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国际藻类、菌物和植物命名法规(深圳法规)(2018)
作者:《国际藻类、菌物和植物命名法规》编辑委员会 出版:科学出版社 日期:2021-11-01 《国际藻类、菌物和植物命名法规》(简称《法规》)是藻类学家、菌物学家和植物学家在命名藻类、菌物和植物时必须遵循的规则。本版《法规》(即《深圳法规》)是由2017年7月在中国深圳召开的第十九届国际植物学大会修订的。《法规》分为原则、规则和辅则、管理《法规》的规程等三部分。部分介绍了命名的基本原则;第二部分介绍了命名的详细 ... |
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技术市场展望报告——多源固体废弃物能源化:固体废弃物耦合发电系统
作者:国际电工委员会[IEC] 出版:中国电力出版社 日期:2024-10-01 固废能源化(MSWtE)是指从城市固体废弃物,特别是有机固废中回收能源的技术,可通过热处理、热化学处理、生物化学处理等多种技术手段,以各种能源产品的形式回收剩余能量,是目前较为成熟的能量供应来源之一。随着科学技术的不断发展,先进的发电技术与固废能源化结合,形成多源固废耦合发电系统,将对解决日益增长的城市固废问题发挥更大 ... |
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中国生物经济发展报告2024
作者:国家发展和改革委员会创新驱动发展中心[数字经济研究发展中心] 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 《中国生物经济发展报告2024》由国家发展和改革委员会创新驱动发展中心(数字经济研究发展中心)、中国生物工程学会共同组织编写,同时也得到了国家发展和改革委员会创新和高技术发展司的大力支持。《中国生物经济发展报告2024》包括8篇,共31章。《中国生物经济发展报告2024》从生物经济核心产业发展现状与趋势、生物经济未 ... |
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青少年语言表演艺术-播音主持系列第9级
作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2019-07-01 《青少年语言表演艺术:播音主持系列第9级》着重训练青少年对语音发声、气息的控制,口腔的共鸣,虚实声的运用。相比初级和中级两本,高级篇针对的孩子年龄较大,这个年龄段的孩子有了自己的看法并愿意表达出来,因此,教材编写组结合孩子的年龄特点和语言表达特点,在对语音发声技巧、气息控制等方面进行训练的基础上,增加了听音传话训练、采 ... |
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跨越丝路(1A)
作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-08-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别(对应阿联酋中学阶段六 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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跨越丝路(1C)
作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-11-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别(对应阿联酋中学阶段六 ... |
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跨越丝路(2C)
作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别(对应阿联酋中学阶段六 ... |
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跨越丝路(1B)
作者:阿联酋教育部,中国教育部中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教育*联合中国教育*中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别(对应阿联酋中学阶 ... |
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跨越丝路(3B)
作者:阿联酋教育部,中国中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《跨越丝路》是为帮助阿联酋学生学习中文、了解中国,由阿联酋教 育 部联合中国中外语言交流合作中心组编、华东师范大学多位国际中文教育教学专家指导编写的首套阿联酋中文教材。该教材适应阿拉伯国家宗教传统、风俗习惯和国情学情,可供阿联酋中学使用,也可供其他阿拉伯国家参考使用。《跨越丝路》系列教材分为6个级别(对应阿联酋中学阶段 ... |
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大道同心 无远弗届——中国博物馆协会陈列艺术委员会四十周年回顾与展望文集
作者:中国博物馆协会陈列艺术委员会 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 本书是中国博物馆协会陈列艺术委员会四十周年回顾与展望文集,第一部分“历史发展”,既有具体事件的叙述,又有理论上的升华,将老一辈陈列艺术工作者的职业操守和高风亮节表现得栩栩如生。第二部分“陈列叙事与手段”,是对四十年来中国陈列艺术的理论思考,注重在实践基础上进行认真的理论探索,以改革创新的精神进行学科建设。第三部分“实践 ... |
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你真棒(3C)
作者:中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-06-01 《你真棒3C》是“你真棒”系列的3C分册,包含两个单元,每单元12课,包括“学词语”“说一说”“练一练”“做游戏”“学汉字”“小剧场”“看世界”“小任务”“测一测”等内容。 ... |
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爸妈带我学说话·儿童语言发展家长指导手册
