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| 編輯推薦： |
★“美少年侦探团”系列第三部，致敬江户川乱步名作《天花板上的散步者》！
★ 天花板上的绑架事件——三十三张名画上的人物肖像离奇失踪，谜题匪夷所思，谜底瞠目结舌！
★ 一场关于美学和美育的探秘之旅。美少年侦探团重新定义何为“完美犯罪”——没有受害者的犯罪才是“完美犯罪”。
★ 迷之教师永久井声子初登场，以艺术之名，完成一场声势浩大却无伤大雅的诱拐行动！
★ 引进日文原版封面，展现侦探团少年的美丽身姿！
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| 內容簡介： |
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正式成为美少年侦探团新成员的瞳岛眉美，这天在团长双头院学的召集下，无奈地参与到了美术室天花板大扫除的工作中去。正当这项工程如火如荼地推进时，成员们竟然在美术室的天花板上发现一扇暗门，天花板里面藏着的是三十三张不知出自何人之手的奇妙绘画。随着对这些迷之绘画的探索，美少年侦探团的团员们惊讶地发现，这些奇怪的绘画竟然与七年前学园发生的一起神秘事件有关……
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| 關於作者： |
西尾维新
1981年出生，2002年凭处女作《斩首循环》获得第23届梅菲斯特奖并出道。作品众多，包括以《斩首循环》为首的“戏言”系列，以《化物语》为首的“物语”系列，以《掟上今日子的备忘录》为首的“忘却侦探”系列等。
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| 內容試閱：
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后 记
现在看来令人难以置信，江户川乱步的名作《天花板上的散步者》发表时，评价是出乎意料的不尽如人意，或许该说，听闻甚至备受批判。总觉得作为小故事来说也实在太过分了，甚至让人疑神疑鬼地怀疑是不是真的，
不过嘛，无论在哪个世界，都是会有传闻的。比如文森特·梵·高的绘画在其生前压根卖不出去、“夏洛克·福
尔摩斯”系列的作者本人对这部作品根本没什么热情、出道之作至今读来还感觉很羞耻、某个旋律其实是即兴创作出来的，嗯，差不多就是这样。大概就是作者的意图跟读者的评价未必是固定的，二者也未必能保持一致的意思？在时代性、偶然性等因素的左右之下，所谓“确定且绝对的评价”，在艺术方面很难成立；如此说来，一想到不知有多少名作被埋没，就让我备觉不可思议。凑巧的是，有些作品根本得不到世人的评价，有些作品仅仅在脑中灵光一闪，便被作者本人认为“不行，这太差劲了”，还没问世就在脑海中被否决。嗯，实际上这类作品占据了大多数吧。如此想来，经历了一两百年、一千年甚至两千年而留存下来的作品，其精彩之处就显得更加突出。
正因如此，美少年侦探团的故事迎来了第三部。瞳岛眉美大概对侦探团也习惯了吧？这次我为成员中的美
术创作，即指轮创作进行了一次特写。沉默的天才艺术家，与此同时还是拥有经营者资质的天选之子……只不
过，他本人或许在想“只选其中一项就好了”。俗话说“天不赐二物”，但当老天真的赐予两件物品时，也很容
易让人迷失方向，有时也会发生两头都没掌握住的情况，十分麻烦。正是在这种感觉之下，我推出了美少年系列第三部《天花板上的美少年》。
封面是由黄粉老师所画的指轮创作和足利飙太，在此表示谢意。下一部《带着贴画旅行的美少年》也请多多关照。
“全……全员诱拐？”
我将咲口前辈的话重复了一边。
本以为重复一遍就能稍稍加以理解，但不知为何，这句话完全超出了我的理解范畴。
七年前的时候，指轮学园应该是大型学校吧。
对，虽然为当下日本的低出生率而忧心，但七年前的学生数量应该比现在多——进行全员诱拐什么的，在双方你来我往的论战中出现这种话未免也太夸张了。
“感觉就跟那个一样，就是，那个……吹笛子之类的家伙。”
不良学生又开始讲一些似是而非的知识。
唔……这种没教养的家伙的推理竟然是目前最保守的……
话说回来，咲口前辈不知为何没对之前赞誉有加的团长的推理做出任何评论（应该是能出人头地的），不过若永久井老师就是作者，那三十三张画当然不可能变成什么名画的根源。
仔细研究一下， 就能发现这种假设实在是愚蠢透顶……幸好，团长对于自己发表了这种推理的事，似乎毫不在意。
然而，对于曾经存在于这所学园的怪人教师，团长似乎兴致盎然——光看就知道是多么兴高采烈地听着部下的报告。
咲口前辈所说的那位老师的奇怪行为，或许能够让他感同身受——也许是从中感受到了美学。
嗯，作为当年尚未入学的人，只要把那些事当作与己无关之事去听，大概就会有那种感受吧；而且，永久井老师那番“对于孩子们来说，美术是必不可少的”的主张，身为美少年侦探团的成员，我也不能对此加以否定。
……顺带一提，虽然解说来得有点晚，但不良学生先前所提的似是而非的知识，应该是指“哈默尔恩的吹笛人”。
虽然不是美术，而是隶属音乐范畴的童话故事，但是同为艺术——那是关于男子吹着笛子，将小镇的孩子们全员诱拐的故事。
听说那是改编自真实事件的童话……莫非是说，永久井老师也宣告了同样的“大诱拐”行动？
原来如此，是艺术家啊。
还真是符合艺术家的豪言壮语——只不过，若只是为了掩饰抵抗运动落幕而掷出的台词，就多少有些不服输的感觉。
办不到的犯罪预告。
连威胁都没构成。
最终就一笑置之了吧——我是这么想的，但咲口前辈则边说“关于这点”边摇了摇头。
“永久井老师实践了宣言的内容。”
她对全校学生实施了诱拐。
咲口前辈以沉重的口吻如此说着，并面向讲堂的墙壁。
墙壁上装饰着那幅巨大的绘画。
《讲堂中的讲堂》。
以此命名的绘画，作者名写着“永久井声子”。
嗯？为什么现在要把这幅画当成焦点？
不，归根结底，为何咲口前辈要在谈及永久井老师的时候，让大家移动到这幅画面前——只是为了对她的奇怪行为作出仔细说明的话，根本没必要特意变更场所吧？
美少年侦探团是秘密活动的组织（大概是因为“秘密”这种事本身就包含“美丽”这种美学吧），对于在美术室外惹眼地行动这种事，不是应该尽可能地避免吗？
目前讲堂中虽然没有外人，但若被人目击到学生会会长跟番长共同行动，明天绝对会冲上校报的头条——
校报这种东西到底存不存在就不得而知了。
“原本，这幅绘画……”
像是要立刻回答我至今仍存疑的问题一般，咲口前辈说道：
“本来是要把学生大会时指轮学园初中部的全体学生都画上去的——然而七年前，画上的学生一个不剩，全被身为作者的永久井老师给诱拐走了。”
被描绘下来的无人讲堂。
与放学前的现状完全相同，无人的讲堂。
确实一个人都不剩。
原来如此——这就是传闻证据啊。
换言之， 七年前离开学园的永久井老师有过这种“前科”——将绘画中的人“诱拐”的“前科”。
当然，还是有所不同的。
绘画尺寸的差异自不必说，若说有什么是与这场大型诱拐相关的，那就是作者不仅从过去的名画上将人物抹除，就连自己的作品中的人物也抹去了。
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