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[英]卡蒂·戴恩斯 文,科林·金 图,乐乐趣出版
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泛江河源区岛状生态地位论
作者:文艳林 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 本书系统梳理了泛江河源区相关文献和重要论述,引证了青藏高原隆升引发季风变化的最新研究成果,在大量文献和证据支持下,对泛江河源区岛状生态环境变迁进行了系统分析。重点阐述了一个世纪以来青藏高原岛状生态环境变迁的基本走向。立足学科交叉的综合研究范式,指出了以青藏高原为核心的泛江河源区的岛状生态地位的重要性,并以此为基础,提出 ... |
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感觉运动同步能力及脑间同步机制研究
作者:文世林 著 出版:中央民族大学出版社 日期:2025-01-01 本书以从事周期性项目的运动员的感觉同步能力和脑间同步机制为主要研究对象,总共分为“周期性项目运动员的感觉运动同步能力特征行为学实验研究”“周期性项目运动员在不同敲击比率任务中感觉运动同步能力特征及脑间同步机制研究”“周期性项目运动员在不同间隔时间任务中感觉运动同步能力特征及脑间同步机制研究”三大部分。每部分均从相关研究 ... |
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好孩子励志成长系列(全8册)3-6周岁0-1-2-4-5-7岁读物幼儿园 宝宝绘本启蒙幼儿故事书 童眼看世界睡前故事早教
作者:文嘉林 编著 出版:民主与建设出版社 日期:2025-02-01 ... |
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植物刺绣图鉴
作者:日本河出书房新社 出版:河南科学技术出版社 日期:2023-04-01 本书介绍了285款植物刺绣图案。有金合欢、 虞美人 、 玫瑰、郁金香、蒲公英、笔头草、油菜花、白车轴草、草莓、雏菊、勿忘我、紫罗兰、铃兰、春飞蓬、玛格丽特花、银莲花等。并介绍了数位日本刺绣名家的50多种植物刺绣作品。本书的每一种植物都展示了多位刺绣家的绣样,每款作品都配有详细的刺绣针法图,是一本非常实用的植物刺绣工具书 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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中国时政话语翻译基本规范·葡萄牙文
作者:中国时政话语翻译基本规范·葡萄牙文 编写组 出版:外文出版社 日期:2024-10-01 ·《中国时政话语翻译基本规范·葡萄牙文》从时政话语的概念、载体和特点入手,明确其外译工作的原则要求、基本策略和工作流程,就新时代中国核心时政概念和表述提出相应的规范译法,围绕机构、职务、行政区域、人名和民族名等专有名词的葡译提出通用性原则,并对时政话语葡译的出版体例进行了初步规范。 ... |
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材料工程基础(文进) (第2版)
作者:文进 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-09-01 《材料工程基础》(第2版)以材料制备与加工过程中涉及的工程基础理论为主线,从工程研究方法、工程基础理论和工程理论应用等方面介绍材料工程领域相关的基本理论及其应用。主要内容包括量纲分析理论与相似理论、流体力学基础、传热学基础、质量传递原理、物料干燥、燃料及其燃烧。书中增加了对重点和难点的微视频讲解,可扫码学习。教材注重各 ... |
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金属材料焊接(文申柳)(第二版)
作者:文申柳 主编 出版:化学工业出版社 日期:2016-06-01 本书依据最新的专业计划与课程标准编写,内容包括金属焊接性及其试验方法、非合金钢(碳钢)的焊接、低合金高强钢的焊接、低合金特殊用钢的焊接、不锈钢的焊接、铸铁的焊接、常用有色金属的焊接、异种金属的焊接、堆焊、新型金属材料的焊接及本课程的实验等。书中有大量的工程实例,并在每章前明确了学习目标、增加了观察与思考环节,每章后增加 ... |
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南海的历史与主权(英文版)
作者:[英]安东尼·卡蒂 出版:新星出版社 日期:2024-05-01 ... |
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故宫学术文丛·日升月恒:紫禁城的文德光华
作者:王子林 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2023-09-01 紫禁城不仅是一个物理空间,也是一个精神空间,溥博如天,渊泉如渊,其大,天下莫能载焉;其小,天下莫能破焉,这正是对紫禁城深邃的思想文化内涵的写照。本书注重对紫禁城历史文化精神的建构,大到对它的宇宙时空的探索,小到对它的一件陈设器物的考证,在古代的历史长河中溯洄从之,溯游从之,跨越建筑史与宫廷史的学科藩篱,将紫禁城放在古代 ... |
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大学文科数学(普通高等学校应用型教材·数学)
作者:苗巧云 丁洁玉 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 本书旨在打破传统数学教学的局限,将中华传统数学与现代数学知识相结合,同时融入丰富的人文教育元素,以培养学生的综合素养为目标。本书由一元函数微积分学、常微分方程、线性代数三部分内容组成,可作为普通高等学校文科各专业的数学教材,也适合数学爱好者自学使用。本书注重数学的实用性,在内容上弱化了对文科专业学生不必要的证明和推导过 ... |
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“废除文科学部”的冲击
