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以学为本：核心素养导向的文言文教学重构
作者：庄月芳 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书以核心素养培养为标的，从情境、任务、支架和评价四个维度，结合14个具体的文言文教学案例，阐述核心素养导向下以学为本的中学文言文教学的重构。全书融课例呈现、课例观察、教学探讨于一体，征引丰富，探讨富有新意：既指出问题，也提供可改进的方向；既讲明探寻依据，又突出实践路径，强化思维技能，富有人文底蕴，为新课标理念下文言文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148 
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 六年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-06-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并做出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 五年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并做出 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 二年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 三年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 四年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并做出 ... |
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基于职业核心素养的中高本贯通人才培养模式研究
作者：谢鑫 著 出版：北京交通大学出版社 日期：2024-09-01 本书深入探讨了在新时代背景下，职业教育在培养技术技能型人才中的重要性和挑战。本书系统地分析了中高本贯通教育模式的理论基础、实施现状，并提出了基于职业核心素养的人才培养模式构建方案和评价体系。通过案例分析，本书旨在为职业教育改革提供理论支持和实践指导，以培养具有综合职业素养和实践能力的应用型人才。 本书是北京市教育科 ... |
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微分方程II “101计划”核心教材数学领域
作者：周蜀林 编著 出版：北京大学出版社 日期：2024-10-01 本书是为高等院校基础数学和计算数学等专业本科“偏微分方程”课程编写的教材， 入选为数学“101 计划”核心教材。本书的前身是《北京大学数学教学系列丛书》中的《偏微分方程》。 本书是根据关于“101 计划”核心教材的精神和要求，在原教材上进行修改补充而成的升级版和精练版。 全书共分为四章， 重点论述偏微分方程中最简单的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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职业院校导游服务赛项核心技能指南
作者：蒋庆荣 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-01-01 “职业教育看大赛”，职业院校技能大赛是检验职业院校办学水平及人才培养质量的重要依据。导游服务赛项自开设以来，围绕导游服务技能和讲解核心能力，其知识技能要点集中体现在导游知识水平、导游词撰写、讲解服务、才艺运用、英文导游等几个方面。本书针对以上几个导游服务核心技能点，选出近年来导游考证知识和技能大赛中具有代表性的题目，编 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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新东方 雅思写作核心话题精讲精练
作者：宋鹏昊 主编 [英]奥利弗?戴维斯[Oliver Davie 出版：浙江教育出版社 日期：2025-01-01 《雅思写作核心话题精讲精练》共有三章，第一章从备考、评分、答题的角度精选考生常见的30个问题，给出专业指导，帮助考生准确理解考试。在之后的两章，本书详细分析了7类Task 1图表作文类型以及10类Task 2核心话题，分别提供20篇雅思小作文范文以及40篇雅思大作文范文，帮助考生积累答题素材。每题的范文由前雅思考官与中 ... |
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初中数学说课指导（核心素养导向下的说课指导手册）
作者：张宗余 出版：江西教育出版社 日期：2023-11-01 据《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求，对初中数学说课进行了系统、全面的介绍。全书分上、下编，上编是理论部分，从理论层面引导教师认识说课，借助案例说明说课的特点、类型、程序等理论知识；下篇是说课稿范例，根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》中的初中部分课程内容，从中精选了31个知识点，组织编写了31篇以核 ... |
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·高中信息技术）
