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編輯推薦: |
《给我的孩子们》编辑推荐:
★丰子恺的童话故事,不仅是笑话闲谈,每个故事的背后都有隽永深邃的寓意。他的故事寓教于乐,让孩子们陶冶情操、增长知识,真正做到润物细无声!
★丰子恺的散文内容清新自然,叙事娓娓道来,令人有如沐春风之感。他谈儿女的数篇散文中,语句俏皮生动,让人不禁莞尔,深沉的父爱不言而喻!
★《给我的孩子们》作为青少年经典读物,名副其实,其中包含多篇学生教材课文和中小学语文推荐拓展阅读篇目!
★同系列图书还有《绿色的太阳》《叶圣陶作品精选:稻草人》《小老师和老学生》《去年的树》《两个小八路》《闪闪的红星》《蓝鲸的眼睛》《妖怪不是好惹的》《狐狸打猎人》《长在树上的猫尾巴》《大林和小林》《神笔马良》《宝葫芦的秘密》《细菌世界历险记》
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內容簡介: |
本书精选丰子恺先生的童话和散文作品共41篇。这些作品记录着他与孩子们的倾心交谈,关于人生百态、童真童趣、求知求学、艺术修养他的散文往往能以小见大,从生活的平凡小事中发现深刻的道理,意味深远,发人深省;他的童话故事不仅带给人欢笑,每篇故事的背后还蕴含着深刻的教育意义。
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關於作者: |
丰子恺(1898-1975)
浙江崇德(今属桐乡市)人,我国现代著名画家、文学家、艺术教育家、翻译家。早年就读于浙江省立第一师范学校,从李叔同学习音乐、绘画,从夏丏尊学习国文。他的文风恬淡率真、意味隽永,多篇文章入选中小学重点课文及推荐拓展阅读篇目。
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目錄:
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目录
1
幼儿故事 4
种兰不种艾 21
小钞票历险记(连环画版) 26
银窖 39
骗子 45
为了要光明 52
猎熊 57
有情世界 63
私塾生活 68
旧话 73
2
给我的孩子们 81
华瞻的日记 86
从孩子得到的启示 91
送阿宝出黄金时代 96
作父亲 101
送考 105
南颖访问记 110
美与同情 116
庐山游记 120
黄山印象 132
比较 136
3
两个? 142
二学生 148
王囡囡 154
爆炒米花 158
蝌蚪 161
白象 169
贪污的猫 173
阿咪 177
儿童画 181
儿童与音乐 184
4
贺年 187
初雪 194
弟弟的新大衣 200
初步 205
喂食 210
儿童节前夜 216
踏青 221
竹影 226
尝试 231
新同学 236
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內容試閱:
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种兰不种艾
吃过夜饭,母亲到灶间里去了,父亲和五个孩子坐在客间里休息。五个孩子的名字,是一号、二号、三号、四号和五号。一号是十二岁的男孩。二号是十一岁的女孩。三号是十岁的男孩。四号是八岁的女孩。五号是六岁的男孩。
父亲点着一支香烟。四号先开口:讲故事了!五号喊一声:大家听故事! 一号、二号、三号大家坐好,眼睛看着父亲。
父亲说:今天不要我一个人讲,要大家讲。一二三号同时嚷起来:我们不会讲的!爸爸讲。四五号模仿着喊:我们不会讲的!爸爸讲。
爸爸说:我先讲。今天讲一首诗。就抽开抽斗,拿出铅笔纸张来,把诗写给他们看:
种兰不种艾,兰生艾亦生;
根荄相交长,茎叶相附荣。
香茎与臭叶,日夜俱长大;
锄艾恐伤兰,溉兰恐滋艾。
兰亦未能溉,艾亦未能除。
沉吟意不决,问君合何如?
一号、二号看了略略懂得;三号以下,字还没有完全识得,爸爸就替他们解说:这是唐朝的诗人白居易做的诗。意思是说:他种兰草,并不种艾草。因为兰草是香的,而艾草是臭的。但是兰草的旁边,自己生出许多艾草来。兰草的根和艾草的根搞在一起,兰草的茎叶和艾草的茎叶也混杂了生长。香的茎和臭的叶,日日夜夜一同长大起来。他想用锄头把艾草锄去,但恐怕伤了兰草。他想用水浇兰草,又恐怕艾草得到水更长大了。于是乎,兰草也不能浇,艾草也不能除。他想来想去,决不定办法,问你应该怎么办。
二号、四号两个孩子说:把艾草一根一根地拔去。
爸爸说:他们的根搞在一起,拔艾草的根,兰草的根会带起来!一号、三号两个男孩子说:统统拔起,另外种过兰草!爸爸说:连兰草也拔,很可惜,这办法不好。五号说:叫艾草也变成香的。爸爸和一二三四号大家笑起来。爸爸说:它不肯变的!