作者:[日]吉见俊哉 [吉见俊哉]著 王京、史歌 译 出版:上海译文出版社 日期:2022-08-01 2015年,日本国内传出文部科学省要“废除大学文科学部”的消息,一石激起千层浪,引发了从学界到产业界的震荡。尽管最终证明只是虚惊一场,但这一波巨大恐慌也让不少有识之士重新审视了日本社会长期以来重理轻文的问题,其中影响力最大的莫过于前东京大学副校长、著名社会学家吉见俊哉的这部著作。 理科能创造经济价值因而“有用”,而 ... |
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新文科探索:构筑一流专业建设的基石
作者:杨捷,吴洪富 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本著作是一部探索新文科建设与发展的研究成果。新文科建设是对传统文科进行的一次深刻变革,它拓展了传统文科的研究领域,注重对社会价值观的重塑和引导,强调学科之间的交叉融合,倡导创新性的研究范式。新文科建设对于培养新时代创新型人才以及推动高等教育强国建设具有重要意义。 ... |
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新文科背景下地方数字社会学人才培养研究
作者:张红,周钟磊 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-07-01 本书基于”新导向””新融合””新培养”为突出特征的新文科建设背景,围绕新文科建设热潮,采用文献研究法、历史研究法、案例研究法,对新文科背景下数字社会学人才培养的相关概念、相关理论、相关要求进行梳理,归纳总结出对数字社会学人才培养的新要求,分析新文科背景下民族地区数字社会学人才培养现状及存在的主要问题,并从社会、高校两个 ... |
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新文科管理类专业应用型人才培养方法与实践
作者:汤勇 著 出版:中国电力出版社 日期:2024-12-01 本书分为 6 章,主要内容包括概述、新文科实施背景及建设要义、地方高校管理类专业应用型人才培养偏差及解决思路、管理类应用型人才培养融合发展内在逻辑、新文科建设要求下管理类专业应用型人才培养实践、新文科 建设要求下专业应用型人才培养机制建设。全书理论与实践相结合,分析管理类专业应用型人才培养偏差,以及应对培养偏差的基本 ... |
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高校新文科建设理论与实践研究
作者:孟翊 编 出版:人民日报出版社 日期:2025-01-01 2018年,教 育 部提出推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。新文科是相对于传统文科进行学科重组和文理交叉,即把新技术融入哲学、文学、语言等诸如此类的课程中,为学生提供综合性的跨学科学习。 在三亚学院“学科专业建设年”开展教育思想大讨论的基础上,本书聚焦高等教育新文科建设理论与实践研究这一主题,从产教融合、人才 ... |
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新文科建设年度发展报告2024
作者:樊丽明 出版:山东大学出版社 日期:2025-05-01 《新文科建设年度发展报告(2024)》由山东大学原校长、教育最新文科建设工作组组长、全国新文科教育研究中心主任樊丽明教授领衔主编,教育最新文科建设工作组成员、知名专家学者集体编写。中心按照忠实记录、服务全国、思想引领、典型示范的定位,突出发展报告的权威性、忠实性、开放性,报告设置“领航之声”“专题报告”“专家观点”“典 ... |
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新文科视域下跨文化交际能力培养研究
作者:殷倩 著 出版:文化发展出版社 日期:2025-01-01 本书是一本研究新文科视域下跨文化交际能力培养的书,分为五章,第一章为新文科视域下跨文化交际能力培养的研究背景,介绍了跨文化交际能力需求、新文科教育对跨文化交际能力培养的影响、跨文化交际学三个方面的内容。第二章为新文科视域下的跨文化交际能力培养,内容为两个部分,分别是关注全球视野与跨文化理解与跨文化交际能力培养的核心理念 ... |
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新文科背景下翻译专业建设研究与实践
作者:张明芳 著 出版:中国国际广播出版社 日期:2024-08-01 新时代、新技术、新需求和新国情赋予了文科教育新使命,并对文科教育提出新要求。针对当前新文科背景下翻译专业建设中的问题和挑战,本书在总结前人研究的基础上,借鉴全人教育、OBE 等先进育人理念,依据相关理论,试图从翻译专业的人才培养、课程设置、课程思政、实践教学和创新创业教育等几个方面探讨翻译专业建设中的一些共性问题和解决 ... |
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数字人文与新文科发展
作者:刘志伟,王蕾 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 本书为中山大学科学研究院、图书馆主办的“数字人文与新文科发展规划研讨会”上专题发言稿,以及中山大学科技创新战略研究专项(文科)“新文科发展与数字化”项目组对相关领域研究者访谈形成的文稿的集结,旨在引起相关学者对这一研究趋向的关注,为数字人文与新文科建设的未来发展的提供一定的启示。书中对人文社会科学领域较为前沿的数字人文 ... |
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文科高等数学辅导及习题解答
作者:张寄洲 主编 李昭祥,陆新生,王玮涵 副主编 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-08-01 本书作为与《文科高等数学》一书配套的辅导材料及习题解答,是专为高等院校文科各专业大学生学习文科高等数学而编写的辅导书.本书内容包括函数与极限、微分学及其应用、积分学及其应用、线性代数初步、概率论初步、常微分方程初步等各章节的知识要点、教学要求和重点、答疑解惑、增补课堂例题和综合复习题.本书的编写目的是进一步帮助文科学生 ... |
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