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徐静,翟建云,李多元
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哈佛琐记 （全新配图！再历哈佛大师云集的时代，体味哈佛自由、多元、独立之学术精神！）
作者：吴咏慧 出版：九州出版社 日期：2024-08-01 四十几年前，作者怀着前往“西方取经”的宏愿，远渡重洋，到哈佛求学。其时名师云集，诸如哲学的罗尔斯、心理学的科尔伯格、社会学的贝尔、思想史的史华慈，百家齐鸣，交织成一部波澜壮阔的交响曲。身临其境，聆听人间知识的曲目，何其幸运。哈佛自由、多元、独立的学术精神，深植作者内心，且影响了其日后的治学取向。诚如詹姆斯所言，哈佛教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235 
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多元文化视角下的高校艺术设计教育教学研究 秦筠 跨学科创新 跨文化创意 文化认同
作者：秦筠 出版：四川大学出版社 日期：2025-05-01 书中从艺术设计的基本概念切入，逐步展开讨论了设计学科的特点、发展状况及其在国内外的异同，强调了多元文化视角对于艺术设计教育的重要性，对其在教学体系构建、多维文化融合，以及与信息技术的结合进行了深入剖析。此外，本书还提出了国际化、全球化视角下的教学创新实践和教育者所需具备的素养与能力。全书旨在为艺术设计教育工作者提供一种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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大学问·夏王朝：天崇拜与华夏之变 （聚焦夏史争议性问题，尽力厘清信史和神话的界限，再现多元一体的夏文化）
作者：柯胜雨 出版：广西师范大学出版社 日期：2025-07-01 夏朝真的存在吗？大禹治水是神话还是史实？太康为何失国？本书以“天崇拜”为线索，串联起夏代器物、制度与信仰的演变，从微观的陶器纹饰到宏观的文明互动，揭示夏文化如何从多元走向一体。作者不仅梳理传世文献，更结合天文记录、气候数据、出土器物，甚至通过量化分析洪水与日食，试图在神话与信史之间划出清晰的界限。通过多重证据的互证，本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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松潘岷江源地区艺术空间的文化多元属性研究
作者：郭萍 著 出版：学苑出版社 日期：2022-03-01 本书作者采用□□学、民族学、考古学与□□学科交叉研究的方法和视角，来考证现有岷江源区域的民族□□艺术留存，审视居住于该地区的藏、汉、羌等民族□□——藏传佛教、汉传佛教、苯教、道教、羌族□□信仰等多种信仰长期共存的艺术表象，以□□的横向与地域空间的纵向比较，追索其艺术动态□迁的过程，对艺术形式的流□中的文化内涵进行了探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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棚户区改造中的多元协作治理模式研究
作者：马珂 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-08-01 本书首先基于既有的学术成果和棚户区改造实践，尝试从我国公共事务治理模式的演进及现实发展两个维度解释棚户区改造治理创新产生的动因和运作逻辑，从而在学术层面深化已有研究；其次，基于实证资料的收集和个案的深入挖掘，评价多元治理模式下棚户区改造的成效，拓展现有实证研究广度；最后，基于棚户区改造的实证分析，尝试回答政府在构建多元 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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基于课程教学的“多元阅读”整体设计与实施
作者：胡国清，张所倩 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-02-01 作为上海市浦东新区“阅读与学科教学整合”的素质教育实验学校，上海市浦东新区杨思小学在历史文化积淀基础之上有所创新，把“涵德养智，扬帆思进，让每一个孩子健康成长”作为办学理念，创建“多元阅读，为学生终身发展奠基”的主题。 本书是杨思小学“基于课程教学‘多元阅读’整体设计与实施”课题研究的重要成果，该课题于2017 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 218
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多元广义线性模型
作者：[美] 理查德·F.哈斯[Richard F. Haase] 出版：格致出版社 日期：2017-07-01 《多元广义线性模型》介绍了广义线性模型的多元形式，并展示了多元广义线性模型的几种应用。首先，作者回顾了一元回归分析，然后介绍了一些示例样本数据，并对广义线性模型分析的模型识别进行了讨论，在此基础上，作者探讨了模型参数估计、模型拟合优度的评价及相应的多元检验统计量，以及对模型的假设检验，*后介绍了多元 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 346
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多元协同应用型人才培养探索与实践（丁梧秀）
作者：丁梧秀、张锐 主编 出版：化学工业出版社 日期：2023-01-01 本书以高质量应用型人才培养为主线，从多元协同育人实践、专业与课程建设改革、课程思政教学改革、创新创业教育改革四个方面，系统梳理了洛阳理工学院近三年的39个教育教学改革研究成果、实践案例，可为应用型本科高校管理人员及教师提供经验借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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构建多元共生的艺术设计生态圈--以SIDF上海国际设计节为例（现代设计理论与实践）
作者：诸侃麒 著 出版：上海人民出版社 日期：2025-05-01 本系列图书基于现代设计领域的核心议题与实践案例，关注数字化浪潮中设计领域的创新发展对推动产业升级、文化传承、科技创新和社会进步的作用和影响，旨在为传统文化与现代设计的融合提供新的思路和方法，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。《构建多元共生的艺术设计生态圈——以SIDF上海国际设计节为例》：通过剖析 SIDF ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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基于多元系统耦合的中国绿色经济发展路径
