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作为思想的“国语”:近代日本对语言的认识 作为思想的“国语”:近代日本对语言的认识
作者:[]李妍淑  出版:生活.读书.新知三联书店  日期:2022-11-01
对于近代日本来说,并不是先确立了“日本语”,再在其基础上构造出(日本)“国语”的。事实恰恰相反。 作者结合日本“语言的近代”的概念,从语言思想史的视角来探讨“国语”理念的历史。这样一来,不仅可以说“国语”是日本殖民主义的思想史基础,日本语的“近代”本身的特质也可以被清晰地刻画出来。 但“国语”理念不能仅仅从政治、思 ...
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售價:NT$ 403

点读版一起出去玩双语情景学说话全4册0-3孩子双语启蒙玩具书儿童语言学习兴趣儿童绘本 点读版一起出去玩双语情景学说话全4册0-3孩子双语启蒙玩具书儿童语言学习兴趣儿童绘本
作者:作者:[英]尼克·阿卡兰 绘者:[]申俞珍  出版:少年儿童出版社  日期:2024-03-01
《一起出去玩》是一套根据0~3岁幼儿的语言学习特点设计的中英双语启蒙玩具书。本书共4册,根据幼儿出游的生活场景,设计了4个暖心故事:《去购物》《去丛林》《去海滩》《去城市》。抽拉、翻翻等工艺,激发幼儿的学习兴趣,锻炼手部精细动作发展。100个视觉大发现游戏元素提升孩子专注力。本书附有中英双语对照,助力幼儿英语启蒙学习: ...
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售價:NT$ 1224

语言教育政策:关键问题(第二版)(语言资源与语言规划丛书) 语言教育政策:关键问题(第二版)(语言资源与语言规划丛书)
作者:詹姆斯·托尔夫森[James W.Tollefson]  出版:外语教学与研究出版社  日期:2014-09-01
语言教育政策:关键问题(第二版)》是“语言资源与语言规划丛书”之一种。本书由?15?篇文章组成,探讨了语言政策与广阔的社会、经济背景以及政治进程之间的联系。第二版延续了批判性语言政策分析方式,该分析的作用是确定和描绘政策的深层目的和背后的意识形态。本书可以作为语言政策、语言教育和社会语言学的研究生和本科高年级课程的课 ...
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探索语言的魅力:全语言教育视域下的幼儿园语言教育实践 探索语言的魅力:全语言教育视域下的幼儿园语言教育实践
作者:白春芝  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书整合北京市海淀区美和园幼儿园“全语言教育”的理论与原则,从“全”字出发,发现与挖掘生活中隐含着的真实的语言环境、鲜活的语言教育内容、多样的语言教育形式。全书突出全语言教育视域下的幼儿园语言教育实践,将“全语言教育”的教育内容、教育形式、教育过程等与当前的社会形势、幼儿园的地理位置、园所的文化与特色建设、幼儿兴趣与发 ...
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售價:NT$ 199

语言政策与规划研究方法:实践指导(语言资源与语言规划丛书) 语言政策与规划研究方法:实践指导(语言资源与语言规划丛书)
作者:弗朗西斯·胡尔特[FRANCIS HULT],戴维·约翰逊[  出版:外语教学与研究出版社  日期:2024-08-01
语言政策与规划研究方法:实践指导》是关于语言政策与规划研究方法的先锋专著,旨在通过借鉴不同学科的研究方法,为语言规划研究设计一份实用的导图。本书的每一章都由语言政策与规划研究领域的国际领军专家所著,包括民族志、话语分析、Q方法、关联分析等内容,提供了关于如何进行课题规划、数据收集与数据分析等的详细指导,并为语言规划研 ...
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俗语言研究(第七号) 语言研究(第七号)
作者:雷汉卿  出版:复旦大学出版社  日期:2025-08-01
本书由四川大学俗文化研究所雷汉卿教授、日本花园大学衣川贤次教授共同主编,是一本以俗语言研究为主题的论文集。主要收录从语言学视角出发,关于中国古代思想、古代历史、文献版本、碑刻族谱等方面的原创性学术论文,以及与此相关的重要图书的书评,共计20篇左右。 俗语言研究不仅源远流长,而且成就斐然。汉代扬雄《方言》、许慎《说文解字 ...
