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义务教育课程标准
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义务教育历史课程标准(2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-01-01 《义务教育历史课程标准(2011年版)》介绍了当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化是时代赋予中国人民的崇高使命。培育具有社会主义核心价值观的公民,是时代发展和社会前进的需求,也是青少年自身成长和全面发展的需要。这对义务教育阶段历 ... |
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义务教育生物学课程标准(2011年版)
作者: 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-01-01 《义务教育生物学课程标准(2011年版)》共分为四个部分,主要内容包括:第一部分前言—课程性质、课程基本理念、课程设计思路;第二部分课程目标;第三部分课程内容—科学探究、生物圈中的绿色植物、生物技术;第四部分实施建议等。 ... |
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义务教育地理课程标准 (2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-01-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定了各门课程的性质、目标 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 46 ![]() |
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义务教育美术课程标准 (2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-11-01 义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定了各门课程的性质、目标 ... |
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义务教育教科书英语(PEP)活动手册 三年级上册 新版
作者:人民教育出版社课程教材研究所编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-09-01 《义务教育教科书 英语(PEP)活动手册》(三至六年级)是根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》的精神,基于国家教材委员会审查通过的第12套《义务教育教科书 英语(PEP)》(一至六年级)的内容,为广大师生编写的活动用书。本套活动手册的编写队伍由专业的教材作者、富有教学经验的教研员、优秀一线教 ... |
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小学数学课程标准与教材教学研究
作者:毋翠玲 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-09-01 本研究分为三部分。第一部分明晰相关概念,确定研究内容。首先要厘清教材分析的含义、原则与重要性。在此基础上,再从宏观上阐述人民教育出版社的小学数学教材特色,表明教材是不断更新发展的,是众多专家、学者、优秀教师集体智慧的结晶。教材的重要性怎样强调都不为过,理解教材是教师的一项基本功。 第二部分回答“怎 ... |
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英语课程标准研修与教材分析(第三版)
作者:作者:罗毅、李红英 主编 ,张维友 主审 出版:浙江大学出版社 日期:2024-03-01 本教材在区别英语课程教学大纲和语言教学大纲的基础上,通过纵向回顾和横向比较,对现行英语课程标准进行了详细的解读;在介绍英语教材设计的基本原则与方法的基础上,阐述了语言大纲、课标、教学方法与教材的关系,并对国内有影响的高中、初中和小学英语教材进行了分析,提供了教学设计课例。 此次再版是在第二版的基础上 ... |
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中等职业学校会计事务专业新课程标准
作者:曾钧 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-04-01 本书主编受财政行指委委托,牵头制定全国会计事务专业教学标准,以推动会计专业升级和数字化改造,提高会计人才培养质量。同时基于会计事务专业标准,以武汉市财政学校为主体,联合北京东大正保科技有限公司技术骨干,同时邀请全国中职财经类学校的知名教师,共同参与研发了会计事务专业的课程标准。全书探讨了在大数据时代 ... |
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初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治
作者:夏建军 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-05-01 用表格形式列出各科新旧课程标准的对比,即教学要求对比,是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比,清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低,使教师从对比中领悟新 课标的核心思想,熟悉新 课标的外延与内涵、变化与发展,准确把握新 课标中知识点教学 ... |
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义务教育课程方案(2022年版)解读
作者:崔允漷 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 2022年3月25日,教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 (2022年版),并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准(2022年版)落地实施,有计划、有步骤地组织开展培训,通过多种形式强化课程改革理念和改革总体要求的研修交流,实现校长、教师及教科研人员、教育行政人 ... |
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服装与服饰设计专业中高职贯通人才培养方案与课程标准
作者:徐雅琴 方闻 出版:东华大学出版社 日期:2022-08-01 2014年以来,上海东海职业技术学院与上海群益职业技术学校以中高职贯通的模式联合培养服装与服饰设计人才,通过多年的实践与不断地调整,目前已形成了一整套完整的人才培养方案和课程标准。本书的内容为服装与服饰设计专业(中高职贯通)的人才培养方案及课程标准。本书的具体内容分为两部分。第一部分为服装与服饰设计 ... |
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义务教育音乐课堂实践——基于教学评一体化的研究
作者:彭靖 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-11-01 本书从教学评一体化理论出发,以艺术教育实践为主题,反映了义务教育阶段艺术(音乐)的教育教学成果。书稿内容共四部分,包括教学评一体化理论概述、音乐课堂实践案例分析、基于教学评一体化的音乐教学策略、结论与 ... |
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民族地区农村义务教育学生营养改善政策实施研究
作者:张姝娜 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书以农村义务教育学生营养改善政策为基底,以广西百色市的政策实施为导向,介绍了有关民族地区农村义务教育营养改善计划、政策理论的内容,让读者对其有一个基础了解;分析了农村义务教育学生营养改善计划政策的价值,让读者了解基本情况;讲述了农村义务教育学生营养改善计划政策的内容,使读者进一步了解改善计划的政策 ... |
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智能门禁系统的设计与制作——基于课程标准的项目化学习/项目化学习慕课研修手册
作者:徐墨涵 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 ·聚焦项目化学习设计与实施中的关键问题和典型案例·解构PBL核心环节·助力教师成为PBL教学能手 ... |
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政府间义务教育事权和支出责任划分研究
作者:孔振焕 出版:经济科学出版社 日期:2022-04-01 随着我国改革进程的逐步深入,我国财政体制改革包括政府间事权和支出责任划分改革力度也不断加大。本书对义务教育政府间事权和支出责任划分进行研究,在对其进行一般理论分析的基础上,分析我国义务教育事权和支出责任划分的历史沿革和现实情况,然后在量化政府间义务教育事权和支出责任划分对义务教育产出效率影响的基础上 ... |
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新时代义务教育学校标准化建设的中国探索
作者:张新平等 出版:科学出版社 日期:2023-01-01 义务教育学校标准化建设是推进我国义务教育优质均衡发展,走向教育公平的纵深战略。在全社会扎实推进共同富裕的新时代,义务教育学校标准化建设的行动及其研究也逐渐成为一个探索共同富裕的“教育样板”。《BR》本书旨在系统梳理义务教育学校标准化建设这一公众议题的基本问题,在国际比较视域基础上从“条件”“区域 ... |
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质量导向的义务教育资源均衡配置
作者:邵兴江 出版:浙江大学出版社 日期:2023-04-01 本书系“区域协调与发展研究丛书”之一种。本书沿着“客观现状”和“理论分析”两条主线展开,提出了质量导向义务教育资源均衡配置统筹政策的新理念与新机制。不仅从客观现实层面探讨了多年来中国在推进义务教育资源均衡配置的政策进程与多元化实践,深入分析当代中国义务教育资源配置的“显性非均衡”与“隐性非均衡”及其 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 高中化学
作者:罗滨,支瑶 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-08-01 普通高中课程标准实验稿已伴随着我们走过了十余年课程改革的历程。经过十余年的实践探索,课程改革取得显著成效,基本建立起适合我国国情、适应时代发展要求的普通高中课程体系,促进了教育观念的更新,推进了人才培养模式的变革,提升了教师队伍的整体水平,有效推动了考试评价制度的改革。面对经济、科技的迅猛发展和社会 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 小学道德与法治
作者:李晓东 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 初中道德与法治
作者:李晓东 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义 ... |
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