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《小学数学 课时十单元十期末 同步特训》编写组 编写
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小学数学结构化单元教学丛书：百分数（记录吴正宪老师50年教学经验，覆盖小学数学关键内容）
作者：丛书主编：吴正宪 武维民 张秋爽，本册主编：武维民 高冬梅 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-06-01 在这里读懂小学数学：以结构化单元视角聚焦小学数学关键课，建好“承重墙”，打通“隔断墙”；?在这里读懂小学数学教学：呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例，剥洋葱式深入剖析与研讨；在这里读懂数学核心素养 ... |
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小学数学结构化单元教学丛书：小数（记录吴正宪老师50年教学经验，覆盖小学数学关键内容）
作者：丛书主编：吴正宪 武维民 张秋爽，本册主编：孙京红 付丽 石 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-06-01 在这里读懂小学数学：以结构化单元视角聚焦小学数学关键课，建好“承重墙”，打通“隔断墙”；?在这里读懂小学数学教学：呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例，剥洋葱式深入剖析与研讨；在这里读懂数学核心素养 ... |
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小学数学结构化单元教学丛书：简单的方程（记录吴正宪老师50年教学经验，覆盖小学数学关键内容）
作者：丛书主编：吴正宪 武维民 张秋爽，本册主编：武维民 陈凤伟 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-06-01 在这里读懂小学数学：以结构化单元视角聚焦小学数学关键课，建好“承重墙”，打通“隔断墙”；?在这里读懂小学数学教学：呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例，剥洋葱式深入剖析与研讨；在这里读懂数学核心素养 ... |
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小学数学结构化单元教学丛书：分数（记录吴正宪老师50年教学经验，覆盖小学数学关键内容）
作者：丛书主编：吴正宪 武维民 张秋爽，本册主编：孙建 李义杰 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-06-01 在这里读懂小学数学：以结构化单元视角聚焦小学数学关键课，建好“承重墙”，打通“隔断墙”；?在这里读懂小学数学教学：呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例，剥洋葱式深入剖析与研讨；在这里读懂数学核心素养 ... |
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实践取向的小学数学教学研究
作者：汤强 高明 主编 出版：西南交通大学出版社 日期：2021-07-01 《实践取向的小学数学教学研究》以实践取向“串起”小学数学教学研究的“根”与“源”，力图将实践与理论在小学数学教学研究层面进行有机整合。我们认为小学数学教学研究的“实践取向”源于三个方面： （1）源于对教材的理解 教材作为教学活动开展的主要“文本”，对教材的理解情况对于研究小学数学教学有着举足轻重 ... |
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小学数学思维模型解题法二年级
作者：星火数学编委会 出版：四川民族出版社 日期：2023-05-01 本书对知识建构模型，从学生的日常学习出发，抽取重难知识，详细剖析解题方法技巧，透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式，进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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小学数学思维模型解题法五年级
作者：星火数学编委会 出版：四川民族出版社 日期：2023-05-01 本书对知识建构模型，从学生的日常学习出发，抽取重难知识，详细剖析解题方法技巧，透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式，进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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小学数学思维模型解题法三年级
作者：星火数学编委会 出版：四川民族出版社 日期：2023-05-01 本书对知识建构模型，从学生的日常学习出发，抽取重难知识，详细剖析解题方法技巧，透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式，进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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小学数学思维模型解题法六年级
作者：星火数学编委会 出版：四川民族出版社 日期：2023-05-01 本书对知识建构模型，从学生的日常学习出发，抽取重难知识，详细剖析解题方法技巧，透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式，进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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小学数学思维模型解题法一年级
作者：星火数学编委会 出版：四川民族出版社 日期：2023-05-01 本书对知识建构模型，从学生的日常学习出发，抽取重难知识，详细剖析解题方法技巧，透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式，进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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小学数学思维模型解题法四年级
作者：星火数学编委会 出版：四川民族出版社 日期：2023-07-01 本书对知识建构模型，从学生的日常学习出发，抽取重难知识，详细剖析解题方法技巧，透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式，进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。 ... |
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口算小状元 六年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 117
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口算小状元 一年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
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口算小状元 二年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
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口算小状元 四年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
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口算小状元 五年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
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口算小状元 三年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者：人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2018-07-01 《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标；数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分，口算能力是运算能力的核心和基础；因此，熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
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小学数学思维拓展特训 五年级上
作者：主 编，俞正强 编写，余庆玲 出版：浙江教育出版社 日期：2020-09-01 小学生学好数学要靠两件法宝，一是理解，二是练习，两者缺一不可。如果能有一套练习题，它既能衔接课本与课堂，引导学生在自主学习中系统掌握、深刻理解，又能衔接数学拓展与思维训练，引导学生在有效练习中巩固内化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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小学数学思维拓展特训 四年级上
作者：主 编，俞正强 编写，余庆玲 出版：浙江教育出版社 日期：2020-09-01 小学生学好数学要靠两件法宝，一是理解，二是练习，两者缺一不可。如果能有一套练习题，它既能衔接课本与课堂，引导学生在自主学习中系统掌握、深刻理解，又能衔接数学拓展与思维训练，引导学生在有效练习中巩固内化 ... |
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小学数学思维拓展特训 一年级上
作者：主 编，俞正强 编写，余庆玲 出版：浙江教育出版社 日期：2020-09-01 小学生学好数学要靠两件法宝，一是理解，二是练习，两者缺一不可。如果能有一套练习题，它既能衔接课本与课堂，引导学生在自主学习中系统掌握、深刻理解，又能衔接数学拓展与思维训练，引导学生在有效练习中巩固内化 ... |
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