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非暴力沟通父母语言:如何引导,青春期孩子才会听+换种方式说,青春期孩子才肯学(套装2册) 非暴力沟通父母语言:如何引导,青春期孩子才会听+换种方式说,青春期孩子才肯学(套装2册)
作者:[]高奉益,[日]]大塚隆司  出版:安徽人民出版社  日期:2014-01-01
《如何引导,青春期孩子才会听》  从唠叨爸妈到理性导师的转变 “离你那群狐朋狗友远一点!”“不许背着我偷偷约会!”“我可以不管你,但你有一件事做得像样的吗?”……当孩子走入青春期,父母仍用以前的方式教育孩子,其实是不了解他所发生的变化: 欲摆脱父母的保护,更依赖朋友 “你和他们在一起都做些什么 ...
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图形语言与设计(增补版) 图形语言与设计(增补版)
作者:王雪青,[]郑美京 著  出版:上海人民美术出版社  日期:2022-01-01
《王雪青/郑美京精品课程》系列教材,体现了作者围绕着“中国、时代、国际”的目标,对中国当代设计教学改革从教学理念到教学方法的新思考与新解读,展示了作者对课程独具风格特色的设计与把控,以及激发学生的创造性与学习积极性的方法与手段。该教材的内容体现并展示了当今国内这个课程*前沿、新颖的教学与研究成果。 《图形语言与设 ...
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语言接触研究导论 语言接触研究导论
作者:敏春芳著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-08-01
语言接触”(language contact)是人类语言发展过程中常见的现象,也是目前国内外语言学界的一个研究热点,它与语言类型学、语言联盟、民族交流史的研究密切相关。2017年为研究生(硕士和博士)开设了“语言接触研究”课程,在此基础上撰写《语言接触研究导论》,内容包括语言接触与词汇借用、结构干扰、语言接触与语言区 ...
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学前儿童语言教育 学前儿童语言教育
作者:李秀芳  出版:西南大学出版社  日期:2024-05-01
书稿系统地介绍了学前儿童语言学习和发展的最新理论、幼儿园语言教育活动的目的与内容、组织与实施、评价与研究等。书稿共十章:“学前儿童语言教育概述”,简要阐述了学前的儿童语言教育的内涵、特点、要点;学前儿童语言发展及其学习特点,介绍了0-6岁学前儿童语言发展的特点及其语言学习的特点;“学前儿童语言教育的目标与内容”解读了不 ...
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语言政策与安全研究 语言政策与安全研究
作者:夏甘霖  出版:上海社会科学院出版社  日期:2024-01-01
近年来,语言政策与安全的相互影响日益受到学界关注。国内在该领域的研究起步较晚,为拓宽学术视野,本书选取了26本在语言政策与规划这一跨学科领域有影响力的英文原著进行述评,内容既涉及语言政策与安全研究的基本原理,又包含语言政策与规划研究方法的实用指南,还涵盖亚洲、欧洲、非洲等多个国家和地区在语言多样性、濒危语言保护、语言经 ...
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语言本能 语言本能
作者:[美]史蒂芬·平克[Steven Pinker]著,欧阳明亮  出版:浙江科学技术出版社  日期:2023-06-01
神奇的语言是如何产生的? 语言背后的工作机制是什么? 儿童是如何学习语言的? 学习语言的合适年龄是几岁? 为什么世界上会存在那么多种不同的语言语言是如何进化的? 史蒂芬·平克在《语言本能》中将满足你对语言的全部好奇,揭示你想知道的关于语言的一切。通过幽默的文字和有趣的例子,平克雄辩地证明:语言是人类的本 ...
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现代汉语言文学教程 现代汉语言文学教程
作者:常琳,向士旭,王丹丹 编  出版:哈尔滨出版社  日期:2025-03-01
《现代汉语言文学教程》由常琳,向士旭,王丹丹主编 ...