作者：课程教材研究所 ， 组织研究 张国华 ， 主编 刘月霞 ， 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 本书是在基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的，本书不仅对高中信息技术深度学习进行了理论论述，同时还在不同的理论观点上辅以具体的实践案例，以帮助读者真正理解理论的内涵。该书具有较强的理论价值和实用价值，能够有效指导教师基于2017版高中信息技术课程标准使用新教材，开展核心素养导向的单元教学，促进信息技术课程核心素养 ... |
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“研”途花开：核心素养导向下中学生物学教科研实践
作者：王唐棣 出版：河北大学出版社 日期：2025-05-01 随着核心素养教育理念的深入推进，中学生物教学不再局限于知识的传授，而是更加注重学生综合素质与能力的培养。本书以笔者十年间进行的几项课题研究为内容，通过对课时和单元教学案例、特色校本课程纲要等内容的研究与整理，旨在为广大生物教师提供可借鉴的经验，共同探索核心素养导向下的教学新路径。本书不仅具有一定的学术价值，对于引领中学 ... |
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高等学校集成电路类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
作者：集成电路领域本科教育教学改革试点工作计划工作组 组编，郝跃 出版：高等教育出版社 日期：2025-07-01 本书分为三个部分。第1部分为“高等学校集成电路类专业人才培养战略研究报告”，对国内集成电路类专业本科教育教学的现状进行调研，较为系统地整理国内集成电路类专业学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系等方面的现状。第2部分为“高等学校集成电路类专业核心课程体系”，全面介绍集成电路“101计划”重点建设的8门核心课程的知识 ... |
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尤立增与学情核心教学
作者：尤立增 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-09-01 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.“学情核心”指的是，教师变成一个学习的引导者，学生的角色回归到他真正的身份——学习者和学习的主体，其核心是 “以学定 ... |
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急诊超声分册（急诊医师核心能力建设系列教材）
作者：徐军，张秋彬 出版：人民卫生出版社 日期：2024-06-01 本书为急诊医师核心能力建设系列教材分册之一，以气道管理基础理论及实际操作、气道真实病例为线索，以病理生理学改变为基础，结合临床实例，提炼临床经验要点，对急诊气道管理进行阐述和梳理，帮助临床医生掌握正确的基础知识，提高急诊医师的气道管理水平。 ... |
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公共管理专业英语（第二版）（公共管理核心课程教材）
作者：顾建光 编著 出版：上海人民出版社 日期：2019-03-01 本书为“公共管理核心课程教材”中的一本，是为MPA学生准备的一本专业英语教材。该书考虑到MPA课程理论与实践相结合的特点，将全书分为六个专题，分别为：公共管理与治理、良好的公共服务、社会治理与政策、区域管理与开发、人力资源开发、经济发展与政策。 ... |
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语言政策与规划核心术语
作者：方小兵，张立萍 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《语言政策与规划核心术语》以外语教学与研究出版社已出版的“语言资源与语言规划丛书”和业内知名译著作为专业语料库，在语言政策与语言规划领域内，进行术语释读、译名整理和观点摘录，并加以评述和辨析，以期夯实学科建设的基础，促进语言规划领域的相关理论研究，并为学科相关术语的统一规范工作提供参考和依据。 《语言政策与规划核心术 ... |
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指向核心素养的课堂教学探索
作者：余文森 龙安邦 出版：高等教育出版社 日期：2022-10-01 本书按照2022年版义务教育课程方案和课程标准的基本精神，探索指向核心素养培育的课堂教学基本样态与核心策略，试图为中小学教师提供具有理论支撑和操作指导的课堂教学方式方法，促进基于新课程方案和课程标准的课堂教学变革。本书从梳理核心素养的发展历程和理论意蕴出发，明确指向核心素养课堂教学的素养生成、学习中心、实践路径三大基本 ... |
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妈祖文化年鉴 2014
作者：莆田学院妈祖文化研究院 莆田市湄 出版：人民出版社 日期：2017-09-01 《妈祖文化年鉴2014》辑编了2014年1月1日至12月31日国内外有关妈祖文化的各种重要事件、研究成果和交流活动，有重要的史料价值和研究价值，有利于广大专家学者和社会各界更全面了解妈祖文化的内涵和发展动态，以促进妈祖文化的学术研究，更好地传承与弘扬妈祖文化；也有利于促进两岸进一步的沟通和交流，促进 ... |
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