作者：马明，唐乐著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-06-01 转变经济发展方式、提升经济质量是未来一段时期内中国经济工作的重要内容。如何优化经济结构、激发创新潜能、转换增长动力、提高全要素生产率，是中国各级地方政府亟须解决的问题。多目标状态下多元系统协同发展是解决问题的关键。本书聚焦多元系统耦合发展问题，旨在通过产业变迁、协同创新、科技进步、生态效率总体演进趋势及区域关联特征的分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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量子力学的逻辑与逻辑多元主义
作者：王伟长 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-12-01 “量子逻辑”可理解为“来源于量子力学的逻辑”或“为量子力学提供解释的逻辑”，它们是一个多元化的体系。与经典逻辑-样，众多量子逻辑系统也是人们对非形式化推理以特定的方式进行抽象(形式化)而得到的。这些量子逻辑系统的存在为逻辑多元主义提供了充分的实例，特别是使原本独立于量子力学而存在的非经典逻辑与量子力学的解释问题联系起来 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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多元生态背景下的动画理论与创作研究
作者：张娟 刘彤 主编 出版：中国国际广播出版社 日期：2023-10-01 在多元生态背景下，成都大学中国—东盟艺术学院影视与动画学院以科研带动教研、以教研促进教学，积极探索研究、教学、实践以及服务社会的新思路。本书内容包括动画的理论研究、技术研究、产业研究、教育研究和创作研究，是学院教师近年来学术思辨和实践心得的集结，既是成都大学动画专业这一国家级一流专业建设点建设的阶段性优秀成果，更是学院 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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基于多元主体参与的农村生活垃圾治理研究
作者：姜利娜著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-04-01 农村生活垃圾治理事关乡村全面振兴和中国式现代化建设，是农村社会发展的重要议题。随着农村生活方式越来越城市化，农村生活垃圾治理的短板日益凸显。首先，本书以多元主体为视角，以政府、村“两委”和村民为研究对象，采用理论推导和实证分析的方法探究影响政府、村“两委”、村民参与生活垃圾治理的因素；其次，根据协同治理理论构建了农村生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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理性多元思考法：知的複眼思考法
作者：[日]苅谷刚彦 后浪 出版：中国友谊出版公司 日期：2023-01-01 你分析电影中的角色时只会考虑“正义”和“邪恶”两个阵营吗？专家说明年房价会涨，就一定不会跌吗？所有事物的结论只有“是”或“否”这两个吗？ 从经济趋势到生活决策，我们早已被海量的信息淹没。如果你不知道如何用自己的大脑做判断，那么只能全盘接受他人想让你看到的“事实”。牛津知名教授总结多年教学经验，以阅读、写作、提问为切入 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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基于多元数字技术的网络空间参与式归档研究
作者：周文泓 著 出版：四川大学出版社 日期：2024-02-01 本书为国家社科基金项目成果。本书立足多元数字技术环境，在档案管理理论与方法数字转型的框架下探索与设计网络空间参与式归档方案，从网络空间作为“虚拟档案库”的角度推动网络空间治理。在理论层面，由信息视角深入，梳理网络空间的基本要义，发现其作为档案库的特性显现，而网络空间作为档案库的多主体构建过程和信息要素复杂变化的特征则体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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多元视角下的团队学习
作者：吴铁钧 著 出版：苏州大学出版社 日期：2020-09-01 《多元视角下的团队学习》共分为六章。首章阐释团队的定义和特性，简要回顾了团队研究的历史。第二章论述了团队学习的特征、功能和影响因素。第三章从互动视角分析团队学习，力图说明团队学习是如何发生的。第四章从涌现视角分析团队学习，力图阐明团队学习是如何深化的。第五章从创新视角分析团队学习，力图论证团队学习与团队创新之间的关系。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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自然道德：对多元相对论的辩护
作者：[美]黄百锐[David B. Wong] 出版：东方出版中心 日期：2023-08-01 作者通过引用西方和中国哲学作品，论证了多种正确道德的存在以及涵盖与西方和中国相关的价值都包含在真实合理的多种道德之中；随后讨论了限制真实道德范围的约束条件、儒家有关情感和反思促进人的道德能动性的深刻见解；接着讨论了接受多元相对论可能产生的道德承诺的问题，提出道德传统没有高低贵贱之分，需要彼此相互学习，借用道家开放包容和 ... |
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从多元智能到综合思维
作者：[美]霍华德·加德纳 著 沈致隆 译 湛庐 出品 出版：浙江教育出版社 日期：2022-03-01 霍华德·加德纳提出的多元智能理论，堪称“心理学界哥白尼式的革命”。它打破了传统智力理论的基本假设，重新定义了“人类智能”，引起了世界的广泛关注。作为研究人类智能领域的权威，数十年来无数人向加德纳提出过相同的问题：他自身所拥有的智能强项是什么？加德纳在本书中给出了答案。本书是对加德纳学术生涯的回顾，追溯了他从一个有点书呆 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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斯坦福妈妈多元思维启蒙
作者：斯坦福妈妈 出版：湖南教育出版社 日期：2020-08-01 从孩子降临到这个世界开始，父母对孩子总是充满了无限期待。可是，在养育的过程中，孩子做事“3分钟热度”、遇到困难就放弃……问题总是层出不穷。孩子成长中的种种难题，钩织出了无数养育困境，给父母带来焦虑和无力感。 但是，父母不应该陷入给孩子不断冒出的问题“救火”的负向循环，而应该把目光拉长看向未来，再投射回孩子身上，以一种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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多元统计分析
作者：党耀国，王俊杰，李雪梅 出版：科学出版社 日期：2024-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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