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木头马阅读从好玩儿开始·亲子版儿童启蒙机关书幼儿早教绘本益智启蒙训练玩具书分级18堂阅读启蒙课幼小衔接 头马阅读从好玩儿开始·亲子版儿童启蒙机关书幼儿早教绘本益智启蒙训练玩具书分级18堂阅读启蒙课幼小衔接
作者:头马阅读研究院编  出版:鹭江出版社  日期:2023-08-01
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售價:NT$ 658

木头马阅读从好玩儿开始亲子版+自主版儿童启蒙机关书幼儿早教绘本益智启蒙训练玩具书分级18堂阅读启蒙课幼小衔接 头马阅读从好玩儿开始亲子版+自主版儿童启蒙机关书幼儿早教绘本益智启蒙训练玩具书分级18堂阅读启蒙课幼小衔接
作者:头马阅读研究院编  出版:鹭江出版社  日期:2023-08-01
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售價:NT$ 1316

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作者:头马阅读研究院编  出版:鹭江出版社  日期:2023-08-01
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24版木头马初中文言文完全解读7-9年级全一册初一初二初三配有声朗读随书附赠名句默写手册考点译注赏析小古文古诗词古诗文 24版头马初中文言文完全解读7-9年级全一册初一初二初三配有声朗读随书附赠名句默写手册考点译注赏析小古文古诗词古诗文
作者:头马教育研究中心 编  出版:湖南师范大学出版社  日期:2023-06-01
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成本会计习题与案例(第6版) 成本会计习题与案例(第6版)
作者:万寿 任月君 李日昱  出版:东北财经大学出版社有限责任公司  日期:2022-09-01
为了适应高等院校会计学、财务管理等专业成本会计课程教学的需要,我们根据东北财经大学出版社出版的“东北财经大学会计学系列教材”中的《成本会计》(第6版)(万寿、任月君主编,2022年8月出版),组织编写了《成本会计习题与案例》(第6版) 一书。本书不仅适合高等院校会计学、财务管理等管理类和经济类专业本科、专科学生学习使 ...
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胡同里的日常 胡同里的日常
作者:尚君 后浪  出版:北京联合出版有限公司  日期:2023-05-01
本书收录了摄影家尚君于1985—2010年所拍摄的胡同照片,这些图像展现了北京人在胡同里真实的生活状态:家长里短儿是街坊们唠叨不完的话题,撒欢儿是发小们一起长大的共同回忆,一把年纪的老人遛鸟下棋侃大山,街面儿上人们营生忙活总是不缺新鲜事。 作者常年行走在胡同里,用相机记录市井生活,用京腔京韵解读注释每幅照片。静止的 ...
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小庭院混栽与装饰技巧套装 套装共3册 小庭院混栽与装饰技巧套装 套装共3册
作者:[日]黑田健太郎,[日]黑田和,[日]青英郎  出版:机械工业出版社  日期:2020-08-01
《小庭院混栽与装饰技巧》简介: 如果你有一方小天地,想用喜爱的植物装饰一番,不妨尝试组合盆栽搭配自己制作道具的方式。将做好的桌打磨做旧,摆上花盆风格、色系统一的盆栽,并在颜色较深的花盆旁,摆一个闪亮的玻璃瓶或鲜艳的小饰品,定能令人眼前一亮。如果你喜欢小花坛,用几块砖围一圈,将植物混栽其中,就能打造出颇有层次感的小景 ...
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售價:NT$ 1076

