地描述上述这些高雅的、令人圣洁的积极心理学理论。目前，虽然国内出版了一些同类选题的书籍，但与之相比，本丛书仍然具有其特点。第一，目前已有的书，多是翻译国外的作品，虽然原汁原味，但由于缺少国内学者的整合和组织，写作表达风格不一定适合中国的读者。其次，一些国内作者写的通俗书籍过于随意发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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自尊有毒
作者：刘翔平 著 出版：中信出版社 日期：2015-05-01 →《自尊有毒》大陆上市之前，繁体中文版权就由台湾知名出版商购得。 →自尊是一幅隐形的眼镜，人们通过它看自己、看世界；了解自尊的心理学，就能了解自己。 →自尊既塑造了人，又操控着人。小酌是美酒，过之 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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维吾尔族儿童维、汉、英语音意识及其读写能力获得和发展的关系研究
作者：韦晓保， 著 出版：上海外语教育出版社 日期：2022-03-01 跨语言迁移研究表明，不同语言体系下语音结构意识发展存在某种普遍性与某些特异性同时并存的情况。由此而引发的一个问题是，语音意识发展究竟是受一般语言能力的影响还是受具体语言学习经历（语言训练或文字体系）影响的争论（陶沙等 2005；买合甫来提?坎吉、刘翔平 2011）。不同语言系统在正字法深度上存在差异 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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