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左卷健男,浮田裕等8位教師
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品质教师是如何炼成的
作者:胡庆芳,杨玉东,严加平,吕星宇 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-06-01 《品质教师是如何炼成的》提供了一种培养品质教师的路径 品质教育就是回归教育本原,突显教育的育人本质,遵循教育规律,品味高、质量优的教育。要发展品质教育,品质教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 208 ![]() |
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大数据时代职业教育教师数据智慧发展研究
作者:张骏,卢凤萍 出版:旅游教育出版社 日期:2020-09-01 本书分为三个篇章,分别从职教教师数据智慧的理论支撑、发展路径、实践运用三个维度加以具体分析。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 414 ![]() |
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研究型大学青年教师缘何参与大学国际化
作者:徐昭恒,王琪 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-12-01 《一流大学研究文库研究型大学青年教师缘何参与大学国际化》选取东部沿海地区一所*研究型大学作为案例研究,为世界一流大学建立与发展提供独特经验。 深度探讨青年教师在 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 468 ![]() |
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智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法
作者:[美]史蒂夫·斯普林格、布兰迪·亚历山大、金伯莉·伯斯安尼 出版:中国青年出版社 日期:2018-10-01 《智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法》是美国教育界金苹果奖、麦格劳-希尔奖明星教师经典之作。获美国《学习》杂志教师必选奖,获《中国教育报》教师 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 324 ![]() |
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教师教育者共同体构建研究——基于地方综合性大学的考察
作者:岳建军 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-11-01 本书论证了教师教育者的概念、特征、权利和义务、身份认同、角色、专业素养、专业发展等基本问题,继而引出教师教育者共同体是教师教育者提升专业素养、促进专业发展的必由之路,并对教师教育者共同体的基本问题,如 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 ![]() |
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实践-反思教育学文丛:教师实践性知识的生成
作者: 出版:教育科学出版社有限公司 日期: 实践出真知。每一名教师从新手教师成长为老教师的过程中都伴随着大量的实践,都生成了大量实践智慧,正是这些实践智慧成为每个老师独一无二的财富,使他们的教育教学不再摸 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 330 ![]() |
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教师本土文化学习研究:基于内蒙古陈旗一中的田野调查
作者:韩雪军 出版:科学出版社 日期:2021-03-01 文化学习是一种古老的学习形态,人类深置其中而不自知。在多元文化教育时代,教师作为文化传承者,需要在学习本土文化的基础上再实施文化回应性教学。以个案的方式研究教师本土文化学习不仅能够打开文化学习的黑箱, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 516 ![]() |
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教师教学道德决策论(教学论前沿问题研究丛书)
作者:李森 主编,陈君 著 出版:福建教育出版社 日期:2021-08-01 本书为“教学论前沿问题研究丛书”之一。书中针对教学中重教书轻育人、教师教学决策的德性薄弱问题,借鉴伦理学、管理学、心理学等学科的相关研究成果,从理论与实证两方面对教师教学道德决策进行了探讨。具体而言, ... |
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基于教师形象特点的教学视频设计:实证研究与启示
作者:杨九民 出版:科学出版社 日期:2021-11-01 “师者,所以传道受业解惑也。”教师在教与学这一亘古至今的教育活动中扮演着关键角色,无论是传统的面对面教学,还是21世纪风靡全球的线上教学视频授课,提升教学效果始终是人们的共同目标。因此,如何设计教师形 ... |
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教师培训项目质量管理
作者:陈霞 编著 出版:上海教育出版社 日期:2018-07-01 事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。这是一本关于如何应用全面质量管理思想开展高效能教师培训项目管理的著作,也是一本关于如何成为一名高效力的教师培训师的必 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 312 ![]() |
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如何培育卓越教师:给学校管理者的行动清单
作者:[美]内拉·A. 康纳斯 著,郑露荣 译 出版:中国青年出版社 日期:2022-05-01 zui好的教师永远不会忘记做学生是什么感觉。 zui好的学校管理者永远不会忘记当教师是什么感觉。 ——畅销书作家、获奖教师 内拉·A. 康纳斯 美国学校协 ... |
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备课:基于教师的专业成长
作者:方贤忠 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-05-01 基于备课的专业成长指导书,走出传统重构课堂的工具书,新课程新课堂研究的参考书。 备课是好课的前提,只有深度备课,才有精彩课堂。仅凭经验积累,难以构建现代课堂。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 234 ![]() |
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高校青年教师社会主义核心价值观理解与认同
作者:陈志兴 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-11-01 本书注重定量和定性、历史和现实、理论和实际相结合,以马克思主义交往实践论为基础,批判借鉴当代诠释学方法,通过全国范围内大规模的问卷调查和质性访谈,对高校青年教师核心价值观理解和认同的内涵与功能、历史与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 539 ![]() |
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教师家庭教育指导实务:高中版
作者:刘静 李金瑞 出版:上海社会科学院出版社 日期:2018-09-01 《教师家庭教育指导实务(高中版)》是上海市教育科学研究院家庭教育研究与指导中心研究团队,承担上海市教委委托项目上海市教师家庭教育指导课程研究的研究成果之一。《教师家庭教育指导实务(高中版)》内容分为四 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 312 ![]() |
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教师家庭教育指导实务:初中版
作者:郁琴芳,徐群 出版:上海社会科学院出版社 日期:2018-09-01 《教师家庭教育指导实务(初中版)》是上海市教育科学研究院家庭教育研究与指导中心研究团队,承担上海市教委委托项目上海市教师家庭教育指导课程研究的研究成果之一。《教师家庭教育指导实务(初中版)》内容分为四 ... |
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幼儿园教师专业化发展导论
作者:杜智萍 主编,丛书 主编,赵怡 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2020-05-01 幼儿园教师培养的指导性教材,各种幼儿教育案例 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 492 ![]() |
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互惠学习视域下教师跨文化发展的叙事探究
作者:黄菊 出版:科学出版社 日期:2021-06-01 教育全球化进程中,跨文化国际交流的经历如何塑造中国职前教师,对他们产生怎样的影响?《互惠学习视域下教师跨文化发展的叙事探究》基于“中加教师教育和学校教育互惠学习项目”,采取叙事探究的研究范式,长期跟踪 ... |
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提高教师教学效能
作者: 洛林·W.安德森,主编 盛群力 刘徽,译者 杜丹丹 盛 出版:福建教育出版社 日期:2018-10-01 本书构建了一个教学效能的模型,即理解和改善教师效能的概念框架,包括了教师、学生、课程、教学、课堂和学习等六个方面。教师和学生是前提条件,任何以理解和提高教师效能为目的的概念框架开发核心存在于四种基本的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 182 ![]() |
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教学这件事:感动几代人的教师专业成长指南(畅销26年的经典!日本语言教育先驱从教50余年的匠心之作!
作者:[日]大村滨 出版:中国青年出版社 日期:2023-01-01 1.该书作者是日本语言教育先驱大村滨老师,本书汇集了她从教52年的心得感悟和教学智慧,可以给新时代的教师们以感动和启示。 2.该书在日本出版26年依然畅销,是 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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大学与中小学协作情境中的教师跨界学习研究
作者:王晓芳 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 本研究致力于探讨协作情境中一线教师跨界学习过程的特点、结果与影响因素。研究将边界知识互动与组织学习过程相整合而成为新的理论框架。研究采用质化研究取向,选取大学与中小学协作项目的三所合作小学为研究个案, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 708 ![]() |
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