周易口义  洪范口义 《儒藏》精华编选刊 周易口 洪范口 《儒藏》精华编选刊
作者:北京大学《儒藏》编纂与研究中心 编  出版:北京大学出版社  日期:2023-09-01
《周易口》十二卷,北宋胡瑗撰。胡瑗讲授易学之余,欲作《传》而未及。其弟子倪天隐据胡瑗所述整理为书,因非其师手著,故名曰《周易口》,是以此书序首称“先生曰”。《周易口》是宋初重要的易学著作,朱熹说胡瑗之《易》分晓正当,《四库全书总目》称此书为宋时以理说《易》之宗,都对该书价值及其在易学研究史上的地位给予以了充分肯 ...
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义例与用字——何氏公羊综考 例与用字——何氏公羊综考
作者:郜积意  出版:中华书局  日期:2023-08-01
本书专为重校《公羊注疏》而作,不但广搜《公羊》诸本,一一雠校,并细考何氏例,以为论断依据。如考论熹平石经,知石经本与何注本不同。辨今本《解诂》通用字,知御、禦不相通用,甯、寧异。此何氏家法如此。论弑、殺异同,谓当决于何氏弑例,知古来“弑君三十六”之说有据。此文字校勘与例相关者。凡斯种种,是知校书之难,非仅罗列异 ...
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售價:NT$ 449

继景庵骨科经典病例评析——田心义名中医医案荟萃 继景庵骨科经典病例评析——田心名中医医案荟萃
作者:董克芳 李冬春  出版:湖南科技出版社  日期:2025-07-01
本书为全国名老中医药专家师承指导老师田心教授从事中医骨伤五十余年的临床经验合集。全书分为两大篇,上篇为田心教授学术思想理论概括总结,包括《黄帝内经》对田心教授诊治骨折疾病学术思想的影响、历代医家的正骨思想对田心教授的影响、湖湘张氏正骨流派学术思想对田心教授的影响;田心教授诊治骨伤疾患的经方思想等。下篇为医案 ...
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售價:NT$ 352

汉语近义词学习手册(中级) 汉语近词学习手册(中级)
作者:赵新、张念、林柱、陈楠  出版:商务印书馆  日期:2023-04-01
本书是外国人学习汉语近词的实用手册。以新HSK等级大纲4—5级词汇中的近词为基础,适当扩展常用近词。分两部分:部分为常用近词辨析与用法举例,旨在帮助学习者由感性到理性地系统学习近词意和用法。第二部分为练习,与部分配套使用,旨在帮助学习者通过具体的练习巩固近词的意与用法。 ...
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售價:NT$ 434

汉语近义词学习手册(高级) 汉语近词学习手册(高级)
作者:洪炜、赵新、李红、郝伟  出版:商务印书馆  日期:2023-06-01
本书是外国人学习汉语近词的实用手册。以新HSK等级大纲6级词汇中的近词为基础,适当扩展常用近词。分两部分:第一部分为常用近词辨析与用法举例,旨在帮助学习者由感性到理性地系统学习近词意和用法。第二部分为练习,与第一部分配套使用,旨在帮助学习者通过具体的练习巩固近词的意与用法。 ...
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售價:NT$ 352

