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上海加快建设“五个中心”发展战略研究
作者:上海市人民政府发展研究中心 著 出版:格致出版社 日期:2024-01-01 把上海建设成为“五个中心”,是党中央全面研判国内国际形势,统筹把握改革发展大局作出的重大决策,是党中央赋予上海的重要使命。目前,上海国际经济、金融、贸易、航运中心已基本建成,国际科创中心已形成基本框架。在新的国际国内形势下,上海锚定重要使命,加快建设“五个中心”,以进一步强化“四大功能”,持续提升城市能级和核心竞争力。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551
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《春台既明》桃籽儿·著,人气作者桃籽儿高积分酸甜校园暗恋文——记录一个女孩十年的爱情独白。新增全新超长男主视角番外《他的
作者:桃籽儿,力潮文创 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2023-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 249
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文创产品设计研究
作者:王中乐 著 出版:陕西人民美术出版社 日期:2025-05-01 《文创产品设计研究》由王中乐著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 357
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百年党建史论--中国共产党百年自身建设理论与实践研究(人民至上·中国共产党百年奋进研究丛书)
作者:刘红凛 等著 出版:上海人民出版社 日期:2025-05-01 “人民至上·中国共产党百年奋进研究丛书”由上海社科理论界的专家学者分专题撰写,力求从学术研究的角度,系统研究、深刻阐释、正确总结中国共产党领导中国人民百年奋斗历程、伟大成就、历史经验和光辉思想,为以史育人、以史咨政做有益的工作。本书是其中关于党的自身建设思想的发展历程的专著,全书分成3篇、12章,上篇回顾了党的建设发展 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 536
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文心一言+文心一格:AI文案与绘画108招
作者:文画学院 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-06-01 10大专题内容讲解 108个实操案例解析 130多分钟同步教学视频 160多个素材效果文件 500多张图片全程图解,随书还赠送了5200多个AI绘画关键词等资源!书中的具体内容从以下两条线展开。一条是AI文案线,详细介绍了文心一言的使用技巧,具体内容包括:9个入门技巧、10个写提示词技巧、16种AI指令模板、10个Ap ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403
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高等数学(物理类)(修订版)(第2册) 高等院校理工类本科规划教材 文丽 吴良大
作者:文丽,吴良大 著 出版:北京大学出版社 日期:2016-01-01 《高等数学(物理类)(修订版)(第2册)》是高等院校理工类本科高等数学教材。《高等数学(物理类)(修订版)(第2册)》为第二册,内容包括:向量代数与空间解析几何,多元函数微分学,多元函数积分学及其应用等内容。《高等数学(物理类)(修订版)(第2册)》是高等院校理工类本科高等数学教材。《高等数学(物理类)(修订版)(第2 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265
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点津英语天天练.英语时文阅读 8年级(第13辑)
作者:英语时文阅读编委会 编 出版:首都师范大学出版社 日期:2024-05-01 《英语时文阅读》收集国内外主流媒体及出版机构提供的独家专稿,以国内外新闻时事热点和文化娱乐时尚为视点,语篇内容集知识性,趣味性,可读性为一体,尽力为中学生奉献了以新闻时事为主导,贴近广大中学生的学习和生活,富有鲜明时代特色的英文阅读图书。本书坚持用原汁原味的语言,国际化的视野,思辨的态度,活泼的版式,让学生在英文学习享 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 190
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二战特工技能手册 指文图书出品 英国特别行动委员会著;二战盟军间谍和反间谍官方培训手册;军情六处前身SOE编写,美国中央
作者:英国特别行动委员会著 出版:台海出版社 日期:2022-05-01 二战早期,英国特别行动委员会(SOE)设立了绝密培训学校,以指导未来的特工学习如何成为一名间谍。X营地是SOE开设在海外的众多训练学校中,最重要也最有意思的一所,其教学大纲比其他训练学校也最全*,本书重现了该学校的培训手册,课程涵盖伪装、侦察、追踪、审讯、格斗,以及暗杀等秘密技能,用于帮助特工为在敌后执行*度危险的破坏 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 509
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金仁顺小说研究(朝文)
作者:徐燕 著 出版:民族出版社 日期:2024-10-01 《金仁顺小说研究:朝鲜文》由徐燕著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214
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江南蓑衣:山上美文精选集
作者:胡明刚 著 出版:学林出版社 日期:2024-12-01 书稿分“江南蓑衣”“南方素描”“山上意境”“天地文心”四辑,文章多在各类期刊发表过,或收录于各种文集。作者的文字自然随性,多用比喻、拟人、借代等手法,在充满情感的叙述描写中,表达自己的思想情感。对乡土乡情故人的怀恋,对自在独立的追求,对人文艺术的热爱,是书稿中绝大多数文章的主旨。书稿中的文章多围绕天台的历史人文风貌而作 ... |
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张世英画传 文研馆·大先生
作者:李超杰 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-02-01 《张世英画传》为我社与北大文研院合作项目“文研馆·大先生”系列之一种,由北大哲学系李超杰教授撰写,展示张世英先生的生平事迹、治学精神与主要成就,张世英先生的家属将协助配合提供照片。 张世英先生是我国著名哲学家、哲学史家、美学家和哲学教育家。在70余年的学术生涯中,张先生在西方哲学(美学)史、德国哲学(美学)、中国哲学 ... |
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抗战文艺名刊《黄河》研究
作者:冯超 著 出版:人民出版社 日期:2024-12-01 本书以出版发行于西安的抗战文学名刊《黄河》为研究对象,通过系统考察该时期的文学作品、文学运动和理论论争,深入解析各类文学现象与文学景观产生嬗变的社会历史原因,旨在还原战时西北文学生态图谱。研究充分考量特殊历史情境下的文学生态环境和政治文化空间,既注重个案期刊的微观剖析,亦强调宏观历史语境的整体观照,在重点梳理《黄河》杂 ... |
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人教版 教材解读 数学 四年级上册 (人民教育出版
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 人民教育出版社在编写、出版全国通用中小学教材的同时,着眼于教材立体化建设,致力于配套教学资源的研发、出版。《教材解读》系列丛书是人教社重点打造的对教科书全方位解读的同步辅导用书,具备以下特点: 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育 ... |
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人教版 教材解读 语文 八年级上册 (人民教育出版
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书书由人民教育出版社教学资源编辑室精心策划,一线名师倾力编撰,并经人民教育出版社教材编写专家严格审定。虽如此,因水平所限,难免有不尽如人意之处,因此,在诚挚的感谢您使用本书的同时,我们更期待您提出宝贵的批评,意见和建议。 ... |
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人教版 教材解读 数学 七年级上册 (人民教育出版
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 人民教育出版社在编写、出版全国通用中小学教材的同时,着眼于教材立体化建设,致力于配套教学资源的研发、出版。《教材解读》系列丛书是人教社重点打造的对教科书全方位解读的同步辅导用书,具备以下特点: 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 206
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人教版 教材解读 数学 六年级上册 (人民教育出版
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 人民教育出版社在编写、出版全国通用中小学教材的同时,着眼于教材立体化建设,致力于配套教学资源的研发、出版。《教材解读》系列丛书是人教社重点打造的对教科书全方位解读的同步辅导用书,具备以下特点: 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 222
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人教版 教材解读 数学 五年级上册 (人民教育出版
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214
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人教版 教材解读 英语 八年级上册 (人民教育出版
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 264
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人教版 教材解读 数学 九年级上册 (人民教育出版
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 272
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人教版 教材解读 数学 三年级上册 (人民教育出版
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求 ... |
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