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聽芳, 凌嬌
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畅听100高中英语听力:提升版·高一
作者:畅听100工作室 主编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-03-01 ◆严谨 严格根据英语新课标的要求编写,适合高中各年级学生使用,提升学生听力能力 ◆实用 书中所有听力材料与高中相应年级的话题均保持一致,在提升能力的同时不偏离基础 ◆结构 全书分三部分,第一部分为“基础能力过关”,即根据话题细分20个单元,每个单元下分为四部分,各部分内容围绕话题设置;各单元 ... |
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兰有秀兮菊有芳——《并世双星:汤显祖与莎士比亚》评论集
作者:李建军 出版:二十一世纪出版社 日期:2017-10-01 二十一世纪出版社编的编的《兰有秀兮菊有芳(并世双星汤显祖与莎士比亚评论集)》介绍:开风气之先,得学术预流,《并世双星:汤显祖与莎士比亚》是首部汤显祖与莎士比亚比较文学作品。但我们深知,并世双星,共相辉映;每每与共,天下大同。将汤公与莎翁相提并论,我们并不是为了要强加轩轾,分出高低,而恰恰是追求在理解 ... |
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历代碑帖精粹 宋 赵佶 秾芳诗
作者:薛元明 出版:安徽美术出版社 日期:2018-01-01 赵佶,即宋徽宗,其书法得力于唐代薛稷,别具风格,自称瘦金书。宋赵佶《秾芳诗》,每行二字,共二十行。书法结体潇洒,笔力劲健,风格独特,在书坛一枝独秀,原件现藏中国台北故宫博物院。本字帖*限度的全方位展示了原帖的 神韵,是书法爱好者和研究者手上不可缺少的一手珍贵资料。 ... |
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小穿芳峪艺文汇编:三编
作者:[清]于弼清 罗海燕 苑雅文 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-10-01 对天津地方文献进行现代化整理,是天津市贯彻和落实两办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的重要抓手之一,对于挖掘历史文化资源,促进经济发展,推动乡村振兴,具有重要作用。本书对20余位晚清民国时期天津蓟州藉学者文人的诗文集进行标点整理。这些作者都与蓟州区小穿芳峪有着密切关系,形成了一个区域性的学者群体。全书 ... |
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亲爱的琼芳:洛夫情书
作者:洛夫 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2021-06-01 当代汉语诗坛泰斗级的代表诗人洛夫和夫人陈琼芳伉俪情深,他们的相遇相识充满浪漫色彩。他们的恩爱故事,在文坛诗坛传为佳话。2018年3月,洛夫因病去世,享年90岁。在整理遗物时,陈琼芳女士发现了藏在一个纸箱里的一大叠书信,而经历了数十年的颠沛,包括移居海外等重大变化,本以为这些信件早已遗失。此番竟然突然现身,给了陈女士极大 ... |
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掇菁撷芳——王文采院士论文增编
作者:《王文采院士论文增编》编委会 出版:山东科学技术出版社 日期:2022-04-01 ... |
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名家撷芳:今词选(今人选今词,词学大家陈匪石视野下的近代词选)
作者:陈匪石 出版:江西教育出版社 日期:2024-08-01 《今词选》是著名词人、词学理论家陈匪石先生选辑的一部近代词选。于1916年1月26日至6月9日连续刊载于上海《民国日报·艺文部》,共选晚清民国词人六十余家,词作二百余首,词集选词严谨,体现了陈匪石独到的词学眼光。本书以《民国日报》版为底本,以词家年代之先后,重新排序,并各弁以作者小传,以期通过《今词选》再现近代词史,突 ... |
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名家撷芳:销魂词选(才女心声,词中传情,晚晴民国女性词选首选之作)
作者:范烟桥 出版:江西教育出版社 日期:2024-08-01 《销魂词选》是晚清、民国女性词选中最有特色的一部。编选者范烟桥以为“销魂”二字意在感人至深,因此他侧重选取那些能够体现女性词人内心细腻情感的作品,以体现“销魂”即感人至深的主题。全书共分怀人、咏物、感时、别绪、哀悼、投赠、题咏、闺怨、艳情、无题等十类。每类前有总论,各类之中依照时代顺序逐次编排词人,词人之下系以小传及作 ... |
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名家撷芳:吴梅选历代词二种(上溯五代,下迄清季,民国词学大师吴梅倾情选词)
作者:吴梅 出版:江西教育出版社 日期:2024-08-01 《吴梅选历代词二种》含吴梅先生讲义《诗余选》《词选》二种。二书编写于吴梅执教北京大学、东南大学期间。《诗余选》选录唐五代至清的词人词作,是通代性质的词作选本;《词选》则选录从唐代至金元的词人词作。二书形成于《词学通论》前,对研究吴梅先生词学思想的形成与发展,具有重要的文献价值。 ... |
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名家撷芳:作法集评唐宋名家词选(解构经典名篇,揭秘填词技法,词学大师蔡嵩云教你填词)
作者:蔡桢 出版:江西教育出版社 日期:2024-08-01 《作法集评唐宋名家词选》为蔡嵩云在河南大学教授词学时所用讲稿。此选以时代编次,所选唐五代两宋词人词作二百余首。所选词人,首列小传,次举词作。所举词作,均附有古今各名家评骘,如谭献、陈廷焯、陈洵、况周颐、郑文焯、陈匪石、吴梅、任二北等。每篇词作后又附蔡嵩云“柯亭词评”,其切中肯綮评词之作法,体现出独到的词学见解。 ... |
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听诊器听一听:身体认知绘本(随书配套听诊器,戴上听诊器获得扮演医生的游戏体验,还能学会用听诊器初步检查身体)