新高考高中英语同义词近义词反义词学习词典 新高考高中英语同词近词反词学习词典
作者:唐义均  出版:商务印书馆  日期:2022-08-01
《新高考高中英语同词近词反词学习词典》是专门为广大高中生和高中英语教师编写的实用工具书。词典依据《普通高中英语课程标准》规定的核心素养要求编写而成,通过同词、近词和反词的语联想法,来提高英语词汇教与学的效率。全书主要分为两大部分,第一个部分“同联想法”包含176个课程模块,每个模块含10组同、近 ...
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汉语近义词学习手册(初级) 汉语近词学习手册(初级)
作者:赵新  出版:商务印书馆  日期:2022-10-01
本书是外国人学习汉语近词的实用手册,主要供初级阶段汉语学习者使用。以初级阶段常用的近词为基础,收词兼顾《国际中文教育中文水平等级标准》及此前各种汉语水平等级大纲,并适当扩展常用近词。 分两部分: 第一部分为常用近词辨析与用法,重点对近词进行词、用法等方面的“异”的辨析,兼顾近词之间的“同”,并提供了丰 ...
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日讲易经解义:清前期经筵日讲的《易经》教材 日讲易经解:清前期经筵日讲的《易经》教材
作者:[清]牛钮 等\撰 李升召\标点注释  出版:海南出版社  日期:2024-12-01
《故宫珍本丛刊·精选整理本丛书:日讲易经解》为《整理本丛书·经部》中之一种,原书系清康熙内府刻本,藏北京故宫。本套书体例严谨,均先照录一段经文,然后是日讲官的解。解部分则先用一两句话概括该段经文的意思,然后是解释这一段经文中日讲官认为须要解释的字词的意,最后是详细串讲该段经文的蕴。本套书的“解”极有特色,总 ...
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庄子鬳斋口义校注(八闽文库·要籍选刊) 庄子鬳斋口校注(八闽文库·要籍选刊)
作者:林希逸 撰,周启成 校注  出版:福建人民出版社  日期:2024-10-01
《庄子》是先秦道家重要经典,战国中期庄周及其后学所撰,经西晋郭象删削编定,尚存三十三篇流传至今。《庄子鬳斋口校注》十卷,宋林希逸撰。林希逸(1193—1271),号鬳斋,福建福清人,撰有老、庄、列三子口。此书采用通俗易懂之口形式,解说《庄子》文意,评析文章技法,阐释理要旨,注重以儒解庄、兼纳释道,引用大量儒家经 ...
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日讲易经解义:清前期经筵日讲的《易经》教材 日讲易经解:清前期经筵日讲的《易经》教材
作者:[清]牛钮 等\撰 李升召\标点注释  出版:海南出版社  日期:2025-03-01
《故宫珍本丛刊·精选整理本丛书:日讲易经解》为《整理本丛书·经部》中之一种,原书系清康熙内府刻本,藏北京故宫。本套书体例严谨,均先照录一段经文,然后是日讲官的解。解部分则先用一两句话概括该段经文的意思,然后是解释这一段经文中日讲官认为须要解释的字词的意,最后是详细串讲该段经文的蕴。本套书的“解”极有特色,总 ...
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熊泽藩山《集义和书》译注与研究 熊泽藩山《集和书》译注与研究
作者:刘金才 主编,张凌云 严薇 译著  出版:孔学堂书局  日期:2022-10-01
本书为“日本阳明学家经典著作译注与研究丛书”中的第二辑,由“熊泽蕃山生平与《集和书》述介”“《集和书》译注”“熊泽蕃山《集和书》思想评述”三部分构成。第一部分对熊泽蕃山拜中江藤树为师求学、出仕从政、著书立说以及因反抗幕府被幽禁致死的人生经历、智仁勇品格、主要著述业绩以及《集和书》的撰写宗旨、成书背景、主要内容和 ...
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关公崇拜中“义”观念的多重内涵 关公崇拜中“”观念的多重内涵
作者:王崇任  出版:光明日报出版社  日期:2023-04-01
自宋元以来,关公崇拜在中国社会中逐步盛行。在关公崇拜中”” 观念始终占据着非常重要的地位。关公崇拜中的”” 观念有多重内涵。书稿通过梳理关公文化相关历史文献,揭示出关公崇拜中”” 观念蕴含的“节”“忠” ” 《春秋》大”“气”“情”“信”和“正”等多重内涵,并探究了这些思想观念的来源、演变以及它们产 ...
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售價:NT$ 398

汉语认证义动词的立场表达 汉语认证动词的立场表达
作者:兀瑾著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-06-01
本书在互动语言学理论体系和方法原则的指导下,以笔者自行录制、转写的自然口语谈话为主要分析语料,立足汉语自身特点,探究现代汉语认证动词的互动功能。“以为”“知道”“觉得”“说”分别是认识类、知识类、评价/体验类、言说类认证动词的代表成员,它们在口语会话中形成的高频构式都具有显著的立场表达功能。认证动词及其典型结构与 ...
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售價:NT$ 505

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