二号这女孩子最聪明,她眼睛看着天花板,笑嘻嘻地若有所思。爸爸问:二号想什么?二号说:这首诗真好!他是比方世间的事。世间有许多事,同这一样难办。爸爸点头说:对啊!一三四号大家点头,说:对啊!五号这六岁的男孩子想了一想,也点点头说:对啊,对啊!
爸爸说:你们大家说对,现在要每人说出一件事体来,同这事一样难办的。五号先说!五号不加思索地说:妈妈裹的肉粽子,肉很好吃,糯米不好吃。我想只吃肉,不吃糯米,妈妈说:不行,要吃统统吃,不要吃统统不吃。说到这里,五号一脸悲愤。
一二三四号大家笑起来。四号这女孩子笑得最多,她旋转头去低声问五号:糯米也很好吃的呀,你为什么不要吃呢?大家又笑起来。爸爸说:五号讲得很好。不管糯米好不好吃,总之,这件事说得很对,正同种兰不种艾一样。这回要四号讲了。
四号想了一想,怕难为情,不肯讲。大家催促她。她终于讲了。我昨天对王老师说:我只要上唱歌、游戏和图画,不要上国语和算术。王老师说:不行,要上统统上,不上统统不上,你回家去吧。我气死了。
大家又笑起来。二号向四号白一眼说:你不上国语、算术,将来不能毕业,老是一个小学生。爸爸说:二号的话是对的。不过四号这件事,比方得也很对。四号很乖。以后用功学国语、算术,还要乖起来呢。如今要三号讲。
三号早已预备好,眼睛看着电灯,说道:我最喜欢电灯的光,但最不喜欢那些飞虫( 注:他们的家住在西湖边,天气一热,有小虫群集,在电灯四周飞舞)。它们会撞到我眼睛里,钻进我鼻子里,又要掉在菜碗里。我关了电灯,它们都去了。我开了电灯,它们又来了。我要电灯,不要飞虫,有什么办法呢?他接着吟起诗来:要光不要虫,光来虫亦来把来字拖得很长,好像爸爸读诗的调子,引得大家大笑起来。
爸爸说:三号说得好!如今要二号说了。二号是最会讲话的,一定说得更好!
二号不慌不忙地说了:我倒想起了逃难到大后方的一件事;我们为了怕警报,住在重庆乡下的荒村里的时候,房东人家养了一只凶狗,为了防强盗( 注:四川人称窃贼为强盗)。有了凶狗,果然强盗不敢来了。但是客人也不敢来了。除了房东家熟悉的常来的几个人以外,其他的生客,它一见就要咬。我们的客人都是生客,一个也不敢来看我们。弄得我们好寂寞!当时我想,最好这狗能分别强盗和客人,咬强盗不咬客人。但它不行。三号又做诗了:不要强盗要客人,强盗不来客人也不来。大家笑起来。二号说:这两句不成诗,哪有九个字一句的?三号说:我这是白话诗!你问爸爸,白话诗随便几个字都可以的,爸爸是么?
你不要胡闹!爸爸说,二号讲的果然更好。如今一号最后讲了。一号说:我讲的也是抗战期间的事:那时我们的美国飞机到沦陷区汉口等地方炸日本鬼。那些日本鬼很调皮,和中国人住在一起。我们的美国飞机 二号模仿一句:我们的美国飞机。
一号旋转头去看她说:美国是我们的盟国!难道不好说我们的?二号说:好,好,你讲下去!一号续说:盟军的飞机想炸死日本鬼,就连中国人也炸死。想不炸死中国人,就连日本鬼也不炸死。 爸爸拍手说:一号说得最好。到底是一号!
母亲从灶间走出来了:我一边收拾灶间,一边听你们讲故事呢。你们讲的都很好。你爸爸说一号说得顶好,我道是五号说得顶好。她拉五号到怀里,摸他的头,说:你要吃肉,不要吃糯米,明天我烧一大碗肉给你吃。
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