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教师语言简明教程 教师语言简明教程
作者:贺桂兰 张丽娟  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-09-01
《教师语言简明教程》从语言基础——普通话,到语言基本的表达能力,最后再到教育语言和教学语言的运用,形成了系统的知识体系和训练体系。围绕教师语言这个核心,本教材内容分为三个部分: 一是普通话语音及普通话水平测试;二是口语表达的基本技能及运用;三是教师语言的运用。 【普通话语音与水平测试】——打好语言基石,我们从标准的普 ...
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中国语言话题研究 中国语言话题研究
作者:阿不都热西提·亚库甫 著  出版:中央民族大学出版社  日期:2025-02-01
《中国语言话题研究》以信息结构为研究中心,运用前沿的语言学研究理论方法不断加强中国语言信息结构的研究,旨在通过信息结构研究推动中国语言研究和“一带一路”语言研究,铸牢中华民族共同体意识,服务国家战略。本论文集共收录学术论文十九篇,内容涉及中国语言的话题结构及其分类、话题标记及其功能描写,以及对我国语言信息结构研究的综述 ...
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语言生态与语言服务(语言服务与语言生活丛书) 语言生态与语言服务(语言服务与语言生活丛书)
作者:禤健聪  出版:暨南大学出版社  日期:2022-05-01
本书共收录论文22篇,涉及语言服务与语言生活、汉语发展与文化传承、语言教学与汉语传播等领域。主要内容有以下 几方面:一是语言应急与应急语言、城市语言服务的理论探索,二是不同领域或区域语言状况的实证调查,三是汉语语 法现象的专题讨论,四是文献语言个案的发覆与新证,五是汉语国际传播的多角度探讨,六是语言文化的传承保护分析 ...
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语言小品文 语言小品文
作者:李宇明  出版:上海辞书出版社  日期:2024-01-01
语言小品文》,收入李宇明40多年来所撰写的与语言语言生活、语言政策相关的短文130篇,以“桂子山拾萃(1985年-2000年)”“行走在大木仓胡同(2000年-2012年)”“五道口畅想(2012年-2023年)”为序编排。通过130篇小品文,不仅可以看到中国语言生活40来年的发展变化,而且也可以看到国家语言政策的 ...
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R语言入门与实践 R语言入门与实践
作者:张婷 编著  出版:清华大学出版社  日期:2024-07-01
《R语言入门与实践》循序渐进、由浅入深地讲解了R语言开发技术,并通过具体实例讲解了R语言的各个知识点。本书共分12章,其中第1~2章是基础知识部分,讲解了R语言开发的基础知识,包括R语言基础、R语言语法基础;第3~6章是核心语法部分,分别讲解了流程控制语句、函数、数据结构、包和环境空间等知识,这部分内容介绍的是R语言中 ...
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C语言程序设计(微课版) C语言程序设计(微课版)
作者:焉德军、辛慧杰  出版:清华大学出版社  日期:2024-08-01
《C语言程序设计(微课版)》以全国计算机等级考试二级考试大纲为指导,介绍了二级 C 语言等级考试所要求掌握的全部内容。全书共分为11章,包括计算机基础知识、C 语言概述、基本数据类型与常用库函数、运算符和表达式、C 语言的控制结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构体与共用体、文件等内容。 《C语言程序设计(微课版) ...
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C语言程序设计教程 C语言程序设计教程
作者:陈付龙,李杰  出版:科学出版社  日期:2025-02-01
C语言是当今国际上广泛流行的程序设计语言之一,《C语言程序设计教程》讲解C语言程序设计的基础知识及编程技巧。《C语言程序设计教程》共分12章,包括绪论,基本数据类型及运算,顺序结构程序设计,选择结构程序设计,循环结构程序设计,函数,数组,编译预处理,指针,结构体、共用体和枚举,位运算,文件等内容。《C语言程序设计教程》 ...
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售價:NT$ 250

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