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（守望者）对联课
作者：程章灿 著 出版：南京大学出版社 日期：2025-06-01 【图书简介】 对联，又称楹联、春联、对子等，是极具中国特色的文学样式。对联短小凝练，讲究对仗、平仄、用典，且与诗赋文章、书法篆刻、园林建筑、景观设计等密切互动，与日常文化生活息息相关，看似简单，实则大有学问。 对联虽然家喻户晓，人们却未必知其所以然。忽视对联的基本常识和美学规则，缺乏鉴赏对联的能力，就会误解、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388 
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无碑者手记
作者：时晨，著 路过小卢，改编 出版：北京联合出版有限公司 日期：2025-07-01 1937年6月的某个午夜，上海滩法租界探长马歇尔身首分离，头颅从天而降！负责监视的保镖却未曾察觉任何动静，犯人不仅来无影，甚至去无踪。 这是故事的开始，也是故事的终点。 后经调查发现，案件牵涉的内幕远比表面复杂，同年年初“青帮老大”步间风在密室内离奇死亡的案件与此案有着千丝万缕的联系。 顺藤摸瓜，一桩桩离奇命案被 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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神奇的数字旅行 套装全3册平装0-3岁3-6岁图书幼儿启蒙学龄前儿童数学启蒙绘本 宝宝早教认知睡前故事 黄色校车系列火车
作者：作者：[英]珍妮·卡布拉尔 绘者：[克罗地亚]安德里亚?帕特 出版：湖北少儿出版社 日期：2024-03-01 宝宝的数学到底怎样学？学龄前儿童的数学启蒙工作，一直是困扰家长朋友们的难题。《神奇的数字旅行》遵循2～4岁孩子的数学思维发展规律，从日常生活入手，以孩子喜爱的交通工具作为元素，内容涵盖10 以内的数、分类、比较和排序、空间方位等8大方面。图文结合，由易到难编排，充分激发孩子的积极性和主动性，培养其对数学的兴趣，为日后的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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学科能力标准与教学指南：初中英语
作者：北京教科院基教研中心 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-11-01 本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据国家课程标准和北京市中小学教育教学的现状，研制了义务教育阶段中小学27个学科的教学指导意见、学科能力标准及教学指南。该 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312
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初中英语语法通用版
作者：68所教学教科所 编 出版：长春出版社 日期：2020-03-01 语法是语言的结构方式，学习语法可以帮助同学们更好更快地掌握语言规律，从而使所学的知识系统化。此外，学习语法还可以提高同学们在日常交际中运用语言的质量，从而使所讲语言规律化。为了帮助初中学生学好英语，讲好英语，用好英语，我们组织了全国68所教学教科所的一线特不错教师，以近期新颁布的“英语课程标准”为指导，综合现行的各种教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 120
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释放内在潜能：激励人心的艺术与奥秘
作者：戎教 出版：哈尔滨出版社 日期：2024-03-01 本书是作者20年教练培训生涯中的心得经验总结，内容包括作者对于教练对话的理解和实践、教练工作的原理和核心关键，以及作者从中获得的体验和感悟。自从企业教练、生命教练的概念在上世纪90年代中期传入中国后，现代的教练技术已经广泛应用于个人的潜能开发、企业的团队管理、高管领导力的发展提升等方面。本书作者从理解人类的沟通运作模式 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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出发吧 蜗小牛
作者：室外境教课题组 出版：广东南方日报出版社 日期：2025-07-01 在绿波波森林里，住着善良却有些胆小的蜗小牛。听多了村长爷爷关于“外面可怕大怪兽”的警告，蜗小牛心中充满了好奇与犹豫。在爸爸妈妈的鼓励下，他鼓起勇气，决定去探索森林之外的世界！尽管被拒绝过、沮丧过，但蜗小牛最终遇到了志同道合的朋友——爱睡觉的苔藓兽和向往自由的慢慢。在神通广大的草药师爷爷的考验和帮助下，他们带着神奇的魔法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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（教）新编会计模拟实习——（工业企业分册）（第八版）（张维宾）（立信会计实验系列教材）
作者： 出版：立信会计出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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（教）计算机平面辅助设计（PS、AI）——数字艺术设计软件快速入门实战指导（徐立萍 ）（立信精品教材））
作者： 出版：立信会计出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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美的找寻者—汝信传
