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陶孟祝 著
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基于“获得感”的老年学习价值论--以对上海市老年学习者的调查为例(终身教育文库)
作者:陶孟祝 著 出版:学林出版社 日期:2022-11-01 本书择取了“获得感”这一既是人们耳熟能详的时代语词,又是老年群体在学习过程中的主观感受作为研究视角,并以上海市的老年学习者为调研对象,通过回应与解答“老年学习价值是何含义”与“老年学习价值有何表现”这两大研究问题,一方面确认了老年学习价值真实存在,另一方面从理论层面对其具有的或触及其本质与内涵,或关乎其形成与表现的特性 ... |
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