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北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编
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彭松文集(上下册)(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学院 编者 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 本书是北京舞蹈学院建院70周年系列丛书之一。作为对中国民族民间舞和古代舞蹈史展开系统化研究的首批舞蹈学者,彭松先生凭借其广泛深厚的文化艺术积淀和掌握的一手历史资料,撰写了很多具有重要价值和意义的文章和专著。为全面反映其学术价值和人格魅力,本书不仅收录了他本人的诸多作品,还囊括了他人研究评介彭松的文章、一些珍贵的历史照片 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1326
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中国企业财务数智化转型:最佳实践案例
作者:信永中和研究院,中国CFO发展中心 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-08-01 本书为信永中和研究院与中国CFO发展中心联合主编的一本关于中国中国企业在过去几年财务数智化转型的实践总结,分为厂商、公司、事务所几篇,将业务一线的财务数智化转型成果加以提炼、总结。从业财融合数智化管理、财务风险管理、资金管理、数据资产管理、预算管理、投融资管理、核算管理、税务管理等方面介绍企业财务管理的基础、流程、要点 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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2025中国经济预测与展望
作者:中国科学院数学与系统科学研究院预测科学研究中心 出版:科学出版社 日期:2025-01-01 《2025中国经济预测与展望》是中国科学院数学与系统科学研究院预测科学研究中心推出的系列年度经济预测报告。《2025中国经济预测与展望》根据2024年的各种数据,运用计量经济模型、经济景气分析、投入产出技术等对2024年我国经济的不同层面进行全面系统的总结和回顾,对2025年我国经济发展趋势和主要经济变量进行预测,并提 ... |
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北京文化国际传播实践路径研究(以“北京文化”为主题词,系统深入研究其国际传播,推动北京国际交往中心建设,展示北京城市文明
作者:张耀军 出版:世界知识出版社 日期:2024-04-01 北京文化是具有鲜明地域特色的中华文化,长期处于中外文明交流互鉴的前沿地带。本书以城市文化外交为理论引领,以跨文化传播为逻辑主线,从历史与现实相结合的视角分析北京文化的具体内涵及其与首都文化、中华文化和世界文化的关系,总结北京文化国际传播取得的成就和面临的挑战,提出北京文化国际传播的实践路径和发展走向,并就评估北京文化国 ... |
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湖北省教育政策研究报告(2021年)
作者:湖北省教育科学研究院 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-02-01 这是一本具有“体检”性质的教育政策评估报告。由“1个总报告 14个专题报告”组成。总报告站在全局、立足全面、把握要点、兼顾各方,对2021年国家和湖北省的教育政策作扫描式概述,形成总体判断和整体印象;专题报告突出年度特色和重点,聚焦义务教育“双减”、职业院校“双高”、高等学校“双一流”等年度教育政策热点,进行深度剖析, ... |
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技术赋能 创新发展——“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区成都实践
作者:成都市教育科学研究院 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-11-01 《技术赋能 创新发展——***“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区成都实践》汇聚了成都国家级信息化教学实验区关于新型教与学模式探索的一些理性思考与生动案例,体现借助人工智能、大数据、互联网等技术赋能,对教与学模式进行的一系列变革。如基于新空间,教学活动不再拘泥于传统的物理教学空间,生成了网络空间和混合空 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 694
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全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位
作者:中国教育科学研究院 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本报告从全球视角出发,采用基于证据的评价方法,构建了全球数字教育发展评价指标体系和证据库,对全球数字教育发展水平进行了综合性评价。 本报告基于对62个数字教育先发国家的指数分析,揭示了全球数字教育发展的阶段性特征,指出近70%的国家仍处于资源共享阶段。各国数字教育的发展在素养、体系、制度、内容、范式、治理六大维度上表 ... |
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中国职业教育质量年度报告(2023年度)
作者:中国教育科学研究院编著 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 2022年,中国职业教育进入提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段,贯彻落实党的二十大精神和新修订《中华人民共和国职业教育法》成为职业教育改革发展的主线。报告基于“中职—高职专科—职业本科”一体化发展设计新理念、新思路,考察职业教育的基础建设与发展保障,突出职业教育产教融合特征,全览职业教育在人才培养、社会服务、文化传承 ... |
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口述上海科创中心建设
作者:中共上海市委党史研究室 中共上海市科学技术工作委员会 编 出版:上海人民出版社 日期:2024-08-01 在上海国际科创中心建设10周年之际,中共上海市委党史研究室、中共上海市科学技术工作委员会采访了40余位上海科创中心建设的亲历者和见证者,从多个领域和视角记载了上海科创中心建设历程中的重要事件,以此展现上海在向具有全球影响力的科创中心进军中勇立潮头、勇攀高峰的精彩故事。本书约26万字,并配以一定数量的图片,用口述史的方式 ... |
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变革与创新 中规院(北京)规划设计有限公司优秀规划设计作品集Ⅲ
