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編輯推薦:
本书献给那些对数学这门神秘学科感到好奇的人,即数学人。
数学是心灵的产物,但不屈从于人类意志。它的有趣和美丽,是一种独特看待世界的方式。
数学是什么?数学有什么用?数学家是怎样的一类人?他们如何开展研究?……任何对数学感兴趣的人,或者是对大众科普感兴趣的人,这本书不能不读。
如果你的孩子、朋友和爱人想要成为数学家,那么他应该看这本书;如果你觉得某人会成为数学家,那么你可以给他买这本书;如果你好奇大学的数学家到底在干什么,或者为什么这样做,那么最好给你自己也买一本。
这本书给那些想要投身于数学的人提供了很好的建议……作者关于数学及其运作方式的描述真实而又吸引人
內容簡介:
《给年青数学人的信》是作者伊恩·史都华尝试部分更新《一个数学家的辩白》,也就是说,更新那些或许会影响一个年轻人的决定,如考虑取得数学学位和可能的数学专业生涯。这些给“梅格”的信件大致遵照时间先后,从她高中一直写到在大学获得永久教职为止。书中讨论许多的议题,包括最初关于职业生涯的决策到职业数学家的工作哲学,以及数学家研究题材的本质,不只有一些实在建议,还提供来自数学圈子内的见解,并且解释数学家到底在做什么。
这本书为了解数学这门学科的一本入门读物。作者通过书信的形式探讨了,在学习数学成长的道路上碰到的各种关于数学的基本问题和想法,并让读者了解在从初学者到数学的研究者的过程中,数学在他们眼中的变化。这里,作者用简洁而幽默的文字,在一个很宽泛的主题下,向读者讲述了数学的基本知识,例如数学是什么、为何数学值得去学习、逻辑与证明的关系、数学思路中美感所扮演的角色、数学的未来、如何看待数学圈中的奇人异事,数学家的职业发展,数学证明理论,等等。
作者几乎没用到公式,却能用一些很有意思的例子把握数学的本质,将道理讲明白,显示了作者的功力。例如,在讲为什么要学数学时,作者剖析了彩虹的形成,告诉读者每一个人看到的彩虹都是由不同的雨滴形成的,而用数学去了解彩虹,只会让你的生活中多了而不是缺少一些美感。
關於作者:
伊恩·史都华华威大学(Warwick
University)数学教授,英国皇家学会院士,国际知名数学科普作家。他发表过一百四十多篇研究论文,而且获奖无数,他不仅影响数学领域本身,也致力于大众对数学的理解,以及其他相关科学范畴。其作品包括《上帝掷骰子吗?》(DoesGod
Play Dice?)、《自然之数》(Nature''s Numbers)、《对称的历史》(Why Beauty is True:A
History of symmetry)等。
李隆生
台湾大学物理学学士、美国密歇根州立大学物理学博士、康奈尔大学经济学博士,现任台湾静宜大学国际企业学系教授,兼任系主任。
目錄 :
前言
第一封信 为何学数学?
第二封信 我几乎成了律师
第三封信 数学的广度
第四封信 不都已经做完了吗?
第五封信 被数学包围
第六封信 数学家如何思考
第七封信 如何学习数学
第八封信 对证明的恐惧
第九封信 计算机是否可以解决一切?
第十封信 讲述数学故事
第十一封信 全力以赴赢得胜利
第十二封信 大工程
第十三封信 无解的问题
第十四封信 职业生涯
第十五封信 纯数学或应用数学?
第十六封信 疯狂的想法怎么出现?
第十七封信 如何教数学
第十八封信 数学这个圈子
第十九封信 猪和卡车
第二十封信 合作的乐趣和风险
第二十一封信 上帝是数学家吗?