作者：李娟娟 出版：江苏人民出版社 日期：2015-11-01 汝信为江苏吴江人，他14岁走进大学校门，17岁加入中共地下党，18岁参加人民解放军，在朝鲜战场的炮火中“结缘”美学和哲学。他投师贺麟门下，在闳约深美的意境中孜孜治学，勇于开拓，成为中国研究克尔凯郭尔的先行者。他打开中国走向世界的哲学大门，将中国儒学文化与厚重文明广泛传播，他的学术历程被看作是“20世 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 133
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怀春者的信柬：昌耀研究集（“隐匿的汉语之光·中国当代诗人研究集”）
作者：张桃洲，王东东 出版：华文出版社 日期：2022-02-01 本书属于“隐匿的汉语之光”丛书第二辑，该丛书由首都师范大学博士生导师、著名诗歌评论家张桃洲教授与山东大学（威海）王东东副教授联合主编。本书收录了关于中国当代诗人昌耀的重要研究成果，多维度、多侧面、多层次地梳理和探讨了昌耀作品的概貌、对昌耀及其作品研究视角的变迁，可藉此了解昌耀对中国当代文学作出的贡献，并观察到中国新诗发 ... |
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儿童诗教二十讲 （语文老师诗教技能进阶, 根除诗教痛点，回归诗教传统，用诗歌课堂激活语文教育）
作者：谭旭东 出版：漓江出版社 日期：2025-03-01 本书是谭旭东“中国儿童诗教丛书”系列中的诗教指导书，为广大语文教师和诗教者提供了可靠的课外材料和教学参考。书中不仅系统阐述了作者的儿童诗教理念，分享了作者在诗歌鉴赏和创作中的经验，还分门别类地介绍了儿童诗、儿歌、散文诗、古诗词等诗歌体例和鉴赏要点，并结合当前语文教材，给出了具体的、切实的诗歌教学建议。 ... |
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微笑数学·游戏6岁（三册）：有趣的创意数学启蒙书，让孩子拥有未来受益的数学思维。原人大附小副校长钱守旺、众多早教主编力荐
作者：韩国Applebee出版公司 译 者：李学权 出版：九州出版社 日期：2021-07-01 ◎6岁数学内容 学习空间方位、测量、部分和整体等内容，学会推理，发现事物的内在规律，掌握100以内的数字，学习有进位和退位的加法及减法。进行以5分钟、10分钟、15分钟、30分钟为单位的看时间训练，帮助宝宝了解四季。 ◎6岁游戏内容 全书从语言、健康、表达、探究、社会五大内容入手，参考6岁幼儿的身心发育特点进行 ... |
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微笑数学·游戏2岁（三册）：有趣的创意数学启蒙书，让孩子拥有未来受益的数学思维。原人大附小副校长钱守旺、众多早教主编力荐
作者：韩国Applebee出版公司 译 者：李学权 出版：九州出版社 日期：2021-07-01 ◎2岁数学内容 通过图片和照片观察具体事物的形状，培养分辨力，学习分类、比较、形状、画线、一一对应等内容。让宝宝通过涂色和画画熟悉数字并能够读写数字1、2、3。 ◎2岁游戏内容 全书从语言、健康、表达、探究、社会五大内容入手，参考2岁幼儿的身心发育特点进行打造。生动逼真的图片和温暖可爱的插图，瞬间传递诸多信 ... |
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微笑数学·游戏5岁（三册）：有趣的创意数学启蒙书，让孩子拥有未来受益的数学思维。原人大附小副校长钱守旺、众多早教主编力荐
作者：韩国Applebee出版公司 译 者：李学权 出版：九州出版社 日期：2021-07-01 ... |
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微笑数学·游戏4岁（三册）：有趣的创意数学启蒙书，让孩子拥有未来受益的数学思维。原人大附小副校长钱守旺、众多早教主编力荐
作者：韩国Applebee出版公司 译 者：李学权 出版：九州出版社 日期：2021-07-01 ... |
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微笑数学·游戏3岁（三册）：有趣的创意数学启蒙书，让孩子拥有未来受益的数学思维。原人大附小副校长钱守旺、众多早教主编力荐
作者：韩国Applebee出版公司 译 者：李学权 出版：九州出版社 日期：2021-07-01 ◎3岁数学内容 掌握1-10的数字，进一步学习分类、比较、画线等内容。除了圆形、三角形和正方形，熟悉更多不同的形状。接触一些稍微有些难度的概念，例如部分、整体、空间等。 ◎3岁游戏内容 全书从语言、健康、表达、探究、社会五大内容入手，参考3岁幼儿的身心发育特点进行打造。生动逼真的图片和温暖可爱的插图，瞬间传递诸多 ... |
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为幸福而教：好人才有好课
作者：王开东 出版：漓江出版社 日期：2025-01-01 当下一些教师，容易陷于表象而忘记本真；当下某些教育，注重形式而偏离了本质；当下的“培优”，在智育、德育、美育方面有太多的误区。 全国著名特级教师、“教育盗火者”王开东老师将近30年的教育思想精华浓缩于本书。书中既有“何为好课”“好教师最需要什么”的追问，也有“只有爱也没有教育”“不必一心扑在孩子身上”的反思；既有“老 ... |
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"马克思主义基本原理"课程教与学
作者：徐地龙 编 出版：光明日报出版社 日期：2024-01-01 《”马克思主义基本原理”课程教与学》由徐地龙主编 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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生成式人工智能时代的教与学
作者：李兵，成沛瑶，武晓峰，黄跃飞 出版：四川大学出版社 日期：2025-08-01 全书分为四部分：挑战与机遇：直面AI对传统教育模式的冲击，揭示教育资源分配、教师角色、评价体系正在经历的阵痛，更剖析技术带来的个性化学习、教育公平等新可能。怎么教：从“授人以鱼”到“授人以渔 舟”的转变，构建AI时代的教学新范式。探讨教师如何从“知识传授者”转型为“思维教练”“价值观引导者”，如何将AI转化为个性化教育 ... |
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