作者:培声听力语言中心 著 出版:人民卫生出版社 日期:2019-02-01 本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南,旨在帮助家长学习如何在日常生活中,在玩耍与游戏中,在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画,向父母提供了理论依据和大量的实例。希望家长通过书中分享的原则和方法,走出常见误区,迈向促进孩子语言发展的科学路径。 ... |
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青少年语言表演艺术·播音主持系列7--8级
作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-09-01 语言艺术,口耳之学,离不开长期熏陶,且一定要坚持中外文化经典的熏陶。我们看到一些语言训练教材内容过于低龄化、养分少,低估了这些小大人,止于游戏之乐,人文营养不良,语言艺术空心化、同质化,导致这些小大人无论朗诵还是主持,都学着大人的腔调,没有了独特感受,没有了孩子味儿。我们希望做到的是:从5岁到14岁,在童蒙养正,少年立 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 423 ![]() |
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青少年语言表演艺术·朗诵表演系列7--8级
作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-09-01 语言艺术,口耳之学,离不开长期熏陶,且一定要坚持中外文化经典的熏陶。我们看到一些语言训练教材内容过于低龄化、养分少,低估了这些小大人,止于游戏之乐,人文营养不良,语言艺术空心化、同质化,导致这些小大人无论朗诵还是主持,都学着大人的腔调,没有了独特感受,没有了孩子味儿。我们希望做到的是:从5岁到14岁,在童蒙养正,少年立 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 384 ![]() |
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青少年语言表演艺术 播音主持系列1-3级
作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-08-01 《青少年语言表演艺术:播音主持系列1-3级》主要内容包括表现力训练、语音训练、朗诵训练,侧重于字正腔圆、吐字清晰的基本功训练。在培训内容由易到难,逐步提升训练难度。 《青少年语言表演艺术:播音主持系列1-3级》编写组成员认真遴选了符合青少年年龄水平、知识结构的训练材料,并注重在训练材料中增加互动的环节,努力提升青少年 ... |
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青少年语言表演艺术 朗诵表演系列1-3级
作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-08-01 《青少年语言表演艺术:朗诵表演系列1-3级》主要内容包括表现力训练、语音训练、朗诵训练,侧重于字正腔圆、吐字清晰的基本功训练。在培训内容由易到难,逐步提升训练难度。编写组成员认真遴选了符合青少年年龄水平、知识结构的训练材料,并注重在训练材料中增加互动的环节,努力提升青少年学习的兴趣和主动性,为青少年的口语表达能力打下坚 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 389 ![]() |
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青少年语言表演艺术 播音主持系列4-6级
作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-08-01 语言艺术,非一日之功,绝非高强度冲刺便能速成的。当下的家长圈里流行一种论调:孩子学习成绩不好,就走艺术专业吧。在这种被逼上梁山的无奈之下学习语言艺术,多少带有一些沉重的功利色彩。 蔡元培先生提出的美育的力量呢?先生说:我们提倡美育,便是使人类能在音乐、雕刻、图画、文学里又找见他们遗失的情感。我们每每在听了一支歌,看了 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 423 ![]() |
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青少年语言表演艺术 朗诵表演系列4-6级
作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-08-01 语言艺术,非一日之功,绝非高强度冲刺便能速成的。当下的家长圈里流行一种论调:孩子学习成绩不好,就走艺术专业吧。在这种被逼上梁山的无奈之下学习语言艺术,多少带有一些沉重的功利色彩。 蔡元培先生提出的美育的力量呢?先生说:我们提倡美育,便是使人类能在音乐、雕刻、图画、文学里又找见他们遗失的情感。我们每每在听了一支歌,看了 ... |
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国际仲裁中心发展与中国路径研究
作者:毛晓飞等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 以实证研究为分析视角,国际仲裁中心本质上是在特定法域内以一个或多个城市向外辐射的区域为基础,以仲裁机构为引擎,聚合其他上下游法律服务机构或组织,为本法域内外市场主体预防和解决纠纷,提供仲裁及相关法律服务的具有国际影响力的优质生态系统。本研究围绕国际仲裁的中心化现象,分析域外知名国际仲裁中心的发展脉络与基本模式,探讨中国 ... |
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国际科技创新中心建设研究
作者:谭裕华 著 出版:经济管理出版社 日期:2023-12-01 本书对大国崛起规律、科技创新发展规律、大国科技创新发展规律、国际科技创新中心发展规律进行归纳总结,提炼构建新颖的国际科技创新中心发展模型,以该模型为理论框架对北京、上海、大珠三角的科技创新活动进行深入分析,运用统计数据,通过横向以及纵向对比,发现问题、分析问题,提炼出三大科创中心的特征以及独特的发展路径,结合国家发展战 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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