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从小就有好口才:超强表达力
作者:日本学研教育出版 出版:中信出版社 日期:2024-06-01 拥有好口才,不仅意味着能够清楚地表达自己心中所想,更意味着能对他人的发言做出得当的回应,与他人进行高效的沟通! 在《超强表达力》这本书中,我们将从小朋友们在校园生活中会遇到的6个发言场景出发,通过场景介绍、准备的时间、发言的时间、倾听的时间以及用电子工具来表达五个步骤,为大家具体详细地介绍提升口才,掌握表达力的方法。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199
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从小就有好口才:超强领导力
作者:日本学研教育出版 出版:中信出版社 日期:2024-06-01 拥有好口才,不仅意味着能够清楚地表达自己心中所想,更意味着能对他人的发言做出得当的回应,与他人进行高效的沟通! 在这套书中,我们将从小朋友们在校园生活中会遇到的6个发言场景出发,通过场景介绍、准备的时间、发言的时间、倾听的时间以及用电子工具来表达五个步骤,为大家具体详细地介绍提升口才,掌握表达力和领导力的方法。 以 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199
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携手研途 导学同行——“三好三有”导学团队育人模式案例精选
作者:任小龙 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-03-01 本书共选编了24支“三好三有”导学团队的育人模式案例,集中展示了各导学团队在师德师风传承、导学关系培育、管理体系构建、培养模式创新、团队文化建设等方面所形成的特色鲜明、卓有成效的做法和经验,为高校探索导学思政模式、培育优秀导学团队提供了有益参考和借鉴。 本书适用于高校导师、青年教师和行政管理人员阅读,能够帮助导师和青 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199
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北京学研究报告 2018
作者:北京学研究基地编 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-09-01 为了展示开放课题的成果,体现开放课题的特色,《北京学研究报告2018》集中汇集了2015年至2018年的开放课题主要研究报告成果。报告共有10份,其中2015年4份,2016年1份,2017年4份,2018年1份。研究的内容主要涉及一城三带(“一城”即历史文化名城;“三带”即大运河文化带、长城文化带、西山永定河文化带) ... |
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北京学研究报告2016
作者:北京学研究基地编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 本研究围绕2015年度北京学围绕首都时空发展的现状特征、发展趋势、经验成效等进行全面梳理与总结,以期为首都北京面向新发展阶段进行时空布局优化、高质量发展奠定基础。此外,研究从时间、空间与时空相结合的视角对北京学的主要研究方向进行凝练,创新对北京学理论体系与方法论体系的认识,具有重要的理论意义。研究将调查研究、理论观点与 ... |
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隈研吾 我在东京的建筑师生活
作者:[日]隈研吾 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-01-01 当一个10岁的小男孩见到由丹下健三设计的1964年东京奥运会代代木国家体育馆时,不禁被眼前的建筑所折服。也许他做梦都想不到,自己未来将成为2021年东京奥运会国立体育馆的建筑设计师。 这个小男孩就是隈研吾。 作为享誉世界的建筑师,隈研吾在这本温馨的小书中,带领读者畅游那些对他影响颇深的东京建筑,其中包括由他和他的团 ... |
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内分泌代谢病学名词
作者:医学名词审定委员会,内分泌代谢病学名词审定分委员会 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《内分泌代谢病学名词》是全国科学技术名词审定委员会审定公布的内分泌代谢病学名词,内容包括:总论、下丘脑与垂体疾病、甲状腺疾病、甲状旁腺与代谢性骨病、肾上腺疾病、性腺疾病、内分泌多腺体疾病、胰腺与糖尿病及低血糖症、脂质代谢性疾病、蛋白质与氨基酸及非产能物质代谢性疾病、系统内分泌疾病11部分,共1493条。《内分泌代谢病学 ... |
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阅读与诠释学
作者:阅读与诠释学研究小组 著 出版:世界图书出版公司 日期:2023-05-01 诠释学又称解释学,指对于文本之意义的理解和解释的理论或哲学,是一种可用于研究和指导阅读实践的哲学理论。本书收录了阅读与诠释学研究小组4位成员学习与研究诠释学的心得、体会以及读后感,共计28篇文章,实为一本学术文集。全书分为“理论和历史篇”“领军人物篇”“指导阅读篇”“应用篇”共四个部分,对诠释学的起源、哲学观点、代表人 ... |
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潮学研究 (第25期)
作者:国际潮学研究会,韩山师范学院潮学研究院,陈春声,林伦伦 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-09-01 《潮学研究》是由国际潮学研究会、韩山师范学院潮学研究院共同主办的学术集刊,主要研究领域为潮汕历史文化、海外华人社会等,旨在加强国内外同仁间的学术交流,促进潮学研究的不断发展。本书为第25辑,共设“专论”“区域历史”“华侨华人”“潮汕方言”“乡邦文献”“附件”6个栏目,收录海内外作者文章共计12篇。 ... |
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学之舟中学生知识通--初中化学