作者:中规院[北京]规划设计有限公司 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-11-01 本书汇集中规院(北京)规划设计公司自创建以来,业务主创团队完成的生态市政领域优秀规划设计作品。内容涉及的领域包括:生态系统保护与修复,水环境治理,生态修复工程,海绵城市建设,综合防灾减灾,低碳、能源。计划分为生态、韧性、低碳三个篇章,全方位展示公司自成立以来在生态市政领域进行的探索。这些规划设计作品代表着公司在时代变革 ... |
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民法典总则编一本通(第十版)
作者:法规应用研究中心 著 出版:中国法治出版社 日期:2025-03-01 “法律一本通”系列丛书自2005年出版以来,以其科学的体系、实用的内容,深受广大读者的喜爱。《民法典总则编一本通》以民法典总则编的主体条文为序,逐条穿插关联的现行有效的法律、行政法规、部门规章等,并附以相关案例,以方便读者理解和适用,是广大读者及相关实务人士查阅、解决有关法律问题必不可少的参考书。 ... |
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《教育研究》40年典藏·基础教育
作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-02-01 为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的有关基础教育的论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ... |
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朱家济法帖丛编·朱家济行书二十五种
作者:中国美术学院视觉中国协同创新中心 浙江省博物馆 编 金鉴才 出版:上海书画出版社 日期:2023-03-01 “朱家济法帖丛编”将从朱家济先生的书作、手稿 200 余件作品中,精选41 件,按照书体分为三册,分别为《朱家济行书廿五种》《朱家济楷书十五种》《朱家济临<郑文公碑>(缺字本)》。三册全部采用原作高清摄影,完整原大影印,通过朱家济先生的精选书作,为读者呈现当代以“二王”为宗的法书传承与笔法运用,同时对书法爱好者的习字临 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286
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朱家济法帖丛编·朱家济临《郑文公碑》
作者:中国美术学院视觉中国协同创新中心 浙江省博物馆 编 金鉴才 出版:上海书画出版社 日期:2023-03-01 “朱家济法帖丛编”将从朱家济先生的书作、手稿 200 余件作品中,精选41 件,按照书体分为三册,分别为《朱家济行书廿五种》《朱家济楷书十五种》《朱家济临<郑文公碑>(缺字本)》。三册全部采用原作高清摄影,完整原大影印,通过朱家济先生的精选书作,为读者呈现当代以“二王”为宗的法书传承与笔法运用,同时对书法爱好者的习字临 ... |
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朱家济法帖丛编·朱家济楷书十五种
作者:中国美术学院视觉中国协同创新中心 浙江省博物馆 编 金鉴才 出版:上海书画出版社 日期:2023-03-01 ○“朱家济法帖丛编”将从朱家济先生的书作、手稿 200 余件作品中,精选41 件,按照书体分为三册,分别为《朱家济行书廿五种》《朱家济楷书十五种》《朱家济临<郑文公碑>(缺字本)》。三册全部采用原作高清摄影,完整原大影印,通过朱家济先生的精选书作,为读者呈现当代以“二王”为宗的法书传承与笔法运用,同时对书法爱好者的习字 ... |
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教育科学:解释学、经验研究和批判理论
作者:[德]克里斯托夫·武尔夫[Christoph Wulf]著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 在德国,教育科学是在人文主义教育学、经验教育科学和批判教育学的斗争与融合中才发展成一门自主的科学的。本书对这三种教育科学范式进行了深入的分析,辨析了每种范式产生的思想基础,阐释了每种范式关注的核心问题、遵循的基本方法论,并讨论了彼此的分歧与共识,从而梳理了德国教育科学发展的基本进程和关键脉络。本书对德国教育科学发展进行 ... |
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高校思想政治教育科学化研究
作者:张瑜 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 本书以马克思对于“科学”的理解为理论原点,将马克思主义经典作家及中国共产党人的相关重要论述作为思想资源,从理论维度、现实维度、学科维度重新定义“思想政治教育科学化”的内涵及外延,按照从理论到实践、从历史到现实、从宏观到微观的思路推进,在掌握思想政治教育科学化的指导思想、梳理高校思想政治教育科学化的发展历程、明确高校思想 ... |
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小学教育科学研究方法(微课版)(思政版)
作者:徐祖胜、张春宏、王睿、刘丹、左林华 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 ”《小学教育科学研究方法(微课版)(思政版)》在“教师成为研究者”理念的指导下编写而成,“教师成为研究者”理念强调中小学教师的教育研究应具备微观性、校本性、实践性等特征。为了体现上述特征,《小学教育科学研究方法(微课版)(思政版)》在内容设计方面做出以下努力:一是凸显“小”字,聚焦小学教师的研究特点,满足小学教师的研究 ... |
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北京老城考古发掘报告集(第一集)
作者:北京市考古研究院 编著 出版:文物出版社 日期:2024-12-01 北京老城指明清时期北京城护城河及其遗址以内的区域(含护城河及其遗址),占地面积约62.5平方千米。习近平总书记在2014年视察北京时提出:“北京是世界著名古都,丰富的历史文化遗产是一张金名片、传承保护好这份宝贵的历史文化遗产是首都的职责。”北京老城具有无与伦比的历史、文化与社会价值,是中国传统营城理念和建造手法的集大成 ... |
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基础教育教师学
作者:于漪 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《基础教育教师学》是贴近基础教育教师生活的教师学研究,着力于探寻基础教育教师本身为事、为学、为人的自我修为。勾画植根于中国特色社会主义教育沃土,新时代基础教育教师的理想形象,激励教师以教育家精神为高标,在理论和实践结合的高度上增强自身主体性、自觉性,自尊、自律、自强、积极进取、自我超越、创造教书育人新业绩,赢得学生敬爱 ... |
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