作者:[日]朝日新闻出版社 编 [日]林有美 [日]森之鲸 绘 出版:浙江科学技术出版社 日期:2024-08-01 扑通——扑通!小时候每次去医院,都会有医生把冰凉的听诊器放在我的胸口听一听……听诊器是医生看诊时重要的诊断工具,可是,他们到底在听什么,又听到了什么,仅仅听一听就可以判断身体的问题吗? 这是一本专门写给3~6岁儿童的用听诊器了解人体的科普书。 本书按照人体八大系统的专业框架编排,包含人体各器官、组织的形态、结构与功 ... |
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课堂观察:走向专业的听评课(课程实施与学校革新丛书)
作者:沈毅 崔允?t 主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 本书针对我国传统听评课制度的问题,探讨听评课范式转型的理论与实践,研究课堂教学的有效性,旨在构建一种指向学生有效学习和教师专业发展的听评课新范式,以引领我国课堂教学的变革。 ... |
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高中教师如何通过听评课做课堂教学研究
作者:方洁著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书旨在帮助普通高中教师认识传统听评课的现状与问题,建构教师通过听评课开展课堂教学研究的内涵、特征、理念、内容、路径与模式的系统理论,并提供相应的操作性范例与对策建议。 ... |
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课堂观察Ⅱ:走向专业的听评课(课程实施与学校革新丛书)
作者:崔允漷,沈毅,吴江林 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-04-01 理想的课程能否在到达学生层面依然理想,关键在于教师的专业发展。课堂是教师专业生活之所,离开课堂教学,教师专业发展不过是无本之木。 在许多人眼里,课堂观察也许只是我们学校中常见的听评课活动的翻版。但作为教师日常工作一部分的听评课,为何未能为教师的专业发展提供有力的支撑?原因就在于传统的听评课活动很少具备能为教师专业 ... |
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新日本语能力测试·N3听解(解题技巧+分类强化)
作者:肖辉 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-08-01 第一部分 题型速览 简单介绍了N3考试听解部分的题型、考查内容、时间分配等,为考生提供比较全面的参考。同时辅以自测题和自测总结表,让考生在熟悉考试具体形式的基础上,了解自身的薄弱点,为后续有的放矢地高效学习打下基础。 第二部分 方法整理 主要从听“音”、听“词”、听“句”三个方面进行讲解。让考生从点到线、从局部到 ... |
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听见向阳之声(脆弱感听障男孩VS天生大嗓门快乐小狗。简体中文版首次引进出版!全系列日本销量突破210万册)
作者:[日]文乃千 著,二时顷 译 出版:国际文化出版公司 日期:2025-02-01 大学生航平由于听障的关系老是被旁人误解, 无法顺利融入周遭环境,不知不觉也和人群渐渐疏远。就在这个时候,他遇见同年级的太一。 个性直率开朗、想到什么就说什么的太一告诉航平:听不见又不是你的错! 这句话让航平打从心底得到救赎。 然而,就在两人邂逅、航平渐渐重回温暖之际, 他的听力却越来越差…… 在航平的听力完 ... |
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听障儿童听觉言语康复课程标准
作者:华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院等 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 《听障儿童听觉言语康复课程标准》是基于聋校课标的理念、指导思想及要求,依据听障儿童的生理和心理特点,遵循听障儿童听觉、言语、语言的发展规律而制定的。本书由导言、课程目标与内容、课时设置、课程内容及课程实施建议五部分组成。 ... |
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新大学英语·听视说教程3(教师用书)
作者:庄智象,华先发,华满元,王冲 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-08-01 《新大学英语·听视说教程3》的教师用书与学生用书相配套,采用混合编排的方式编写,内容包括学生用书的全部内容、各单元教学建议、音视频文本、练习参考及答案等。 ... |
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史铁生:我们生而破碎,用活着来修修补补(套装全2册):听风八百遍,才知是人间+生命以痛吻我,我却报之以歌
作者:史铁生等 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-04-01 《听风八百遍,才知是人间》 我们生而破碎,用活着来修修补补 收录史铁生、汪曾祺、梁实秋、丰子恺、沈从文等12位华语文坛文学大家经典作品,精选《秋天的怀念》《合欢树》《多年父子成兄弟》《我与地坛》等40余篇散文名篇,书写人世间最美好的东西:爱、友情、亲情、勇气和真诚。人生路上,我们会遭遇风暴、挫折与创伤, ... |
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讲中国故事 听锦江声音——天府文化安逸行
作者:胡彦云,胡萍 出版:四川大学出版社 日期:2022-05-01 《讲中国故事 听锦江声音——成都市锦江区对外人文交流主题课程》遴选了具有四川省成都市锦江区特色的23个专题,以中英文对照的方式,通过“背景知识”“活动体验”“展示评价”等几个版块丰富活泼的形式,同时以国(境)外学生提供感知、体验、学习锦江特色传统文化的载体,帮助国内外学生树立人类命运共同体意识,提升国内外中小学生的跨文 ... |
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