作者:学之舟教研组 出版:山东美术出版社 日期:2024-06-01 ... |
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同步学典. 高中物理 必修 第三册
作者:《同步学典》编写组 出版:上海大学出版社 日期:2022-07-01 《同步学典》编写组,以上海惠宇文化公司总经理陈金龙为带头人的资深一线教师编写团队。本书在广泛听取一线教师教学实践的基础上,充分吸收了近年来的教研成果。选题注重创新思维的培养和人文精神的熏陶,折射出鲜明的时代气息,具有很强的针对性和前瞻性。 本书按照上海新教材中教学内容的先后顺序及课堂教学的不同学习要求编写,由“课时聚焦 ... |
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研学旅行管理与服务 普通高等教育十四五规划教材 含数字配套资源 张丽娜 朱智
作者:张丽娜,朱智 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-03-01 《研学旅行管理与服务》由研学旅行的基本认知、研学旅行指导师素质与要求、研学旅行课程设计、研学旅行课程实施、研学旅行课程评价、研学旅行课程实践、研学旅行课程设计案例组成,为了避免出现过度强调理论而忽视实践的情况,本教材大量引用全国各地研学旅行案例,同时将研学旅行设计大赛内容融入教材,使本教材具有较强的可操作性和可读性,可 ... |
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研学旅行概论(第2版)
作者:薛兵旺,杨崇君 著 出版:旅游教育出版社 日期:2021-05-01 这套研学旅行管理与服务“十三五”规划系列教材一共8本,分别是《研学旅行概论》《研学旅行指导师实务》《研学旅行课程设计》《研学旅行教育理论与实践》《研学旅行基(营)地服务与管理》《研学旅行安全管理》《研学旅行市场营销》《研学旅行政策法规》,由全国旅游职业教育教学指导委员会秘书长韩玉灵和《研学旅行指导师(中小学)专业标准》 ... |
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研学旅行导师实务
作者:梅继开,曹金平 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-08-01 本书围绕着研学旅行和研学旅行导师的基本概念,研学旅行导师的职业标准、核心素养来阐述,从责任主体角度将研学旅行导师分成中小学校、基地(营地)和旅行社三部分,并围绕研学旅行导师的岗位职责、研学旅行的课程设计、实施与评价及安全管理等内容,阐明了研学旅行导师在研学旅行活动中应担负的职责,还对研学旅行的相关政策进行了解读。本书还 ... |
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研学实战方法论
作者:余国志 出版:中国旅游出版社 日期:2020-10-01 本书是目前国内体系*完整、内容*全面、实战性*强的研学著作之一。书中内容面向所有研学从业者,重点围绕研学课程的概念、特点、设计、实操问题进行分析,提出了一套完整的解决方案,包括诸多具有可行性的、可复制的策略,帮助研学者在*短的时间内快速掌握研学课程设计和实操的一般方法和操作要领。 与此同时,本书还重点围绕目前*热门的 ... |
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研学旅行概论
作者:潘淑兰,王晓倩 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-03-01 本书针对研学旅行本科教学,注重上层理论研究。从研学旅行的四大要素:课程、基地、研学导师与服务机构来说明研学旅行的精神与如何进行高质量的研学旅行,并阐述如何评量。只有持续地进行评量与改善,研学旅行才会日趋完善。本书配备丰富研学旅行的特色案例,从案例中进行研究。 ... |
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研学旅行理论与实务
作者:陈大六,徐文琦 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-08-01 本书是对研学旅行理论与实践进行学术研究的成果。本书共五章,内容包括导论、研学旅行理论基础、研学旅行课程设计与实施、研学旅行服务与管理、研学旅行课程案例。书后还有附有研学旅行基地(营地)设施与服务规范,列举了研学旅行中的常见问题。本书可供中小学教师、研学旅行管理人员,以及旅行社等研学旅行专业机构从业人员参考使用。本书将理 ... |
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研学旅行产品设计
作者:韦欣仪, 邹晓青 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-05-01 研学旅行产品设计,是研学旅行专业核心课程,也是研学旅行行业的实务所需。目前,市面上尚无研学旅行产品设计相关内容。本教材紧紧围绕“研学旅行产品设计”这一主题,以理论为基础,实践为重点,立足研学旅行产品进行科学设计,内容以研学旅行管理与服务、旅游管理与教育服务专业相关的新教育理论、创意理论为基础,倡导学生为主体、教师为主导 ... |
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研学旅行执业实务
作者:王煜琴,赵恩兰 编 出版:旅游教育出版社 日期:2020-07-01 《研学旅行执业实务》基于研学旅行执业人是从事教育事业的观点,以实际工作岗位业务为代领,通过一线典型案例分析和示范材料,阐释了研学旅行执业人的基本理论和操作技能,内容丰富,体系完整,跟一线实际工作岗位实现无缝对接。 《研学旅行执业实务》主要包括研学旅行执业人的综合素养、研学旅行活动课程研发设计、实施与评价、安全风险管理 ... |
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研学旅行概说
作者:张子睿,袁阳,秦诗雅 著 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2020-06-01 教育部组织研究确定了2019年度增补专业共9个,其中,在旅游大类(专业大类)旅游类(专业类)中增加了研学旅行管理与服务专业,*批研学旅行管理与服务的高 ... |
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